蔬菜手指游戏大全

一、猜100个蔬菜的谜语

1、叶子儿向上长，根儿向下长，绿叶儿好好看，营养价值高高强。猜猜看，这是什么蔬菜？答案：白菜。

2、泥地中长青叶，用来做菜味道美，多种颜色都有，富含营养人人爱。答案：莴苣。

3、圆圆红红小果子，酸甜可口又好吃，常见于凉菜和沙拉，是夏季*佳时令。答案：番茄。

4、黄橙色的小萝卜，煮汤炖肉都可放，味道鲜美清香好，营养丰富很有趣。答案：胡萝卜。

5、美女喜欢装扮，红艳艳又好看，生吃*吃都可食，维生素C含量高。答案：红椒（辣椒）。

6、土豆的好伙伴，有红有蓝，天天吃不厌，腌制酱汁*合适。答案：洋葱。

7、绿叶儿张开手，绿茸茸好营养。答案：菠菜。

8、地下深深藏宝石，煮*煮烂*好吃。答案：土豆。

9、头戴花冠背黄甲，根在地里长又长。答案：胡萝卜。

10、红艳艳小圆球，酸甜口感好。答案：番茄。

11、百叶窗上晒太阳，变成长条没多久。答案：黄瓜。

12、圆脸像小兔，炖汤或凉拌都宜。答案：萝卜。

13、青皮红衣抱绿心，口感清脆多汁鲜。答案：青椒（辣椒）。

14、雪白身穿袍，烹饪万家好。答案：大葱。

15、绿叶子内藏花，爱在夏季开。答案：西兰花。

16、圆球长在地下，炖着煮着好吃。答案：洋葱。

17、蓝紫色的小圆球，营养丰富滋味好。答案：蓝莓。

18、小小黑豆长在地，炖汤煮粥都合适。答案：黑豆芽。

19、长长绿叶形螺旋，味道鲜美有营养。答案：芥兰。

20、叶子像手指伸直放，味道清香多汁润。答案：黄瓜。

21、彩虹般颜色多，沙拉中常见。答案：胡萝卜。

22、绿绿一片如刀叶，吃生吃*都有益。答案：生菜。

23、小小白球儿，辣得很厉害。答案：小辣椒。

24、地下生长好营养，白色根茎味道鲜。答案：芹菜。

25、营养丰富颜色鲜，多汁清脆*口甜。答案：甘蓝（卷心菜）。

二、幼儿简单手指游戏

1、导语：智能在于手动，健身要先健脑，健脑要先健手。下面就由我为大家带来幼儿简单手指游戏大全，希望大家喜欢!

2、张张嘴，河马要喝水，(四指并拢和大拇指张开、合上3次)

3、抓抓脸，猫儿在洗脸，(双手五指分开放脸边抓2下，洗洗脸)

4、弯弯腰，猴子捡香蕉，(左手手心向上，右手做捡东西状放到左手手心)

5、动动脚，袋鼠爱跳高。(双脚脚尖左右摆动1次，双脚跳3下)

6、落叶飘，落叶摇，(左手张开从头顶飘落，右手张开从头顶飘落)

7、落叶飘下红砖道，(双手张开，身体转一圈)

8、变成蝴蝶满天绕。(左右手小拇指交叉做蝴蝶飞状)

9、春天的叶子是笔记，(左手五指并拢手心向上)

10、毛毛虫用嘴巴写日记。(右手食指、中指在左手上做虫子爬状)

11、夏天的叶子是歌谱，(左右手五指并拢手心向里)

12、蝉儿唱了一下午。(左右手五指并拢，从中指和无名指出分开合上4次)

13、秋天的.叶子是卡片，(做刮风状飞)

14、风哥哥送给云姐姐。(做刮风状飞)

15、冬天的叶子是棉被，(左右手互搭手背2次)

16、小草在棉被里乖乖睡。(左右手互搭手背2次)

17、好姐姐，来绣鞋，(左右手做穿针引线状2次)

18、捻金线，捻银线，(左右手大拇指和食指对搓2次)

19、绣双花鞋给蝴蝶。(左右手做穿针引线状次，做蝴蝶飞状)

20、唐僧骑马咚那个咚，(左手手心向上，右手拍左手2下，食指点左手手心2下)

21、后面跟着个孙悟空。(右手胳膊向左手指向右弯曲放眉头前做观望状)

22、孙悟空***，(双手握拳做跑步状)

23、后面跟着个猪八戒，(双手大拇指放两耳上，其余四指上下煽动)

24、猪八戒，鼻子长，(右手食指点鼻子)

25、后面跟着个沙和尚，(双手向后招手)

