跆拳道游戏大全
一、跆拳道训练游戏 目的:锻炼学员的反应能力,及数学思维能力。 玩法:3的倍数及3结尾的下蹲一下,7的倍数及7结尾的小跳一下,21,42之类随便,错了做俯卧撑或高抬腿跳。 注意事项:因为要了解数字的倍数,此游戏较适合二年级以上的会员。 目的:锻炼学员反应能力、灵敏度。 玩法:大家围着慢跑几圈,前腿踢、后腿踢、外踢腿、内踢腿、左右滑步。在跑的过程中,当学员们听到一个数字时,比如听到“3”
1、1,所有人手拉手围成一个圈,后退到胳膊拉直,然后找2个人开始追,前面那个人跑累了可以站在静止的其他人身前,然后被站的就要跑,如果追人的追到,就换人追,这个游戏叫贴人。
2、贴人可以练习爆发力,反应力,瞬间转弯,旋转改变行进方向,不足之处,要把握全场,不要拖太长时间,避免有的学生游戏结束都没跑,跑不热对压腿有影响。不过一般只有一部分人能跑热。
3、2,抓鱼,大家都散开,2个人手拉手成为一个小组,开始抓人,这个小组行动要一致才能同步运动,捉到人了,这个人就加入这个小组手拉手,继续捉。直到捉到完。这个练习协调*,指挥*,抓和跑的都很乐趣。
4、这两个游戏不难,避免奔跑中摔伤,扭伤,避免跑太急撞角落,撞道具等,注意安全,强调一下。
5、带动运动积**,注意好安全,抓到没关系,热身游戏嘛,多轮换,多参与采有意思
6、另外,我觉得踢脚靶,就是个很好的游戏,只要能带动方式节奏,使用音乐都可以。口号要短促有力,响亮大气
7、还有转老鼠洞,还有分两组一组出一个人,去蒙对方一个人的眼睛,让自己组出来一个人打一下被蒙眼的人,让其猜测是谁,错了归自己组所有,对了就给人家一个人。
*经典的晚会主持人小游戏大全「汇总篇」
以下是我为大家提供的《晚会主持人小游戏》汇总篇,仅供参考!
游戏:每三人一组,分为4个组。共12人
主持人从简到难:六手三脚、三手三脚、三手两脚、两手两脚、一手两脚、一手一脚。
环节:速配的男女转身,面对舞台。主持人请在场所有单身的观众站起来,开始问速配者:你想找的人:问题为:年龄在多少上下?身高上下,收入上下、是否要戴眼镜的(主要根据现场剩下的人员情况提问)
环节:两人一组,一人面对观众一人背对观众。一人表演描述,(不能说到所说的词,否则判失败)一人猜测他表演的是什么?
体育:跆拳道射箭摔跤举重跳高铅球排球乒乓球
家居:沙发灯泡空调风扇**微波炉衣柜窗帘
蔬菜:豆腐芹菜茼蒿茄子茭白四季豆南瓜冬瓜
水果:香蕉菠萝草莓榴莲西瓜蛇果葡萄水蜜桃
活动流程:整张报纸,撕掉一半,再撕去一半,*后坚持五秒者胜利。
所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?(教具:眼罩,纸,笔)
2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛。
2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏,同时可以训练人的反应能力。
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说*后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
**点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽
方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作为*运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。
**点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。
缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何**,由抽到“兵”字的人执行。
**点:简单易行,不受时间地点场合的限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
**点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
方法:将一副***给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的`人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,*后拍上去的人是输家。
**点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
**点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组**名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,*后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,*后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水*多,谁就获胜。
游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,*早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
目的:活跃气氛,增进协调*和协作能力。
要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得*少,则胜出。
1、队员:每队男女各6人共计12人,分三个小组进行接力,每小组须配置2男2女;
1)预备:每组**位队员踏板一对放**小组队员右侧;每组4位协作队员各端水一盆
2)裁判宣布”开始”,各队**组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中,右手端协作队员递过来的水盆,左手搭前一位队员的左肩(*前面一位队员除外)前行;
3)到达终点,将水盆中的水倒入本队的水桶后,按原方式原路返回;
4)返回起点,队员双脚离开踏板,水盆交协作队员打水;
6)*后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鸣锣)!
