心理学的互动游戏大全

一、求课堂上玩的有关助人的心理学游戏……急……!!!

1、让同学们围成里外两圈,然后圈外圈内的同学相对而站,当说开始时,就让同学们伸出手指。

2、如果二人都伸出一个手指,这表示你们是陌生人,并且不愿意交往,然后二位同学就将脸向左转;

3、如果二人都伸出两个手指,那么表示你们愿意相识,然后二人就握一下手;

4、如果二人都伸出三个手指,这表示喜欢(友谊的喜欢)对方,然后二人就双手握一下;

5、如果二人都伸出四个手指,表示你们愿意分享对方的快乐。承担对方的痛苦,能真心实意的为对方付出,那么二人就拥抱一下。

6、如果二人伸出的手指不一样,就不用做动作。

7、结束的时候,老师可以说:“总伸出一个手指的同学现在应该明白了吧,为什么你们总是抱怨自己得到的太少,总抱怨生活中缺少爱。请你们闭上眼睛想一想,你们已生毕发的父母,你们情同手足的兄弟姐妹,你们朝夕相处的好朋友,他们真的没有为你付出过吗?而你又带给了他们什么?同学们,请从现在开始,用四个手指去迎接爱,迎接新的生活吧。”

二、适合心理学玩的游戏

要说**游戏哪一点吸引人,可能不同人会有不同的答案,不过*基本的应该是做****藏匿表演时候的刺激和做好人方成员时找出**时候的成就感了。当然,据称,玩**游戏还有如下的好处:

-能锻炼人的观察能力、逻辑能力、想象力、判断力、口才、表述能力、心理素质及表演能力;

-能培养团队精神、活跃团体气氛、增进团队成员的感情交流、提高凝聚力;

-提高人的语言表达能力,提高人的判断能力,相当于一场激烈的辩论会;

-交识朋友,可以和各种职业、各种类型的人结交朋友,通过游戏了解对方的*格特点并借助游戏中的交流加深彼此间的了解

游戏流程从1.0到3.0有很多种,现取我*常用的一种,以12人游戏为例

1)法官将洗好的12张牌(其中有各3个**牌和**牌及6个平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌,不要让其他人知道你抽到的是什么牌。

2)法官开始主持游戏,众人要听从法官的口令。

4)等大家都闭眼后,法官说:**请睁眼。

5)抽到**牌的3个**睁眼辨认自己的同伴。

6)确认完同伴后由任意一位**或众**统一意见后示意法官**某人,注意不要发出声音让别人察觉。7)法官在示意确定死亡的人是谁了之后说:**请闭眼。

8)(稍后)法官说:**请睁眼。

9)抽到**牌的3个**以相同的方式睁开眼睛,相互确认自己的同伴。

心理学的互动游戏大全10)确认完同伴后由某一个**或**们统一意见后指出一个其认为是**的人,并由法官给出相应的手势来告知**被指认人的准确身份。

11)(指认完成后)法官说:**请闭眼。

12)(稍后)法官说:天亮了,请大家睁眼。

13)待大家都睁眼后,法官宣布这一轮谁**,同时,**者留遗言。

14)**者可以指认自己认为是**的人,并陈述理由。遗言毕,**者退出本局游戏,不得继续参与游戏进程。但如果其仍留在包房内,则在其他活人闭眼时亦必须闭眼,以防止影响活人正常继续游戏。

15)法官主持由**者右手边**人开始逐一陈述自己的观点,每个人每轮只有一次**机会,且除自己**时间以外不得发表任何意见。

16)**完毕,由法官主持投票。从本轮**者右手边**个人开始进行投票,每个人只有一次投票机会,也可弃权不投。

17)投票完毕后,得票*多者视为被公决出局,可留遗言,然后退出本局游戏,此时,本局游戏**轮结束。

18)按照上述顺序进入本局第二轮游戏,同样由法官宣布天黑闭眼,然后重复以上过程。

19)直到某一种身份者全部出局,本局游戏结束。此时依照游戏胜负判定方法由裁判判定本局结果。

1)**一方全部死去,则**一方获胜。

2)**一方全部死去,则**一方获胜。

4)*后如果是**和**对决,同时指认正确则为**胜。

5)在投票过程中,如出现得*多票数者达到一人以上,则由平票者进行再一轮的**,**过后再对平票人进行投票,得票多的人出局;若再次出现平票,则由平票人以外的其他人逐一**,之后投票,得票多的人出局;若仍然平票,则本局将被系统硬*判定为平局。