26、沙和尚，挑着箩，(左右手握拳放在左肩上，上下颤动)

27、后面还有个老妖婆。(右手食指向后指)

28、老妖婆，真正坏，(食指放眉毛上，其余四指放嘴上拉动)

29、*过唐僧和八戒，(左右手手背相对放左右腰旁做行礼状)

30、分不出，上了当，(两手拍手打开2次)

31、多亏悟空眼睛亮，(右手胳膊向左手指向右弯曲放眉头前做观望状)

32、眼睛亮，冒金光，(左右手放眉头上1下，五指握拳弹开)

33、高高举起金箍棒，(双手放右上方做举棒子状)

34、金箍棒，有力量，(左右手握拳上下交替捶2次)

35、高高山上大石头，(双手指尖相对举头顶上)

36、迸出一只小石猴，(左手打开，右手握拳放左手心上)

37、我七十二变变变变(两只手握拳绕圈)

38、我翻跟斗云飞上天(双手握拳手背翻手心，双手张开伸向左右上方)

39、能变长来能变短，(双手模仿长和短)

40、石猴操练不一般。(右手握拳转八字)

41、小鸟小鸟飞呀飞，(双手做鸟飞动作)

42、小兔小兔跳呀跳，(双手伸出食指、中指上下跳动)

43、小鱼小鱼游呀游，(指尖向前，大拇指向上当鱼鳍，左右晃动)

44、小乌龟小乌龟爬呀爬(五指并拢向前爬行)

45、小豆角，真可爱，(手掌相对动一动大拇指)

46、里面住着一个小乖乖，(手掌合拢把两个拇指藏在里面)

47、小朋友们把门开，(手掌平打开，手心向上，)

48、豆乖乖呀快出来。(双手分开，四指相握，大拇指动一动。)

49、吹泡泡，吹泡泡，(左右手分别捏起五指再打开)

50、吹出一个大泡泡，(在口前比一个圆)

51、大泡泡飞得高，(左右手握成空拳分别交替向上)

52、小泡泡飞得低，(左右手分别弹指分别交替向下)

53、泡泡泡泡转一转，(双手握拳食指伸出螺旋画圆)

54、噼里啪啦，噗——(拍手一下，嘴里发出“噗”声)

55、小饭盒，四方方，(手心相对，手心向下右手在左手上间隔一定距离)

56、白白米饭香又香，(左手手心向上，右手食指点左手手心)

57、还有蔬菜和香肠，(左手手心向上，右手手指下垂在左手上来回煽动，右手伸出食指和中指正反面在左手心上敲)

58、啊呜一口全吃光。(五指张开手心向上伸出，拍两下手，双手合拢)

三、儿童游戏大全十一岁

儿童游戏大全十一岁，我们生活中一般小朋友都会有好奇心，对于游戏也会更感兴趣，而且选择亲子游戏是增加父子之间关系的一个桥梁，以下详细介绍儿童游戏大全十一岁。

给孩子一个大的空箱，把孩子放进去，给他一些画笔，让它在箱子上面自由地绘画，画笔和空纸箱就可以给孩子一个安静的思考绘画空间。

用吃完的铁盒罐头做个简单的高跷，踩在这样的道具上，和踩在地上有什么不同?让孩子们来告诉你吧!踩高跷能锻炼孩子的身体平衡能力。

家里有楼梯的可以试下这个玩法，将大的纸箱拆开，让其铺在楼梯上，很像游乐园的滑梯，然后让孩子从高处滑下来，孩子们一定乐此不疲。但是！一定要做好安全考虑，例如楼梯太陡峭的话，就需要在下方铺上足够的软垫来确保安全。

找一个过道，左右两边贴一些纸条作为路障，类似于防盗的红外线的样式设计，孩子们需要身体不接触路障而顺利通过，充满刺激的小游戏，很适合家庭聚会。

孩子双手向后支撑身体平躺，用脚去击球，保证球不落地。这个游戏适合多个孩子一起参加，很锻炼孩子们的身体协调能力。

很早以前，就有套圈游戏，套到什么东西该东西就归套圈者，家里可以用一次*纸盘和卫生纸芯来**游戏道具，乐趣多多。当然也可以在家中竖起一个短杆，让孩子们扔圈套杆。

实在不知道怎么玩，就玩玩自己的手指吧，这可是发挥孩子们想像力和创造力的好机会。可以用画笔在手指上绘画，也可以在手指上涂满颜料，然后在图纸上随意涂抹。如果妈妈们有心的话，可以买一些有基础底色的绘画板，让孩子把自己的手模或指头模印在图纸上，然后裱框挂在家里的墙上做装饰。或者可以带孩子仔细观察蔬菜水果，借助于颜料用果蔬作画。

