小学数学思维游戏大全

一、有没有适合大班孩子玩的数学游戏

幼儿年龄小，抽象思维能力差，数学又是一门抽象*较强的学科，以下“大班数学游戏大全”能让幼儿依靠直接的兴趣来学习，使幼儿学习数学的兴趣更高，学习的积**和主动*更强，学习效果就越好。

玩法：每个幼儿一张卡片，卡片中一半是7以内数组成的其中一个形式，另一半是7以内数；音乐响起，幼儿自己找到朋友后，大声说出一个数的分解与组合。如：2和5组成7，7可以分成2和5；*快找到朋友的幼儿获得小红花先离场。

玩法：卡片上大花一朵，分别有2～7的数字；蝴蝶卡数十张，每只“蝴蝶”上有试题或分解符号及一对数字。把卡片—字排列，帮“蝴蝶”逐一找到与它身上的式题数量相对应“花”，每人必须帮5只以上的“蝴蝶”找到“花”。

玩法：卡片上母鸡各一只，分别标有3～7的数字；“鸡蛋”数十个，每个上面标有分解符号及一对数字；把几只“母鸡”按顺序排列，按总数与两个部分数的关系逐一把“鸡蛋”送回“母鸡”身边。

玩法：双面树叶若干；卡片上方的中间有数字和分合符号、卡下面有一组一组的插入袋；1～6数字卡若干。按分解组合卡提供的数字取相应量的实物。把实物（树叶或果壳）撒在胶板上，然后将其分成两份，点数每份是多少，分别用数字表示（插在袋上），且每组数字分法不能相同。

玩法：以每条跑道为例：高矮不同的塑料瓶子4个，分别用色纸装饰瓶身，如眼睛，嘴巴等。放在对面的一桌子上。幼儿从起点处跑至对面，把桌子上的瓶子从左到右（或从右到左）按高矮顺序排列好，再返回起点处冲线，以排队排得对又快的幼儿为胜。

玩法：先让幼儿用各种几何图形自由拼搭物体，并将其粘贴在统计表左边的空白处，然后再从数、量、色、形等角度统计拼贴物体所用的几何图形片。引导幼儿按开头统计所用图形片的数量，并在统计表中填写；也可增加难度，在统计表左方涂上红、黄、蓝等颜色，然后统计出相应的图形片数量，如红色三角形有几个，**圆形有几个，蓝色长方形有几个等，并用较清晰的语言表达自己的统计结果。

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玩法：提供情景道具，玩开火车的游戏，让幼儿巩固练习6以内的序数，正确运用“第几”表示物体顺序。如：在火车票上写上数字，幼儿要根据数字上的第几号车厢找座位。

玩法：全体幼儿带上自己准备好的礼物坐“火车”去动物园，幼儿根据要求送信(小朋友送的信要和动物身上的数一样多)，教师与幼儿共同检查信送得是否正确。

玩法：不同颜色的票代表不同的排，不同数字代表不同的号，幼儿购票入场，坐相应的排和号，老师查票，请幼儿说出自己是几排几号。

玩法：要求幼儿能正确迅速地说出“xx动物住在第x层楼”（请几名小朋友蒙上眼睛，到前面来摸一个小动物，睁开眼睛后说出什么小动物的家住在第几层楼）。

玩法：10名幼儿扮花儿，3名幼儿扮蝴蝶。音乐开始时3只蝴蝶在10朵花之间飞舞，音乐停止时，蝴蝶停在任意一朵花后。要求幼儿根据蝴蝶停的位置，说一说哪种颜色的蝴蝶停在第几朵花后。

玩法：送小动物上火车的小朋友先数数火车有几节车厢，再送小动物上火车，每种小动物坐一节车厢，然后说说“xx小动物坐在第x节车厢”或“第x节车厢坐的是xx动物”。做好后帮它们更换位置再说。

玩法：音乐响起，全体幼儿自由活动，音乐停，5个小朋友迅速手拉手站在一起，数数全组有几个小朋友，然后以一个幼儿为首，小朋友观察自己的位置，说说“我排第x”。

玩法：在纸上画上要求的各类型鱼，然后剪下。把这些纸鱼散扔在地上。跟孩子说：“你是个小鸭鸭，饿肚子了，想吃这些小鱼，小鸭想，我一样一样地吃，比如先吃长鱼短尾巴的，再吃长鱼长尾巴的，就这样，一样一样地吃，并且边吃边数”（把纸鱼拣到一纸盒内就算吃了）。

