冰雪乐园互动游戏大全

一、北京*大的水上公园,北京奥林匹克水上公园详细资料大全

1、北京奥林匹克水上公园详细资料大全

北京奥林匹克水上公园（Olympic Rowing-Canoeing Park），又名顺义水上公园，位于北京顺义区马坡乡潮白河，建筑面积31850平方米，座位数量27000个。2005年开工，2007年竣工。2008年，在北京奥运会上承担赛艇、皮划艇（静水、激流回旋）、马拉松游泳的赛事。

基本介绍中文名称：北京奥林匹克水上公园  地理位置：北京顺义区马坡乡潮白河  开放时间：09:00~18:00  景点级别：AAA**  门票价格：20.00元  建筑面积：31850平方米  适宜游玩季节：四季皆宜  所属**：中国  所属城市：北京市  建议游玩时长：1-2小时   行前必读,景区动态,景区介绍,关键信息,景点美图,景区热度指数,报导,交通信息,公共运输,自驾路线,建筑历史,建筑结构,结构,特点,设计特点,作用功能,标志文化, 报导 顺义首届冰雪温泉狂欢季昨天拉开帷幕。北京青年报记者获悉，顺义奥林匹克水上公园将首建国内*大雪滑梯，新增冬奥标准的冰壶运动体验，邀请市民提前感受冬奥冰雪狂欢。狂欢季期间，顺义各大滑雪场、温泉度假村等将以“疯滑雪跃慢享温泉”为主题，围绕圣诞、元旦、春节、情人节四大节日，开展百余项活动。其中，乔波冰雪世界、莲花山滑雪场等将为众多冰雪运动爱好者提供**服务和畅快淋漓的滑雪体验。奥林匹克水上公园将首建国内*大雪滑梯，新增冬奥标准冰壶运动体验，另有蚂蚁特工队、雪地摩托越野等冰上项目，让游客回味童年乐趣。中家鑫园、和园景逸、瑞麟湾、春晖园、阳光丽城、顺鑫绿色度假村等温泉度假酒店，将推出对游客身体有益的偏硼*、偏酸*和矿物质含量高的温泉疗养产品，为市民打造一场温泉盛宴。据悉，此次冰雪温泉狂欢季将持续到明年2月。 交通信息 公共运输 1、乘坐989路（起始站为四惠）公车直达顺义奥林匹克水上公园南门。 2、乘坐915路或915支2路在便民街站下车后，换乘989路公车直达顺义奥林匹克水上公园南门。 自驾路线 1、北京出发：行车至京承高速，在白马路出口出，出收费站右转后直行即可到达顺义奥林匹克水上公园。 2、北京出发：经机场高速上机场北线，至顺平路右转往东过彩虹桥左转，沿左堤路往北直行即可到达顺义奥林匹克水上公园。 3、北京出发：行车至京顺路直行，至京顺路马坡路口右转后直行即可到达顺义奥林匹克水上公园。 建筑历史 2005年12月，北京奥林匹克水上公园开始赛道大面积土方开挖、动水区堆山和主看台及功能用房等单体施工。 2006年3月，北京奥林匹克水上公园静水区比赛赛道开挖完成110万立方米，占土方总量的55%。 2006年6月，赛道开挖基本完成。 2006年9月，北京奥林匹克水上公园主看台钢结构已经完成，同时赛道开挖，主要的桥梁、配套的功能用房也已全部完成，已具备了蓄水条件。 2007年1月，北京奥林匹克水上公园赛道施工已完成，蓄水已达到比赛水位绿化工程已完成50%。 2007年5月，北京奥林匹克水上公园进入工程收尾阶段。 2007年7月28日，北京奥林匹克水上公园举行验收交付仪式，该公园成为北京奥运会首批交付的北京地区新建场馆之一。 建筑结构 结构 北京奥林匹克水上公园建设规划区面积约162.59公顷，总建筑面积约3.2万方米。按照奥运会比赛要求，场馆划分为静水区和激流回旋区，将产生赛艇、皮划艇激流回旋、皮划艇静水、游泳马拉松四个项目的32枚**。公园水面面积约64万平方米，绿地面积约58万平方米，绿化率超过82%，是北京奥运会绿化率**的比赛场馆。 特点 北京奥林匹克水上公园创造*的将动水赛区和静水赛区放到了相隔不过数十米的同一赛场，既方便了运动员，也降低了成本，同时也为赛后利用打下了基础，可谓一举多得。 设计特点 环保空调系统 北京奥林匹克水上公园利用地下水资源、采用水源热泵空调满足场馆供热制冷需要。水源热泵空调系统是以地下水为热源，由水源热泵机组、浅层地热能采集系统和建筑物内供暖与供冷系统组成的空调系统组成。 水循环处理系统 北京是座水资源相对紧缺的城市，因此北京人更加爱惜水。北京奥林匹克水上公园总蓄水量近200万立方米，水面面积已达到63.5万平方米。如何利用好这笔宝贵的水资源让业主们煞费苦心，如今这里已经能够保证赛时污水的零排放。 作用功能 赛时风光，赛后闲置是很多奥运场馆的真实写照。为了避免这样的状况重演，北京奥林匹克水上公园早在设计之初，就把赛后的利用作为考核的条件之一。奥运会后，这里将成为北京东北部*大的旅游休闲度假基地，同时也是顺义新城发展方向的源动力。 北京奥林匹克水上公园 为了解决场馆赛后利用的老大难问题，早在设计之初，设计师就专程前往曾经举办过奥运会的悉尼和亚特兰大等城市考察。从**惯例来看，举办皮划艇激流回旋的动水赛场在赛后往往比较容易盈利，悉尼的动水赛场就通过招标交由一家公司运作，每年向***缴纳相应的费用，而举办赛艇的静水赛场往往则由当地*****作为公共项目。根据动水易赢利，静水人少的这一特点，北京奥林匹克水上公园制定了动静结合，以动水带动静水赛后利用政策，让广大游客在动水区游玩的同时也可以参加一些静水的项目。这一构想成就了北京奥林匹克水上公园动静结合的**设计。 标志文化 北京奥林匹克水上公园标志采用中国传统毛笔线条勾画而出，体现出浓厚的中华文化底蕴。色彩上采用奥林匹克五环的五种颜色，象征了古老的东方文明与现代奥林匹克精神的完美结合。标志形象为划水运动员的变型体，既具有背向终点划水的赛艇运动员形象特点，又具有双手握桨划水的皮划艇运动员形象特点，中部的蓝绿色水纹更加突出了水上项目的特点。“SHUNYI 2008”同样采用了运动型字型，突出了项目的举办地和举办时间。整个构图动态鲜明，具有强烈的运动感。 场馆标志 构图中，红色条纹为“顺”字汉语拼音声母“S”的变型，与**条纹又共同构成“义”字汉语拼音声母“Y”的变型，同时黑、红、黄三色共同构成汉字“义”。下面蓝色和绿色条纹象征北京奥林匹克水上公园和潮白河森林公园互为比邻，相互衬托，形成“以河为基、以水为魂、以林为韵”的新顺义城市底蕴，逐级向上的水纹与“SHUNYI 2008”的文字构图同时象征著顺义人民紧抓奥运机遇，在建设社会主义和谐社会和“同心全面建小康、打造绿色**港”的道路上，发扬“同心向上，科学创新，脚踏实地，追求卓越”的顺义精神，不断开拓前进、昂扬向上的精神风貌。

