英语课游戏大全

一、大学英语课堂游戏有哪些

1、老师说:“Group of”和一个数字,“5”或“8”

2、学生们必须跑动起来并且按老师说的数字跟其他学生组成一个与这个数字相同人数的小组。

3、组好了就坐下来，没有围成圈子的学生必须去数圈子的人数。

4、注意事项：注意空间必须大一些，跑动时不要发生推挤现象，以免危险。

5、全班问老师“what color?”老师任意指定一个颜色并发命令，例如说“touch red”，

6、全班学生就得赶快去找教室里红色的东西，不论衣服，铅笔盒或是身边带的任何东西都可以，找到

7、了就立即touch,晚一步没touch到的人就当下一个发命令的人，以此类推玩下去。

8、注意事项：也可以规定用身体哪一个部位来touch，增加游戏的趣味*。

9、唱字母歌，但每一次省掉一个字母(自己选择)，

10、唱完一次问学生刚才省掉的字母是哪一个，

11、“What’s the missing letter?”

12、学生回答“It’s letter------” 

13、注意事项：可一次遮掉两三个字母增加游戏的变化*。 

二、课堂上玩的英语小游戏有哪些

2、举一反三：我读一遍，你读三遍

3、单词拍拍拍：（①、②、③、④、⑤）拍这几就读出来

4、**：练习单词时，把一个**放在一个单词上，在读单词的过程中，不能把放有**的单词读出来

5、手心手背：伸手心读，伸手背不读

7、麦克风：以采访的形式来提问学生，练习单词、句子

8、击鼓传球：传球老师击鼓喊停时，谁*后拿到球就站起来读单词或句子，读对时，老师输，学生是胜利者，然后老师表演动作，如：兔子跳、贴墙、眨眼睛、表演大茶壶

9、抢椅子：读单词或句子同时，绕着椅子转，当老师说停时看谁以*快的速度抢到椅子，抢到者加分

10、木头人：如：I can fiy I can jump读句子的同时表演出动作，老师说停，不论你什么姿态，都不能动，老师挑选一名学生去逗表演的学生，看谁懂了谁犯规

11、说反语：I say sit down You say stand up

12、小**：指着谁，谁读单词的下一个单词

13、寻宝藏：选一名同学背对着大家，把卡片或别的东**到一个学生哪里，大家开始读单词或句子，当寻宝的学生离宝藏越近读声越大

14、萝卜蹲：用单词代替学生的名字一个接一个蹲

15、顶卡片：读句子单词的同时用头来顶卡片

16、互动记名字：给学生一个新名字（课中的单词）来互相提问及回答

17、**抓小偷：选一名同学背对着大家，挑出两个学生，大家一起读单词，这两名同学读单词时不发音

18、单词转转转：人站词下，每个人代表一个单词，读到哪个单词，就迅速动一下，反应慢就下去换另一个人

19、加一法：我读一，你读二，我而你三，依此增加，练习单词句子

20、拍图片：把制作好的单词图片贴在黑板上，拍到哪一个读哪一个，

这些都是我在课堂上常用的游戏学生也很喜欢玩。

三、英语课堂上的小游戏都有什么

2、举一反三：我读一遍，你读三遍

3、单词拍拍拍：（①、②、③、④、⑤）拍这几就读出来

4、**：练习单词时，把一个**放在一个单词上，在读单词的过程中，不能把放有**的单词读出来

5、手心手背：伸手心读，伸手背不读

7、麦克风：以采访的形式来提问学生，练习单词、句子

8、击鼓传球：传球老师击鼓喊停时，谁*后拿到球就站起来读单词或句子，读对时，老师输，学生是胜利者，然后老师表演动作，如：兔子跳、贴墙、眨眼睛、表演大茶壶

9、抢椅子：读单词或句子同时，绕着椅子转，当老师说停时看谁以*快的速度抢到椅子，抢到者加分

10、木头人：如：I can fiy I can jump读句子的同时表演出动作，老师说停，不论你什么姿态，都不能动，老师挑选一名学生去逗表演的学生，看谁懂了谁犯规

11、说反语：I say sit down You say stand up

12、小**：指着谁，谁读单词的下一个单词

13、寻宝藏：选一名同学背对着大家，把卡片或别的东**到一个学生哪里，大家开始读单词或句子，当寻宝的学生离宝藏越近读声越大

14、萝卜蹲：用单词代替学生的名字一个接一个蹲

15、顶卡片：读句子单词的同时用头来顶卡片

16、互动记名字：给学生一个新名字（课中的单词）来互相提问及回答

17、**抓小偷：选一名同学背对着大家，挑出两个学生，大家一起读单词，这两名同学读单词时不发音

18、单词转转转：人站词下，每个人代表一个单词，读到哪个单词，就迅速动一下，反应慢就下去换另一个人

19、加一法：我读一，你读二，我而你三，依此增加，练习单词句子

20、拍图片：把制作好的单词图片贴在黑板上，拍到哪一个读哪一个，

这些都是我在课堂上常用的游戏学生也很喜欢玩。