玩法：先做好三套写有1-10数字的卡片。游戏开始，三人围坐，明确游戏规定，**个拿出卡片的让后面拿出卡片的少几多几，必须执行。比如**拿出卡片的说：“比我卡片上的数必须多3，”那么后拿的必须照办，如先拿的是5，后拿的必须是8，游戏开始后，轮流先拿三次（当然可灵活一些，目的是让孩子达到上述目的）。孩子先拿时，大人故意拿错，问孩子对不对、再向下进行。

玩法：在桌子上堆三堆糖菜豆，堆与堆之间距离稍大一点。如三堆菜分别是6、7、9颗，让孩子在每堆菜下面堆上两堆或三堆饼干，其数目之和等于上面那堆菜豆数。如**堆菜豆是6，让孩子下面堆三堆饼干，应该是1、2、3，或是2、2、2。把三堆菜豆下面摆完，如都对就把菜豆拿开，再用饼干堆成不同数目的三堆，在这三堆下面再堆菜豆。还可反过来，堆六堆菜豆，下面变成两堆菜豆一堆饼干，达到数的分解与组合。还可加上书写，6＝1＋2＋3……

准备：磁*钓鱼竿若干，写有数字或式题的纸小鱼（上别有回形针）若干，鱼塘背景图一幅。

1．把钓到的鱼放到写有相应数字的鱼池中。如：钓到写有数字4的鱼，就把鱼放到4号鱼池。

2．把钓到的鱼放到比它大1或小1的鱼池中。如：钓到写有数字3的鱼，就把鱼放到4号或者2号鱼池中。

3．根据钓到的鱼的身上加减式题，把鱼放入相应得数的鱼池中去。如：钓到的鱼上写有式题“1+2”，就把鱼放入3号鱼池；钓到的鱼上写有式题“2-1”，就把鱼放入1号鱼池。

玩法：幼儿利用泡沫地塑，按1-20的顺序先拼搭好棋盘，在用色子玩游戏，既可以进行序数排列，还可以进行倒数、奇数、偶数的玩法。

玩法：老师出示一张数卡，上面是几，该数号的幼儿等会儿报数时就不能报出该数，要以自己喜欢吃的食物代替，其余数序不变，答对组优先入座。如：老师出示数卡“3”，该组幼儿就一个一个从1往下报，第3个幼儿就不能报“3”，而要用“面包”（或蛋糕、糖果、米饭等）代替，接下去幼儿则继续往下报出“4”、“5”。

玩法：将幼儿分成红绿两队，将中间两名幼儿作为**讯息员。教师作为发报员分别在他们的手心点几下（发电报），请他们默数并按此数量分别传给左边或右边的幼儿，如此一个接着一个往下传，两个头上的幼儿向“发报员”反馈收到的电报讯息，比比红绿两队哪队传得又对又快。

玩法：分组比赛，按猜拳的结果决定两位幼儿掷**，另两位幼儿分别按同组伙伴掷出的**上的点子数往前走几步。如果刚好走到绿色数字几的路牌，则继续往前走几步；走到红色数字几的路牌，则往后退几步，看看哪队先到达终点。

玩法：两人一组，每人拿一盘“棋子”（可用扣子、盖子、小塑料物品等替代）和一张画有若干正方形格子的大正方形棋盘。幼儿轮流掷**，并按每次的点子数量在相应的空格子上摆上相应数量的“棋子”。先把棋盘占满者为胜。

二、小学趣味数学活动有哪些

1、数学家常说数学十分有趣，可是对于尚未入数学大门的人而言，实在很难体会艰深数学中蕴含的趣味。对初学者来说，先从与数学有关的游戏中领略一番其中的奥妙，体验一下其中的乐趣，倒不失为迈进数学大门的一种手段。