2、北京奥林匹克水上公园在哪里？怎么走？

说到北京奥林匹克公园水上公园，相信大家都知道，这个地方是很多**比赛的比赛场地。如果要在水里玩，可以说是**端的地方了。除了专业比赛，这里还会举办各种主题活动，深受广大市民的喜爱。那么这个奥林匹克水上公园在哪里呢？怎么去？让我们和边肖一起来看看吧！

奥林匹克水上公园位于北京市顺义区白马路19号。

1.公交路线：乘坐915路、850路(东直门枢纽站至便民街东口)，再换乘顺五路始发站(河南村社区站-蔡五前山站)，在水上公园站下车。

2.地铁路线：乘坐地铁5、8、13、14号线，可换乘地铁15号线(顺义站下车)，再换乘公交顺5，在水上公园站下车。

1.北京出发：行驶至京承高速，白马路出口，收费站右转，直行至顺义奥林匹克水上公园。

2.北京出发：经机场高速走机场北线，顺平路右转，过彩虹桥左转，沿左堤路直行北上，即可到达顺义奥林匹克水上公园。

3.北京出发：直行到京顺路，在京顺路马坡路口右转，直行到顺义奥林匹克水上公园。

顺义奥林匹克水上公园总面积163公顷，其中水面63公顷，绿地57公顷。公园有6公里长的塑胶跑道、4个足球场、3个篮球场、1个多功能体育场、1个沙滩排球场和1个青少年发展基地等固定设施。还可以体验划船、赛艇、皮划艇、帆船滑水、亲子嘉年华、自驾等水上运动。