1)比赛时间10分钟,以运送水的多少决出名次;
2)打水可以由协作队员进行,但协作队员必须是队员,非队员不能提供任何协助;
3)终点倒水除本人或本小组其它队员协助外,其它人员不能提供任何协助;
5)终点踏板掉头时,可以用手协助掉头,但位置应与掉头前大体相当;
6)2男2女一组,男女队员前后踏板位置不作限制;
7)中途倒地可以重新套上踏板端起水继续前进;
8)某队如果第三组完成后仍有时间,可由12个队员中的任意四位队员(仍需2男2女)继续,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;
4、奖励:奖励**名,其它队获鼓励奖
5、道具:踏板4副;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);小塑料盆16个;中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面;
1、队员:每队男女各2人共计4人;
1)预备:扁担一根放置**位队员身旁;二位协作队员各提起一桶水(此时不能挂上扁担);一位协作队员拿红绸一根准备;
2)裁判宣布”开始”,各队拿红绸的协作队员迅速将红绸绕在**位队员的腰上并扎紧后(要求挑水队员原地转若干圈将红绸绕到尽头后扎紧),拿起扁担挑起水出发;
4)到达终点,将水倒入本队的水桶中后,按原方式原路返回(返回时可以不上桥,但需挑起水桶);
5)返回起点,解开捆在腰上的红绸后,交下一位队员继续,直至第四位队员;
6)*后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鸣锣)!
1)时间10分钟,以运送水的多少决出名次;
2)队员顺序为:**位队员男*,第二位队员女*,第三位队员男*,第四位队员女*,如**轮完成后仍有时间,须按**轮的男女顺序继续接力,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;
3)打水及捆绸可以由协作队员进行,但协作队员必须是本队队员,非队员不能提供任何协助;
4)队员过桥时不许掉下,否则需从桥头重新上桥;
5)中途倒地,可以爬起后继续;若倒地后水已倒掉,可以返回起点盛水后重来;
4、奖励:奖励**名,其它队获鼓励奖
5、道具:小桥一座(预先安装);扁担4根;挑水小塑料桶8个;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面;红绸4根(每根长5米)。
用一首歌的曲调去唱另一首歌的歌词,唱得好的胜出。
根据指定的字说一个成语,**个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用*少的词接回**个成语的首字为胜。
唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出,看谁能及时挑出错误的地方,并能唱出正确的歌词,更正次数多者胜。
四组一起轮流跳,夹到脚者淘汰,坚持到*后剩余人数多者取胜。
两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。
、曲调与感情演绎指定的一首歌,唱得好者胜出。
同组人排成一列,从**人开始,喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜,如此接下去,错的人多扣的分也多,*后得分多者胜出。
各组列队钻过竹竿,手不能触地,身体后仰钻过竹竿,碰掉竹竿者淘汰,竹竿从高向低调整,到*后竹竿**的一组胜出。
放在大大的纸箱子里(外面贴上主题宣传纸);每人上来抽礼物,互相认识礼物的主人,拥抱献上新年的祝福.人越多效果越好--**包好1200元的信封掺杂其中;产生意外惊喜.
我每年都做,个人感觉氛围热烈,而且,新老同事有个亲近的机会,来年互相协调工作的时候明显的比一般人亲近.