三、心理学与生活:潜意识中人们常玩的心理游戏

1、心理学与生活:潜意识中人们常玩的心理游戏

2、在潜意识中,人们常常会进行一些心理游戏,下面心理学与生活:潜意识中人们常玩的心理游戏是我为大家准备的,希望能带给大家启发与思考。

3、**个心理游戏是:“官兵捉强盗”。

4、这个心理游戏的玩法是你想做某件事时,心中隐约知道别人不认同,你明明知道自己做某些事情会让身边那些爱你、关心你的人失望、伤心,可是你仍然会忍不住偷偷地做。你以为自己一定可以把这件事情**得很好,但是,因为你这个强盗或小偷并非专业,所以你总是会留下些蛛丝马迹被身边的人发现……

5、在这个“官兵捉强盗”的心理游戏中,因为我们**的技术并不是**的,所以当我们终于被身边心爱的人逮到的时候,会纵容自己童年时的感觉再度浮现,并陷入强烈的自责、悔恨或是“我总是让爱我的人受伤”的念头中而无法自拔。很多人承诺戒烟、戒酒、忠于婚姻,却一再打破承诺、自责不已。

6、如果你发现自己也经常在玩这个心理游戏,可以试着回想小时候父母是不是也这样对待过你,他们是否时常对你说:“你看看!爸爸、妈妈这么爱你、这么关心你,可是你却总是让我们失望……”

7、当孩子很自然地表达出自己内在的需求却遭到父母的禁止时,他会开始背着父母偷偷地去满足自己的需求,而当他满足了自己的需求却被父母发现时,父母又让他觉得他这样的作为是很不对的,于是,当他长大以后,在人际关系或待人处事中就经常会出现“我总是让爱我的人受伤”这样的念头。

8、凡是心理游戏*后通常会出现两种*端不同的结局:一种是将全部的责任都往自己身上揽:“都是我不好,都是我的错。”另外一种则是将所有的过错都推给别人:“都是你不好,都是你的错。”而事实上,只有真实地面对自己,坦诚面对自己的需求,才是**能终止这个心理游戏的方法。

9、第二个我们常玩的心理游戏是:“挑衅”。

10、这个心理游戏的玩法是不直接表达自己的感觉,而用一些肢体语言或双重信息向对方传达自己真正想表达的意思。

11、例如有位先生晚上应酬到三更半夜才回来,当他回到家里时,为了怕吵醒太太,便蹑手蹑脚、偷偷摸摸地走进了大门,这时竟然发现太太正坐在沙发上眼露凶光在瞪着他,其实在这个时候,这个“挑衅”的心理游戏就已经开始上演了。

12、后来,这位先生进了房间看见床上摆了两条棉被,先生因为知道自己晚回家使太太非常不高兴,所以也就默不做声地接受了太太无言的**。

13、第二天早上起床时,这位太太还是一如既往地到厨房准备早餐,当她端了一盘早餐过来并很用力地放在先生桌前,这时先生仍不敢多说什么。

14、到了第三天、第四天,这对**之间的冷战仍继续进行着,直到先生终于受不了太太这般无言的挑衅而大声地说:“你到底要怎么样嘛!我都已经对你低声下气了,你还不高兴……”这时太太就委屈地哭了起来,挑衅终于达到目的,非等到两个人开始冲突,这个心理游戏才会落幕。

15、直到*后,这位太太终于可以证明:“先生之前对我的温柔体贴都是假的,他不是真正的爱我。”当然,这个“你不是真正的爱我”更深一层的声音是:“我是不值得被真心对待的。”“我真是一个命苦的人,没有人会真心对待我。”