3、北京奥林匹克水上公园在哪里怎么去

说到北京奥林匹克公园水上公园，相信大家应该都知道，这个地方是很多**赛事的比赛场地，如果大家想要玩水，这里可以说是**端的地方，除了专业比赛之外，这里还会举办各种主题活动，深受广大市民的喜欢。那么这个奥林匹克水上公园具体在哪里？怎么去呢？下面就和小编一起来看看吧！

奥林匹克水上公园位于北京市顺义区白马路19号。

1.公交路线：乘坐915路、850路公交车（东直门枢纽站至便民街东口）换乘顺5路起始站为（河南村小区站--五彩浅山站）至水上公园站下车即可；

2.地铁路线：乘坐地铁5号、8号、13号、14号线均可换乘地铁15号线（至顺义站下车）换乘公交顺5路至水上公园站下车即可。

1、北京出发：行车至京承高速，在白马路出口出，出收费站右转后直行即可到达顺义奥林匹克水上公园。

2、北京出发：经机场高速上机场北线，至顺平路右转往东过彩虹桥左转，沿左堤路往北直行即可到达顺义奥林匹克水上公园。

3、北京出发：行车至京顺路直行，至京顺路马坡路口右转后直行即可到达顺义奥林匹克水上公园。

顺义奥林匹克水上公园总体面积163公顷，其中水域面积63公顷，绿地面积57公顷，园区拥有全长6公里的塑胶跑道、4个足球场、3个篮球场、一个多功能球场、一个沙滩足排球场、一座青少年拓展基地等固定设施，还可体验划船、赛艇、皮划艇、帆船、滑水等水上项目，亲子嘉年华、自驾电瓶车等陆地项目。

4、2022年北京有哪些地方可以玩水

这个夏天，约上你的朋友一起体验一个清凉的夏天吧！北京有很多不错的地方推荐朋友下水玩。下面详细介绍一下！朋友们可以趁着这个暑假去玩打卡！

北京欢乐水立方游乐场位于北京市丰台区小屯路。占地500亩，总**10亿元。*大游客接待量3万人，与南京欢乐水立方一起，是世界上规模*大、游乐设施***、设备*多的**水上主题公园。北京欢乐水魔方由****主题景区设计公司精心策划。它将中国传统建筑风格与高科技水上游乐项目相结合，将美式现代惊险水上游乐与欧洲古典健康spa理念相结合，打造了**个中国人自己的水上乐园。全球*大的万人海啸波浪池、惊险刺激的龙卷风滑道、刺激的巅峰*速滑道、亚洲*大的黑暗漩涡等项目，形成了*具**和活力的巨型水上狂欢乐园。

地址：丰台区小屯路11号(近梅市口路)

水立方休闲乐园是国内*大、***的室内主题水上乐园。园内所有游乐设备均由世界**供应商进口，部分设备获得****奖项，*受游客欢迎。一些令人**的设施是世界上**个，活泼可爱的小海狸鼠愉快地与孩子们见面。在水立方的透明气泡膜下，公园的内部空间已经充满了“水”的元素。此外，所有的滑梯和游乐设备都由半透明材料制成，还有珊瑚、水母、海藻、鱼群以及仿佛漂浮在水中的奇幻灯光和音乐。游客置身其中，仿佛来到了一个奇幻的动态海底世界。

地址：朝阳区北辰路奥林匹克公园内

[优惠价]:39.9元(市场价：128元)

【入场时间】9:30-20:00(停止入场)

疯狂天堂风景优美，风景如画。公园内有高尔夫、篮球、网球、乒乓球、羽毛球等常规运动，引进了越野摩托车、卡丁车、骑马、真人CS拓展、冬季滑雪场、野外露营等多项时尚户外运动。同时，园区还有农业观光、采摘等多种休闲项目，以及多种农场休闲运动，如钓鱼比赛、山里采蛋、种植园等。

疯狂运动公园是集运动、餐饮、住宿、旅游、休闲、**、会展、新车发布、试驾为一体的综合*运动公园。它拥有种类繁多、配置合理、专业的服务团队和良好的地理位置条件。让你亲近自然，体味快乐，拥抱欢笑；享受运动中无拘无束的青春，享受蓝天下灿烂的阳光。在这里，你可以灿烂地微笑，绽放*纯粹的纯真；可以流汗，陪伴青春；也可以轻轻提起鱼竿，诠释夕阳的丰富与宁静。

城市海景(水上乐园)是中国*大的人造海水浴场。位于北京市朝阳区机场辅道中段南侧(蟹岛度假村内)。公园总面积6万平方米，富有热带海滨风情，拥有大型人工造浪池和广阔的沙滩面积。其间，椰林遮阳伞环绕，各种**服务设施一应俱全。对于北京人来说，这是一个夏季休闲和欣赏附近海景的**场所。