岁月悠悠,时光如电一般的飞驰,我们在一天天的成长。那么就需要我们准备写工作总结了,做好工作总结有助于自己工作中的升职加薪。你是不是也在考虑怎么写好一篇工作总结?我们的我们特意搜集并整理了小学体育工作总结范文大全,相信你能从本文中找到需要的内容。
在上级**的关心和支持下,我校**十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的各级体育重大赛事活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、财力上的保证。学期初协助教研组制订体育教学与训练计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时特邀请体育特级教师陈恒德校长挂帅,则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校**还亲自督促全校“两操、三课”的进行,以进一步地推动、巩固和发展体育特色学校的工作。
长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校**全面贯彻*的教育方针,坚持“体育特色”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,确保体育课教学活动的正常进行。我校的**班子团结奋斗,思想**,目标明确,**有方。下面汇报一下我们具体的开展的工作及做法:
一、建立激励机制,搞好日常体育教学工作。
学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和学生体质标准体锻达标率作为评选文明班、**中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任以及任课老师对体育工作的重视,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。
二、抓好学校体育的常规教育、出成效。
本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织*纪律*得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。在参加苏州市小学体育传统学校田径比赛中男子荣获团体**名、女子荣获团体第二名的好成绩;昆山市中小学生田径运动会中,我校蝉联**名的佳绩。任燕南老师参加玉山片、市小学体育教师基本功比赛分别获得一、二等奖;朱娟老师参加玉山片教研活动上了一堂体育课获得**课受到了大家的一致好评。
三、在加强学校管理,促进体育教学工作上,我们主要做了以下工作:
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管**定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,坚持了以“健康**”为指导思想,不仅让学生掌握基本的运动技能,而且还有机地结合**主义和集体主义的教育。学校**定期和随机检查教案,随时进行听课和评课,实现了体育课程标准下的教学目标,达到了体育教学的目的。
2、结合课程标准,制订教学计划。
学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了五个方面的工作:⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓锻炼实效;⑸抓听课评课(每周一下午4:30-5:30教研活动)。
3、坚持“健康**”,更新教学观念。
体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。因为学校的课余训练是培养和输送**运动苗子的场所,体育教师每天坚持二次训练,体现了无私的奉献精神。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学和课余训练活动,提高了体育课的实效*和课余训练的爱好和兴趣。
建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:
⑴集体参与制订学校体育工作计划(集体备课,磨课),共同做好体育工作与小结。
⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。
⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力,献计献策。
⑷每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文,以提高自己的业务水平。
我们决心在市教育局、体育局的**下,依靠全体教师,以“课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争创**的特色学校”,为我校学校体育的腾飞、再创辉煌而努力奋斗。
随着课程改革的不断深入,体育已成为**课程中的一门重要学科,所以体育工作质量的优劣,直接关系到学生全面素质发展。为此,本学期这项工作在学校**的高度重视之下,在体育教师共同努力之下,取得较大成绩。
艺术体操项目是我校特色项目,目前我校已成为镇江市艺术体操运动人才
基地,以市队校办作为运作方式,今年暑期前后我校又向全市招生近十多名苗子,现在正在崭新的艺术体操馆内持之以恒的训练,我相信有朝一日定能创造佳绩。
目前我校体育组,已有八名专职体育教师,虽然这个队伍相对于现在体育课程设置还不够庞大,但体育组老师们能团结协作,共同承担学校各项体育工作,他们分工不分家,有事大家抢着干,正如大家常谈的一样:“头顶繁星同严寒作伴,身披夜幕与酷暑同行”。正因为有了这样精神,也正因为有了这样的行动,他们将为京口实小一个一个辉煌而不断努力。