2、学习数学的*好办法是做数学，玩数学游戏，重在参与，尤其重在操作。在参与和操作的过程中，才能领会到它的意义。为了更好地揭示数学游戏中的趣味，除了必要的操作，更要去思索去创造。希望每一位读者在做这些游戏的过程中能**思考，举一反三，创造一些新的数学游戏。以下是小学经典趣味数学游戏的部分内容，与大家一起分享！

3、【挑次品】【小小测绘员】【*佳对策】【生活中的估算】【抛硬币】

4、【数学家的遗嘱】【三人抵挡不过一人】【高僧下棋】【长方形剪纸】

5、【迷路的人】【猜年龄】【分图书】【仪仗队】【*房里的故事】

6、【几种砝码】【奥妙在哪里】【小龙买早点】【次品在哪里】【小林几岁】

7、课外活动时，同学们*喜欢李老师给他们做数学游戏。这些数学游戏都很有趣，既可以增长知识，又可以培养思维能力。

三、小学奥数数学脑筋急转弯大全及答案

【#小学奥数#导语】脑筋急转弯*早起源于古代印度。就是指当思维遇到特殊的阻碍时，要很快的离开习惯的思路，从别的方面来思考问题。现在泛指一些不能用通常的思路来回答的智力问答题。以下是无整理的相关资料，希望帮助到您。

1.池无水，地无土(打一字)?——答案:也

2.请在括号内填一个数，使下面式子能成立：98765432*()=888888888——答案:9

3.50块糖分给10个小朋友，数目不同，不可把糖块截断，能不能分?——答案:不能，因为“1+2+3.....+10”=55

4.一家洗衣店招牌写着“二十四小时交货”，今天小高拿去洗，为何老板说要三天后才能拿到?——答案:因为每天工作八小时三天正好24小时

5.爸爸答应汉森，只要**及格，就奖励10元钱，可为什么汉森还是不及格?——答案:为了给爸爸省钱

6.小红口袋里原有10个铜钱，但它们都掉了，请问小红口袋里还剩下什么?——答案:还剩下一个洞

7.什么时候，四减一等于五?——答案:四边形，减去一个角，变成五边形

8.三个人要过公路，当时没有任何车辆通过，但走到一边人行道上的只有两个人，请问另一个人哪里去了呢?——答案:在公路的另一边

9.老师用篮子拿来了五个苹果，准备分给五个小朋友，每个小朋友分一个，但是篮子里还要留一个，请问怎么分?——答案:五个人分一个，分四次

10.传说在古代的地球有十个太阳，但是现在为什么只剩一个?——答案:因为九个太阳被齐秦拿去写歌了

11.阿研的口袋里共有10个硬币，漏掉了10个硬币，口袋里还有什么?——答案:一个破洞

14.曼谷市正处于雨季。某天半夜12点钟，下了一场大雨。问：过72小时，当地会不会出太阳?——答案:72小时以后还是半夜12点不会出现太阳

15.烟鬼甲每天抽50支烟，烟鬼乙每天抽10支烟。5年后，烟鬼乙抽的烟比烟鬼甲抽的还多，为什么?——答案:烟鬼甲抽得太多了早死了

16.一天夜里狂起了狂风，这时一个桌子上总共有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了2根，*后桌子上还剩几根蜡烛?——答案:5根，其它的烧完了

17.三个苹果吃掉一个，为什么还是剩下三个?——答案:两个在肚子外面，一个在肚子里面

18.在有100个代表队参加的足球淘汰赛中，要决出冠军队，至少需进行多少次比赛?——答案:一次只能淘汰一个队，故需要99次

19.世界上什么东西以近2000公里/小时的速度载着人奔驰，而不必加油或其它燃料?——答案:地球

20.一个人去网吧，碰上一个同学带着两个朋友，各带着4个小孩，小孩个带着2个朋友，问多少人去网吧?——答案:一个人，其它人没说去

1.你有一艘船，船上有十五位船员，六十位乘客，三百吨货物。你能根据上面的提示，算出船主的年龄吗——答案:你就是船主年龄还需要算吗?