地址：朝阳区斜道路1号(首都机场辅路中段南侧)

开放时间：旺季：9:30-18:00；淡季：9:30-17:00。

奥林匹克水上公园是北京奥运会的大型比赛场馆，也是为数不多的集动水和静水于一体的**水上运动比赛场馆。它的标志象征着古老的东方文明和现代奥林匹克精神的完美结合。当你走进顺义奥林匹克水上公园，你的视野会豁然开朗。2272米长的静水赛道清澈如泉水，波光粼粼。公园绿树环绕，碧水蓝天，相得益彰。**是你选择暑假的好去处。你可以和你的孩子和家人坐在草地上，尽情玩耍。

在这里，你可以尝试一下*具代表*的水上运动——划船。划桨、上船、划船在教练的帮助下学会这些基本要领后，就可以开始划船体验了。帆船运动是另一项*具代表*的水上运动。踩着帆船，握着舵柄，拉起绳索乘风破浪的感觉无与伦比。目前在华北想体验索道滑水，只能去奥林匹克水上公园。看到索道设备，就能隐约感受到这个项目的**和精彩。在滑轮系统的牵引下，在水面上高速滑行、翻转、跳跃，感受水波搅动的**光滑度，是一种无与伦比的体验。

自驾：行驶至京承高速，白马路出口，收费站右转，直行至顺义奥林匹克水上公园。

公交：地铁15号线(到顺义区医院站)，换乘顺5路公交车，在水上公园站下车。

亲子水上乐园是一个同时容纳几百人的项目。循环水使水质**安全。你可以在里面和孩子随意互动，也会遇到巨大的**浪。可以在保证安全的情况下体验刺激，可以让你和孩子度过一个凉*的下午。

100米长的滑梯和13米高的滑梯在靠近前会听到美女的尖叫声。又高又长的滑道设计，让你在炎热的天气里享受凉*，在尖叫中享受刺激。

在这里体验突破的乐趣。我们不仅有水上过关的游戏，还有陆上过关的游戏，把手机上的游戏和电视上的节目带入现实。穿越边境更好的效果可以让你和你的朋友感受到突破障碍的乐趣。每个项目都有3到4名专业人士监督，让你放心享受。

地址：北京市通州区运河文化广场南门

二、2022广州六一儿童节活动大全广州六一儿童节好去处

【小朋友免票畅玩】长隆各大乐园5月28日-6月2日(水上乐园5月18日-6月2日期间小朋友免票畅玩。每名购票**可免费携带1名身高未达1.5米的儿童同时入园(特殊票种除外。

女士票：69元(截止到5.31，1.2米以下儿童免票畅玩

**票：118元(6月可用，可免费携带一名身高未超1.5米小童

景区地址：广州市花都区花城街道凤凰北路63号融创茂F1

百万葵园在儿童节端午节即将到来之即，6月1日-6月5日针对全城1.5米以下儿童免费入园，入园的儿童每人赠送一包饲料，可选择喂养小鸡/白鸽/锦鲤。

如有变动按现场实际演出时间表为准

傣族是一个有着悠久历史的少数民族，地处我国的西南部，其舞蹈内容繁多,形式众多，风格独异,是傣族传统艺术璀璨夺目的结晶，它形象地再现了傣民族的社会风貌和风土人情，无论大人或小孩，想了解傣族人民的民族文化，一定不容错过。

活动期间，参与【玩味童年】游戏积攒岭南印象园儿童节专属“食光票”，凭“食光票”可前往时光留影区or食光杂货铺，兑换相应好礼!

入园游玩的游客必须现场扫描“岭南印象园健康通行登记码”，出示"绿码"及行程卡，行程卡带*者需出示48小时核酸证明并规范佩戴口罩，配合体温测量体温超37.3摄氏度谢绝入内。

广州市儿童公园2022六一儿童节活动

低碳宝贝之熊出没森林垃圾分类欢乐*****

熊大、熊二一觉起来发现“垃圾围城”，光头强化身垃圾分类小能手，不仅带来垃圾分类法宝，还和熊大、熊二一起解决了堆积如山的垃圾。通过情景剧方式，培育小朋友们的低碳环保理念，并通过垃圾分类比赛活动进一步巩固相关知识。