1、校田径运动队在京口区二十三届小学生田径运动会上创造辉煌
人们常说:“一份耕耘,一份收获”,而学校田径场就成为了那遍耕耘的土
地,是他们用汗水播洒进每一分土地,是他们用双手筑起了一个个冠军。本届运动上,我校以团体总分133分再次名列前茅,荣获团体亚军,辉煌的成绩令本次参加运动会**称赞不已。
2、校体育教研组,认真参加各项教研活动,受到区教研室的好评
在京口区教研室组织的各项教研活动中,我校体育组老师都能按时按点参加,并且在活动中表现非常认真,起到模范带头作用,受到区教研室的表扬,同时校体育组加强自身建设,认真学习新课程,本学期每位青年教师都上了一节校级体育研究课,通过这样的活动,让每位体育教师充分展示自己的教学能力,体验自己对新课程的理解,提高自己的教学能力。同时胡美英老师代表30岁以上综合学科教师参加了区比赛,荣获一等奖,同时她参加体育教案评比获区级一等奖,祝成林论文《浅谈大单元体育教学模式》获市二等奖。
总之,在课程改革不断深入的今天,体育工作地位越来越受到人们的重视,所以作为体育工作者更加应该不可懈怠,更应该以满腔地热情投放到这项事业中去,为京口实小的明天,付出自己应尽的职责。
紧张的一个学期马上就要过去了。这个学期我们体育工作基本结束。这个学期体育工作方面有开学初的全校学生体质测试,运动会,我校内举行的全校跳绳比赛,还有师生共同参加的区里花式跳绳比赛。
在学期初我们学校在全体教师的共同努力下,共同协作圆满完成了体质测试,为我校上传体测数据争得了充分的时间。
在学期初在校**的坚强**和支持下,组建了我校田径队。通过选拔队员,积*按时训练,*终顺利的参加了乡里的运动会比赛,并取得良好的成绩,在女子百米,四百米和投掷项目中取得乡里**名。当然也有不足之处,也需要努力弥补。
在运动会结束之后,我校进行了全校班级的跳绳比赛,为后期参加区里的花式跳绳选拔人才。此次跳绳比赛是我们全校师生**次接触花样跳绳。成绩在意料之中,很是不理想。比赛结束我走了很深刻的检查与总结。
过去的已经成为历史,作为一名新进教师,还有很多需要学习的地方。才能促成自身的专业化成长。20xx年已经悄然来临,为了下个学年更好的工作,需要给自己顶一下目标。
首先,下学期还要把重点放在运动会对田径队员的训练上。开学初就要从新系统的训练,抓好每一项训练计划的落实情况。其次是大课间的整改,*近课间操质量比之前有所下降,这项工作要常抓不泄,是形成常规工作。再次就是要完成体育工作的各项任务,确保工作顺利完成。*后要上好课堂常规的每一节课。
为了推动学生体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积*参加体育锻炼,我校周密部署活动方案,统筹安排,积*树立“健康**”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将阳光体育冬季长跑活动总结如下。
校**高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育各项活动,学校组织成立了活动**小组,校长任组长,形成了一把手亲自抓,分管**具体抓,体育组与各年级联动,确保活动有序、安全。活动前根据学生习惯积*安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远,并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备。
我校积*响应阳光体育运动的号召,认真组织学习,并按照通知要求,制定周密活动计划,吸引广学生走向操场走进大自然,走到阳光下,积*参加体育锻炼。
学校根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科**动规律安排运动量的原则,体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。
1.一、二年级活动开展:拍球、传球、小游戏;
2.三年级活动开展:跳绳、踢毽子、立定跳远;
1.同做广播操。在优美的旋律中,全体学生共同做了一遍广播体操,他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育锻炼的纪律*、规范*。
2.学生在体育老师的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力跃然于眼前。
由于活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。阳光活动的开展激发了学生的体育锻炼**,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。
一学期来,我们体育科组充分利用全体教师的智慧和团结的力量,踏踏实实地搞好体育教学工作,积*地开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,下面我代表我们体育科组总结成绩,找出不足,展望下学期,再创佳绩。
1.以学校开展有效教学和学习新版“课程标准”为契机,开展了科组、校内的多层教学教研活动。以“对小组长的培养和运用”为主题通过集体备课、上汇报课、听课、评课等开展有效教学的探讨研究,使得每个老师都有不同程度的提高。
2.本学期通过许良军老师接待贵州省织金县城关中心小学的教学研讨课和深圳大学的实习汇报课继续深化“分组教学”的模式研究,经过上课,评课和经验分享交流,使“分组教学”的模式受到城关中心小学的**老师的一致好评;学校对实习生在业务能力和教学能力的提高给予肯定。
