好玩的课堂游戏大全

击鼓中的鼓可以换成放音乐，传花中的花可以换成一张小纸条，上面写着专业题目。音乐一停，小纸条落在谁身上，谁就回答这个题目。

适用范围较广，把坐在**行或**列的学生作为火车头，按从左到右或从前到后的顺序依次来回答老师的问题。老师可以问：“火车火车哪里开？”，这个游戏能够体现出游戏活跃的气氛。

老师先出成语，如：大海捞针，**个同学说针锋相对，依次接龙下去。如果同学在5秒内接龙说不出话来，上台表演节目。

1、模仿秀:教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。拍手停:教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停，此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。

好玩的课堂游戏大全 2、长大个:学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。

3、大小声:学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小,教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。

4、猜自己背上的字或字母:5人上台，面对黑板，老师将准备好的字或字母贴在每个同学的背后，叫他们都看到其他每个人背后的字或字母，谁先说出自己背后是什么字、字母为胜。

5、画鼻子:在黑板上画一个人头，不画鼻子。让孩子一个一个蒙上眼睛上去画上皇子。画得位置*好的为胜

6、国学知识小比拼。当语文课本的单元综合实践里讲到对对联的时候，准备一些选择题，学生每个人的四根手指代表ABCD，他们读完题选好后，就都趴在桌子上不看别人的答案，然后伸出手指做出自己的选择，从而计分比拼，分高的就会有小礼物。

7、例题：下列诗句能与“四面湖山归眼底”构成对偶的是当然国学知识很多，文学常识当然也是可以的，以选择题的形式方便学生参与。

这是一个针对单词拼写的游戏。如：slow/fast，先在黑板上写上slow/fast，然后把事先准备好的这两个单词的字母卡打乱顺序贴在黑板下方，男女各派一名代表上来，老师发令，这时全班一起喊slow/fast，slow/fast，两名代表开始选择字母卡拼单词，*先拼好拼准确的一方胜出。

在课文教授以后，让学生上台模仿或表演整篇课文。台下的学生跟着vcd读一句，台上的学生就表演一句。

要求：选择的课文是易于表演的，具有很强的表现力的。表演时，可以为学生准备一些头饰，如spacemonster，spaceship等，使表演更加生动。注意台下的学生要边读，台上的演员才会表演。不能让大家光顾着看表演，而忽略朗读课文。

老师把单词分别写在一张一张小纸上，每张纸写一个单词。把整体的一句话的小纸卡分发给每个组，让她们去拼成完整的对的一句话，快者赢。

派两位学生上来各拿一张单词卡片，背对背走一步、两步、三步在转回面对面互相展示手上的图片谁*快读出对方的单词卡片就为赢。

写几个字母（大写，更能考验反应能力），用这几个字母组成单词（不少于3个字母）可以是外国人的名字，可以是像isn't这样的缩写。说的越多越好。

10人为一组，**个人说出一个单词，第二个人以这单词的*后一个字母作为**个字母说单词，顺序往后（如dog、garden、never、red等等）在规定时间内说不出，就被淘汰，看谁能坚持到*后。