“低碳宝贝”之“我是禁烟小使者”活动将邀请小朋友担任禁烟小使者，在多功能室参加烟草**的科普培训后，到园区内倡导文明游园、劝阻游客吸烟，共同营造绿色游园环境。

“六一”**儿童节当天，“低碳宝贝”之“童心市集”活动也将和大家见面。现场将设置10-15个摊位，邀请小朋友们带着闲置的玩具或书籍参与摆摊，通过以物换物，提高旧物二次利用价值，“换”醒低碳生活。

6月1日上午10点，白云区明珠楼景区管理中心，联合喵喵蝶园，将在明珠湖畔举办昆虫自然科普活动。

小朋友可以亲眼观察各种昆虫的状态，了解它们的习*、特征、饲养方式，还能参与互动，感受每个小生命的呼吸。

广州市城市规划展览中心——感受非遗押花的文化魅力

6月1日下午14:30-16:30广州市城市规划展览中心将举办非遗押花活动。届时，将教小朋友制作押花笔筒，可以一同感受非遗押花的魅力，享受夏日指间童趣。

广州市儿童公园——体验“缤纷六一欢乐周”

从5月28日起，广州市儿童公园就推出了“缤纷六一欢乐周”特别策划。

●“低碳宝贝”系列活动，包括熊出没森林垃圾分类欢乐*****、我是禁烟小使者、童心市集等;

●“少儿科普活动串串烧”系列活动，包括共筑航天梦、市儿童公园奇妙夜、防震避险公开课、动物宝宝小课堂、消防主题游园会等。

在“六一”儿童节当天，广州市儿童公园还有满满的活动安排~

☆6月1日上午10：00，将举办消防主题游园会，届时小朋友和家长可以一同体验烟道逃生、结绳自救、灭火体验等活动;

☆6月1日下午15：00，将举行童心市集，小朋友可以带闲置玩具或者书籍参与摆摊，进行以物换物或者**，付出劳动赢得收获;

☆6月1日当天，还会同步开展轮滑嘉年华、高尔夫嘉年华、绘本故事荟等活动。

南湖游乐园——免费畅玩“萌动冰雪游园会”

从今天(5月29日起至6月30日，南湖游乐园将为小朋友提供，为期一个月的超长儿童节体验。凡是1.5米以下的小朋友，完成朋友圈推文转发任务后，可免费入园，畅玩“萌动冰雪游园会”。

届时，参与活动的小朋友们可以一次*体验打雪仗、露天跳蚤市集、创作艺术画作、竹林寻宝、玩雪球、重温童年小游戏、自由游园、手工创意DIY、教育科普展等8个游戏项目。

**平台：央视综合频道央视少儿频道

主持人：鞠萍姐姐、月亮姐姐、马凡舒、绿泡泡、小鹿姐姐

演员阵容：@邓男子@时代少年团-丁程鑫@时代少年团-刘耀文@时代少年团-张真源@韩甜甜77@万捷旎@关晓彤@红果果@绿泡泡@李兰迪@霍小雷@金豆哥哥Benny@一天哥哥@徐柳@杜悦@马也的日记@李昕融的一家。

三、2022幼儿园中班冬季主题活动【5篇】

虽然冬天是个寒冷的季节,但是对于孩子们来说冬天是个大的游乐园。幼儿园老师可以组织一系列活动让小朋友们了解冬天,并知道很多冬天的小知识。下面是我整理的2022幼儿园中班冬季主题活动【5篇】，欢迎大家阅读分享借鉴。

的原由提起冬天，大多数人的感受是寒冷，刺骨的风，一望无边的茫茫白雪，但对于孩们来说就有所不同了，滑雪、堆雪人、打雪仗，这些活动乐此不疲。因此，我们设计了《美丽的冬天》这一主题活动，让孩子们充分的感受冬天的美丽与神秘，激发孩子们对冬天的热爱之情。

1.使幼儿了解冬天，学会自我的保护方法。

2.学习用自我的感受，描述冬天的特征。

3.给孩子们讲述有关雪的科普知识。

4.让孩子们欣赏冬天的绘画作品，并自己描绘心中的冬天。

5.教幼儿学会歌曲《我们滑雪多快乐》，并尝试创编歌词。

6.给孩子们讲一些有关冬天的童话故事。

1.感受曲调的高低，学会愉快的演唱歌曲。

2.激发幼儿积*参与歌唱活动，天眼歌唱的快乐。

1.开办《我爱冬天》主题活动，使孩子们了解冬天的特点。

(一)播放歌曲，激发兴趣播放歌曲，吸引孩子们的注意了，顺势自然引出对话。

(二)整体感知歌曲提问：你在歌曲中听都到了什么?