2.几个学生排队上校车。4个学生的前面有4个学生，4个学生的后面有4个学生，4个学生的中间也有4个学生。请问一共有几个学生?——答案:8个

3.一个数去掉首位是13，去掉末位是40。请问这个数是几?——答案:四十三

4.一个笼子了养了十只鸟，小马开枪打死了三只，请问还剩多少只小鸟?——答案:十只，三只断气倒地，另外七只活着

5.请将[5+5+5=550]加上一笔划，使得等式成立(不可以改成不等式喔)?——答案:将其中一个加号加上一撇即可(545+5=550)

6.有一家四兄弟他们4个人的年龄乘起来是14，请问他们各自是多数岁?——答案:1、1、2、7、其中有一对双胞胎，

7.毛毛说：10+4=2，老师也说对，为什么?——答案:10点+4点=下午2点

8.桥下只能限高十米，但是船上的货物已超过十米，该怎么办呢?——答案:拿几块大石头放到船上船就会下沉一些

9.请问英语有多少个字母?——答案:没有字母，‘英语’两个字都是中文

10.李老板养了一些红金鱼和一些黑金鱼，他发现红金鱼吃掉的鱼食是黑金鱼的2倍，这是什么原因?——答案:因为红金鱼数是黑金鱼数的二倍

11.‘五角’猜一几何图形?——答案:半圆，因为1元/2=5角=半圆

12.3个人3天用3桶水，9个人9天用几桶水?——答案:9捅

13.一条小船要渡37人，一次只能有7人，几次能渡完?——答案:六次，因为每次得回来一个划船的

14.空着肚子能吃几个鸡蛋?——答案:一个，因为再吃的时候就不是空着肚子了

15.100公斤的胖妹听说骑马可以**，便去试，你猜结果如何?——答案:马瘦子十公斤

16.山岗上有三只狐狸，猎人开枪打死了一只，问山岗上还有几只狐狸?——答案:一只

17.有三个小孩子正在猜拳，一个出剪刀，一个出石头，一个出布，请问三个小孩子的手指共有几根?——答案:三十根

18.三个同学下跳棋，共下了45分钟，问每个同学下了多少时间?——答案:45分钟

19.有个人生于公元前10年，死于公元10年，死的那天正好是生日的前一天，此人死时到底活了几年?——答案:19年

20.什么情况下3+1=5?——答案:算错的时候

1.一棵树绑着一只虎，绳长10公尺，距树公尺处有一堆草，要如何它才能吃到那堆草?——答案:**根本不吃草

2.一辆高速行驶的汽车在过一个90°的弯时，哪个轮子一定离开地面?——答案:备用轮胎

3.1+1不是2、王、11是什么?——答案:丰

4.一百个男人无法抬起的物体，却有一女子可单手举起，此物体究竟为何?——答案:一颗鸡蛋(仅仅一个鸡蛋，100个人没法抬)

5.把3支正在燃烧的蜡烛平衡地放在天平上，3支蜡烛燃烧的速度都一样，请问：*后天平会向哪一边倾斜?——答案:天平平衡

6.爱看**。(打一非洲地名)——答案:好望角

7.小明和小旺玩掷硬币的游戏，小明掷了十次都是阳的一面，问他掷第十一次时，阳和阴的概率各是多少?——答案:50%

8.查理为什么说他的家是凑起来的——答案:因为爸爸妈妈和查理分别出生于不同的地方

9.医生给了你三颗**要你每半个小时吃一颗请问吃完需要多长时间?——答案:一个小时

10.火车由北京到上海需要6小时，行使3小时后，火车该在什么地方?——答案:在车轨上

11.为什么相同的物品买一个交60元，买两个交20元?——答案:用百元大钞买四十块钱的东西的找零

12.为什么买一头牛只要一万元，而买三头牛却要五万元?——答案:三头牛当然比一头牛贵

13.用3，3，8，8四个数只用加减乘除，如何算出24?——答案:8/(3-8/3)=24

14.萨维在电*看电影时，为什么每次看的都是不连贯的电影?——答案:每次都是看一会儿睡一会儿

15.船边挂着软梯，离海面2米，海水每小时上涨半米，几个小时海水能淹没软梯?——答案:水涨船高，水不会淹没软梯。

16.一个数若去掉前面的**个数字是11，去掉*后一个数字为50，原数是多少?——答案:五十一

17.猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子5分钟能掰几个玉米?——答案:没掰到一个

18.1人吃1份快餐多出1份，1人吃2份快餐少2份，则有几人和几份快餐?——答案:三人四份快餐