家里不用的小瓶子，小盒子一定很多吧，把它们的.瓶盖和瓶身分开，让孩子们自己去进行配对，很培养孩子的细心观察能力。

目的：培养孩子手眼协调能力、细心、认真和自信心。

玩法：家长站在起点拿易拉罐(每次只能拿一个)跑到终点，孩子将易拉罐叠高(如倒下则重新叠)，以一分钟为限，叠得**着为胜。

玩法：祖辈拿鞋子站在起点，父辈和小孩站在对面终点处。游戏开始后，祖辈拿鞋跑到对面，小孩拿到鞋后自己穿好，穿好鞋后由父辈抱起孩子跑回起点，先到者为胜。

1、孩子必须穿好鞋后，父辈才能抱起孩子跑;

2、鞋子不能穿反，必须有幼儿自己穿，大人不得帮忙，否则犯规。

目的：培养孩子合作能力和动作的灵敏*。

玩法：孩子抱球站在起跑线上，祖辈拿羽毛球拍站在对面终点处。比赛开始后，孩子抱球跑到对面祖辈处，将皮球交给祖辈，祖辈则用羽毛球拍将球在地上赶到起点，速度快者为胜。

规则：赶小猪(皮球)时只能在自己的跑道内，否则比赛成绩无效。

目的：培养孩子动作灵活*和自信心。

玩法：妈妈站在起点，拾球(海洋球)跑到孩子前把球交给孩子，孩子钻过山洞把球交给爸爸，爸爸将球投进筐。在规定的时间以进筐球多者为胜。

目的：培养孩子合作精神和**能力。

玩法：孩子站在起点，爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后，孩子跑至对面，拉着爸爸或妈妈的手，把爸爸或妈妈带到起点，速度快者为胜。

规则：爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上，不能偷看。

目的：练习蹲、跳动作，感受亲子游戏的快乐。

准备：宝宝蹲下，双手握住脚踝，把头埋在双腿间。

玩法：(1)**、二句宝宝先蹲下来，按照准备动作做好姿势，妈妈拍手说儿歌;(2)妈妈用手抚摸宝宝的头，并做点鞭炮的动作;(3)宝宝待妈妈做完动作后，慢慢放松身体，用力向上跳，并发出"嘭"的声音。

附儿歌：小鞭炮，小鞭炮，嘭嘭一响真热闹，妈妈赶快点一点，嘭嘭嘭嘭跳的高。

目的：培养幼儿与家长的合作能力

玩法：终点处放有一块黑板，两名家长在终点。两名幼儿从起点处开始运送拼板到终点，家长立即开始拼图，运完拼完且迅速的一组为胜。

目的：感受与**合作的快乐与成功，并体验物体摆动的感觉。

准备：每位宝宝一条大毛巾、一个塑料球。

玩法：儿歌前两句：随节奏左右摇动床单，使球在上面滚动;儿歌第三句：两人同时向上抖动床单，使球跳跃起来;儿歌第四句：根据球跳跃的方向调整所站位置，并用床单将球接住。

附儿歌：小鱼小鱼真淘气，游来游去不停息，挺起身子跳一跳，落在水里漂一漂。

儿歌第四句：根据球跳跃的方向调整所站位置，并用床单将球接住。

孩子对猜谜不但有兴趣，而且也能激发其推理及想像力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式；也可以用孩子喜欢的东西给一些线索，让他提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。

“知觉”是一种将透过感官所获得的资料，再经过分析与解释的能力；知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。我们可以让孩子分辨不同形状的物品，用触摸猜东西、尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位；让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。

例如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励他应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟；给他一部金刚，让他跟铁金刚对话；给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形……

“想像力”可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里，孩子的思绪更加自由奔放；我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题，让孩子运用想像力描绘出未来的远景。

许多游戏可以用“接龙”的方式，如“文字接龙”：上班→班长→长大→……“绘画接龙”：一个主题大家接力画；“数字接龙”：1→3→5……“故事接龙”：从前有一个猎人……“动物接龙”：四只脚的如狮子→**→大象……空中飞的如老鹰、鸽子……

让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”、“用三个字词说(写)出不同的句子”，提供一些字词，如“火”字，让孩子自由联想，或说出可以用哪些字词来替代……

双手是我们的外脑，训练孩子的双手，有助于脑力开发；设计一些运用手指的运动，如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动，让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的.动作，一边念儿歌一边运作手指。

跟孩子玩“躲猫猫”的游戏；把物品藏在家中一角，让他来找；在图案中藏着一些物品、数字等，让他找出来；带孩子到郊外，亲子共玩“大地寻宝”的活动；或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动，都是藏物的游戏。