分段学习演唱歌曲1.老师清唱前半段。

2.出示相关图片和播放曲调，引导孩子一句的有节奏的念出歌词。

3.通过提问，让孩子们唱出*喜欢的一句。

(三)整体学习歌曲1.老师先清唱后半段歌曲，提问:歌曲里都唱了些什么?

出示图片，并播放曲子，提示幼儿年初后半段歌词，由于幼儿记忆相要困难一些，老师要有语言和动作上的暗示，以帮助幼儿*记。

2.用不同的方式演唱歌曲，激发孩子们学习的兴趣。如：老师领唱幼儿跟唱;你一句，我一句，并伴有动作。

(四)活动延伸美丽的冬天到了，有活动的延伸是为了在不一样的冬天中，每个孩子都有自己的收获。

1.通过亲自的参与，让孩子们对冬天有更深刻的认识。

2.在切身感受中，教会孩子们冬天的一些自我保护小知识。

3.通过自我感知，体会冬天的别样美。

1.开展《不一样的冬天》主题活动，激发孩子对冬天的兴趣。

(一)引出活动，激发兴趣出示课件-引导谈话，关于冬天的图片(雪人)老师：什么季节到了?

幼儿：冬天老师：你们是怎么知道的?

(二)带领幼儿，感受冬天老师:你们喜欢冬天吗?

幼儿：喜欢老师：我们去外面看看好吗?

带领孩子在就近的田野或花园中观看冬天的景色，要求孩子们形容冬天。

(三)活动延伸要求孩子们对春天和冬天进行比较，发现其中的差异美。并要求孩子们，对自己认为*美的冬天进行描述。通过这些，可以锻炼孩子们的想象力以及敏锐的观察力，并进一步提高孩子们的语言表述能力。

1.通过此活动锻炼孩子的动手能力。

(一)通过对话，引发兴趣老师:你们喜欢雪吗?

(二)开始活动将孩子们分成几组，每组分配不同的任务，如，雪人头、身子等。分配工具等一些物品，并进行关于雪的形成的知识讲解。在孩子们制作过程中用相机进行记录。

(三)指导完成老师在一旁积*的指导学生，完成各部分的制作。同时对总体的组装进行协助，但各部分的形状由幼儿自由制作，不进行限制。

相信在这个活动中通过幼儿的亲**作，一定对动手能力有所提高。活动中可以鼓励幼儿，用雪去制作一些自己想象的事物，增进孩子们的想象力。同时进一步巩固所学，并加强动手能力，激发孩子们对自然的热爱。

四：绘画活动《我心目中的冬天》

活动目的1.通过幼儿的手，画出心中的冬天，增进对冬天的热爱。

2.通过绘画，丰富幼儿的想象力。

(一)引出活动，激发兴趣首先，观看准备的录像，自然引导幼儿对冬天的想象。

老师：用你们手中的画笔，画出心中的冬天好吗?

(二)开始绘画老师可以和幼儿一起绘画，并走动观察孩子的绘画。

(三)讲评阶段在此阶段，老师只针对每个幼儿作品的特点进行表扬，不对画的整体进行比较，不设名次。

(四)活动延伸通过绘画，每个人都描绘出了自己心中*美的冬天。此时，老师可以让幼儿们相互观看画作，并可以鼓励互换作品。这样在互相的交流中，进一步拓展想象力。同时交流的过程中也是一个增进友谊的过程，从小培养孩子友爱。

阐述比起春天的生机勃勃，冬天有另外一种宁静的美。本主题活动，就是要通过听歌曲激发幼儿对冬天的想象，实际的亲近自然活动增进对冬天的感知与了解。冬天*有趣的事物就是雪了，通过组织与雪有关的活动，使幼儿了解一些冬天的防护小知识，培养合作完成工作的能力，并增进幼儿对冬天的热爱。*后，通过描绘心中的冬天，拓展孩子的想象力，并进一步激发幼儿对冬天的兴趣。

1、增加幼儿在雪天的自我保护能力。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、探索、发现生活中的多样*及特征。

“这些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我们小朋友都要注意哪些事情，保护自己不受到伤害呢?”引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。

1.首先在雪天，要认真走好每一步，选择雪较厚的地方行走，注意地面状况，尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上，严禁打滑。

2、其次是上放学回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿着保暖、防滑*好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。

4、户外游戏时，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。

5、上下台阶时也要注意，要掌握好身体的重心，保持身体平衡，避免摔伤。

6、在玩雪过程中也会有很多隐患，如摔伤，划伤，砸伤。

小朋友们，安全来自时刻警惕，事故源于瞬间麻痹。安全**，健康**。冰天雪地，请大家小心翼翼，保护自己!