3.完成一年一度的**学生体质测试工作。本学期的体质测试往年是一学期内完成,本次要求一个月内完成上报工作。在接到通知后,立即派出教师参加培训,并成立以校长为组长的**小组,随即开始组织体质工作。从培训,学校整体分工,宣传动员,组织测试,到成绩录入,汇总上传;虽项目多,工作量大,但在学校**、各方教职工、科组全体老师的分工协调下,*终在规定日期之前提前完成全部工作。
4.对学生的课堂常规、基本技术技能和身体素质练习都能以常规化融入课堂教学中,同时不断练习、强化、纠正、拓展;并收到良好的效果。体现在学生自主能力、管理能力、课堂气氛、技术的掌握、体能体质等有明显的提高。所以在街道体育教学质量抽测中,我校以日积月累的**课堂成果,使成绩保持在一个相对稳定的水平。
我们通过重新规划活动场地和组织策划,实施分批出操克服旧校改造的场地困难,确保“两操”顺利开展,保证学生每天锻炼一小时,提高学生参与体育活动的积**,使“健康**”和“每天锻炼一小时”的理念深入学生的思想中。
为了深入贯彻实施**中小学“阳光体育”工程,促进学生健康成长,强健学生的体魄。我们开展了跆拳道、田径等兴趣小组。各项活动在学生中形成了浓郁的锻炼氛围和全员参与的锻炼风气,促进了广大青少年学生参加体育锻炼的自觉*。
李晓华老师被抽调作为宝安区中小学足球比赛的裁判,并获**裁判**;代表宝安区教育局参加区运会足球赛获**名。
许晓婷老师被抽调担任深圳市跆拳道锦标赛和20xx年宝安中学生跆拳道锦标赛裁判,并获**裁判**、**教练员。
跆拳道参加20xx年宝安中小学生跆拳道比赛获得3个**,3个第二,2个第三,10个第五和1个团体第三。
**名:黄文政甲组小学男子-27kg;廖玮培,乙组小学男子25kg;
第二名:文,丽甲组小学女子39kg;刘一豪,甲组小学男子-27kg;
第三名:姚,琳甲组小学女子33kg;文,丽,女子小学个人品势;
第五名:邓瑞麒甲组小学男子31kg;黄政幸,乙组小学男子25kg;张,智甲组小学男子33KG;朱茵茵,甲组小学女子39KG;廖玮培,,男子小学个人品势第五名;姚琳,女子小学个人品势第五名;黄文政,小学混双品势第五名;姚琳,小学混双品势第五名;廖玮培,小学混双品势第五名;文丽,小学混双品势第五名;
团体成绩:甲组小学女子组团体第三名
体育科组一直秉承学校团结协助的精神,科组的各教师尽职尽责,还有分管刘校长和各行政**的关心支持;使我们形成一个富有凝聚力和战斗力的团队。我们期望下学期能做到以下几点:
一、按上级部门的要求结合学校实际,加强教学常规管理,提高教育教学质量
二、开展各项体育活动,激发学生兴趣,优化学生个*,培养学生特长,树立健康**的思想和终身体育意识。
一、本着“健康**”的指导思想,切实抓好体育教学工作
体育组上下能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康**”的指导思想,确立以人为本的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养**、现代的建设者和***做准备。
全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识和气氛浓厚,教学质量有明显的提高。教师能认真做到经常*地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,并认真写好教学反思。本学期上级有关**来我校督导,对我校体育教师的备课人情况作了充分的肯定。
二、以体育活动为载体,发展小体育项目特色
本学期我校依然以群众*体育工作作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的校园体育特色活动。“以竞赛促活动,以活动促素质”,促进学生健康成长。根据学生的兴趣爱好,本学期我校组建了田径队、男女篮球队等各类训练小组。开展了校运会等一系列校际体育比赛。并且配合社区参加社区组织的各类球类和棋类竞赛。通过竞赛,充分地调动了师生的积**和责任心,**地丰富了学生的课余生活,不断地提高了学生的体育竞技水平,与此同时也增强了学校与社区的交流,扩大了学校在社会的影响力。
三、继续加大课余体育训练力度,积*备战市级各类体育竞赛
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积*意义。
本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。卢爱东王正清等教师利用早晚课余时间,带领校篮球运动队坚持不懈进行日常训练,王勤,薄凌云老师带领学校田径运动队认真训练,又计划,重实效,取得了较为理想的体育成绩。
四、完善考核考评制度,积*开展体育教科研活动
本学期,我校就“两课三操”对体育教师做了相应的硬*规定:体育课一定要依据教学计划和备课内容又组织又目的的进行,活动课一定摇围绕中考内容结合学生实际又实效的开展,学生做课间操眼保健操及素质操时,体育老师尧和值周老师一起亲临现场示范。并出台了《第四中学体育考勤考绩条例》。督促体育教师遵照执行,把执行情况和年终的考核挂钩。平时,我校注重对体育教师进行业务培训,要求他们重视感悟和积累,积*撰写教育教学论文,有数名教师多篇体育论文见诸又质量的刊物
由于学校**的大力支持,体育组全体成员的齐心努力,本学期,我校的体育工作取得了一定的成绩:校秋季田径运动会又六项校记录被刷新,教工和学生篮球队均在市级比赛中获得较浩名次,校田径运动队也在我市中学生田径运动会上也有比较突出的表现。特别是我校的体育大课间活动的开展受到了有关**的充分肯定。
展望新的以年,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始。我们将一如既往地加倍努力,让我校的体育活动真正成为以道亮丽活泼的校园风景线》。