16、这些声音都是我们在童年时与父母互动中所存放于内心的感觉,事实上我们早在童年的时候就已经做好了这样的人生决断了。

17、第三个我们常玩的心理游戏是:“**”。

18、当冲突或挑衅的游戏开始时,有时候会发展成第七个“**”的心理游戏,游戏中的主角会试图去找一个类似法官的人来评断,在这个游戏中究竟谁对谁错,当然在这个时候就会有一些自以为很公平、公正的人特别容易上钩。

19、之所以会玩这个心理游戏的*主要目的,在于当事者希望通过**者或更多人的力量来支持自己的立场,他认为自己本身并不足以表达内在那股受委屈或不舒服的感受,他总是需要借由更多人的力量来证明自己是对的,因为这个游戏*主要的目的只是为了要证明:“我没有错,一切都是由你造成的。”

20、当然,会玩这个心理游戏的人,他的父母或老师在他童年生活发生的许多**里,一定经常扮演着法官和**的角色,很快就介入孩子与孩子之间或与他人之间的争执,于是他们习惯找寻更强的力量,找**来证明自己是对的。

21、有时带领团体课程,现场有人迟到了,就会有人挺身而出,表示心中的不满意,但大多数人会说:“你迟到了,耽误了‘我们’的时间,‘我们’很不高兴。”企图用团体的压力来**,我往往会告诉**者,你只要用我即可,因为这是你的'感觉,并不见得代表其他人共同的感觉;其次即使只有你一个人,你也有权利表达个人的愤怒。

22、有些人童年时因为自我价值感低落,没办法证明自己是对的,习惯找一些**者来撑腰,长大就常玩**的心理游戏。

23、第四个我们常玩的心理游戏是:“捕熊者”。

24、在这个“捕熊者”的心理游戏中,因为熊是一个庞大、具危险*的动物,所以猎人如果只是用**捕杀,很可能一枪打不死,而熊在受伤以后兽*大发,反而使捕熊者的生命更加危险,因此,捕熊者在要捕熊之前必须设下许多陷阱,猎人会在熊必经的道路上挖一个大洞,在洞里面放个竹架和熊所爱吃的食物,然后再把泥土恢复原状。

25、当熊肚子饿时一闻到食物的味道会马上跑过来,接着便扑通一声掉下去,就在这个时候猎人出现了,他一面听到熊发出哀号、痛苦的声音,一面开枪将落入陷阱中的熊打死,这就是“捕熊者”心理游戏的玩法。

26、你会发现在我们日常生活里到处都在玩这个“捕熊者”的心理游戏。而通常会玩这个游戏的人,在小的时候父母只允许他表现出好的一面,对于不好的部分都一律否定。当他长大之后,会觉得只要一表现出负面的自己就不会被爱、被喜欢,会很敏感地察觉到别人对他的期待和需求,而不允许自己真实的情绪或情感流露出来。

27、当然被捕的熊是很可怜的,常会责备自己愚蠢,自怜自艾外加对猎人的愤怒。而这个猎人是很深沉的,对自我的自尊心、自我价值感低落,他不敢直接表达真实的自我。

28、上面这些心理游戏的过程就像是在累积“情绪的点券”。

29、点券愈多可兑换愈大的礼物,如一百点时小吵一番、五百点时大吵一架,有人积到一万点时分手、离婚,累积十万点时精神分裂,二十万点时**、**。

30、心理游戏落幕时,主角总是再一次沉溺在童年的原始创伤,一再纵容自己回到原始创伤里温习,愈陷愈深,甚至回到小时与父母互动时,心灵深处的幼儿决断期感受,比如说:“我是可怜的,他们都不帮助我,没有人真的爱我。”小时候对自己的判断与感觉会内化,且日后不断在生活**中强化。

31、这时唯有带着觉知去审查自己的举止,与家人、朋友、**的关系才能跳脱心理游戏的陷阱,摆脱现世轮回。

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