那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

1、通过欣赏儿歌《美丽的冬天》，让孩子们感受儿歌的内容和意境，寻找到冬天的特征，感受冬天的快乐。

2、学习积累儿歌中优美词句;了解下雪对人类的好处，激发孩子热爱生活、热爱大自然的美好情感。

3、合作搜集、创编赞美冬天的儿歌或小诗，发展口语表达能力和创新能力培养幼儿积*合作、注意倾听的好习惯。

冬爷爷图片，师生共同搜集能够体现冬天特征的图片和实物

师：孩子们，今天老师给大家带来了一个好玩的谜语，你们想猜吗?

师：小小白花天上栽，**北风花盛开。千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来。(打一自然现象)看看哪位小朋友*聪明，猜得又对又快?(生：雪花)

师：你们可真聪明!那请问，雪在什么季节才会“盛开”呀?今天已经来到了我们的身边，但是冬天到底在哪呢?前几天老师让小朋友们走进大自然、走进生活去寻找冬天的足迹，你们找到了吗?(贴冬爷爷的图片)

师：孩子们，请将你们搜集到的有关冬天特征的图片拿出来，请同组内的小朋友共同来图片欣赏吧。

师：孩子们，谁能用自己的话来说一说你心目中的冬天是什么样子的呀?你的心情怎样?

师：孩子们，老师心目中的冬天是一个非常美丽的世界，你们想不想听听老师的描述呀?(老师感情朗读儿歌)

师：谁来说一说老师心中的冬天里都有什么?或者你感觉到了什么?

幼：老师心中的冬天太美了，有可爱的雪娃娃、有开满银花的树伯伯、有鼓着腮帮子吹风的风姑娘，还有淘气可爱、坚强勇敢的小朋友们呢!

师：小朋友们，你们喜欢这首儿歌吗?现在就请你们随着老师一起读儿歌好吗?

师：谁能通过这首儿歌和搜集到的图片，说一说冬天的特征呀?

幼：冬天天气寒冷、冬天会下雪、冬天要穿棉衣、冬天可以滑冰……

师：孩子们，你们说得可真好呀!下面我们就走出教室到外面去感受一下冬天的寒冷与快乐好吗?

教师组织幼儿到户外，看一看冬天的景色，摸一摸地上的积雪，听一听冬天的声音，尝一尝冰块与冰糖葫芦的味道，做一做冬天里的游戏。让孩子们充分与冬天接触，真实感受冬天的寒冷与快乐

师：孩子们，冬天虽然是寒冷的，但老师却发现你们的脸上却洋溢着快乐的笑容，老师相信你们一定有自己的感受对吗?下面就请小朋友们带着自己的**感受去朗读这首儿歌好吗?评价：小朋友们，希望大家要做到认真倾听别人的朗读，看看朗读的小朋友哪些地方读得好?好在哪里?哪些地方还需要完善?朗读的小朋友可以加上动作，也可以谈谈自己的感受和看法。

师：孩子们，这首儿歌多美呀!让我们比一比，看谁先把它记下来?

师：孩子们你们发现了吗?这首儿歌里用了很多优美的词句来描绘冬天，请你们找一找，大胆地告诉老师和其他小朋友们好吗?

结合孩子们喜欢的字词，师生共同朗读、记忆，并引导孩子们用喜欢的字词练习说话

师：孩子们，冬天虽然寒冷，但在雪姑娘的打扮下却变得非常美丽。到处白雪皑皑，银装素裹。可是你们知道雪对人类有什么好处吗?你们喜欢冬天吗?

师：学了一首优美的儿歌，又学到了这么多好词好句，你们开心吗?那你们还知道哪些赞美冬天的儿歌或小诗?如果想不出来，就发挥集体的力量，共同创编一首儿歌好吗?(只要孩子们找到有关冬天的儿歌或小诗，或结合学习内容创编出有关冬天的儿歌，师都要给予鼓励。)

1、激发幼儿对冬天的喜爱之情和喜爱小动物、保护小动物的情感。

2、初步了解什么是冬眠，那些动物要冬眠。

3、培养幼儿清楚、大胆表达意思的能力和认真倾听的好习惯。

1、提前几天将已经冬眠的小乌龟带到班里，激发兴趣，请幼儿帮助查找小乌龟不吃不喝的原因。

3、自录磁带。**雪花及足够数量的白纸。

4、玩具熊、青蛙、蛇、刺猬，也可教师**教具。一个大箱子做山洞。

1、教师和幼儿握手，表示友好。“哟，小朋友们的手都这么热乎，来来来，谁愿意给我暖和暖和?谢谢!”“周老师一到这个季节，手就冰凉。你们谁知道，现在是什么季节呀?”

2、出示几幅冬景的图片。“昨天，老师特意拜访了冬爷爷，他还要我带回几张照片来给小朋友们看看。”

看过照片后请幼儿谈谈：你看到了什么?你喜欢冬天吗?(注意指导幼儿说话要完整。)

3、“下雪不仅好玩，还有很多好处呢，你知道吗?”引导幼儿了解下雪的好处：大雪会把空气中的灰尘带下来，把有害的**、昆虫冻死，起到净化空气的作用;小麦有了这场雪当被子，就能安全地过冬，第二年冰雪一化，庄稼就不怕春旱了。

二、玩“雪”，体验冬天的快乐。

1、过渡：可惜的是，咱们济南今年冬天还没下一场雪呢。不过，冬爷爷送给我一场雪，你们看——

教师事先将“雪花”放在筐子里，举起筐子晃动，“雪花”就会飘落下来。

2、你想不想也来下雪?那我们先来做雪花。

教师教如何做雪花：两手拇指和食指捏住一张白纸的一角，一只手使劲往下撕，一片雪花就做好了。

请幼儿分小组学着老师的样子撕雪花，将撕好的雪花放在一起，师幼共同玩下雪的游戏。

三、导入“冬眠”主题，了解有关冬眠的知识。

1、过渡：嘘——我们得小声点，可不要吵醒了“宽宽”(小乌龟的名字)。来，我们坐下来安静一下，休息休息。

我们的宽宽正在干什么，谁愿意大声地告诉来听课的老师。

2、交流课下收集的有关冬眠的知识。

谁愿意给大家说说这些天你了解到哪些有关冬眠的知识?幼儿畅所欲言，对于不准确的知识，教师及时予以纠正;同时也要注意对幼儿的肯定、表扬，即时颁发小*士奖章。(鼓励幼儿在众人面前大胆、大声地说话。)

游戏玩法：(1)去“山洞”寻找谁在冬眠，将它抱出来并告诉大家：(我发现在冬眠。)

(2)听听小动物要对我们说些什么。

(3)结合动物们的话提问，了解、考察幼儿听懂了多少。培养幼儿注意倾听的好习惯。

(4)将小动物送回家，让它们继续冬眠。

小熊：亲爱的小朋友，你们好。当你们发现我的时候，我正做着一个美梦呢。我梦见蓝蓝的天，白白的云，清清的小河，鲜艳的花朵，还有唧唧喳喳的小鸟，他们都在向我招手，要和我一起去爬山。嘘——千万别叫醒我，我要睡上整整一个冬天。再见了，小朋友。

青蛙：哎呀，是谁把我吵醒了，我还没睡够呢!什么?下雪了?我才不愿意玩雪呢，那多冷呀!我呀就喜欢和爸爸妈妈一起躲在洞里睡大觉，一直睡到春天。

对了，我的好朋友蜗牛妹妹、蝙蝠姐姐也要冬眠，你们就别去吵醒他们了，好吗?好了，我要继续睡觉去了，再见。

刺猬：哎呀，小朋友，我没把你弄疼吧?真对不起，我正在睡觉，没看见你过来。你不知道吧，一到冬天，我就会躲在洞里睡觉，一直睡到冰雪融化，春暖花开。到那时候，麻烦你们再来叫醒我，好吗?你们瞧，我都睁不开眼了，啊——我又困了，再见了，孩子们。

蛇：怎么啦，是春姐姐来了吗?不对呀，树上还是光秃秃的，人们还穿着厚厚的棉衣呢。哦，原来是你们这些调皮鬼把我吵醒了，我正在冬眠呢。有的小朋友会问：“你一冬天不吃东西会不会饿死?”呵呵，不会的。因为从夏天开始，我就在自己的身体里积累了许多营养，足够满足整个冬天的需要。谢谢小朋友对我的关心。好了，我要回家睡觉了，祝你们冬天玩得愉快。BeyBey——

4、听了它们的话，你想对它们说些什么?

(你们好好冬眠吧，我们不再吵醒你们了，春天到来时，我会去叫醒你们的。冬天多么好玩呀，你们光睡觉，真可惜……)

小熊、青蛙、蛇、蜗牛、蝙蝠、刺猬都回家冬眠了，没有欣赏到冬爷爷带给我们的礼物，真可惜。那其他小动物呢?小羊、小兔、小燕子，它们是怎样过冬的呢?谁愿意帮我找到答案?(激发幼儿继续探究知识的**。)

下雪虽然好玩，但也给我们带来许多麻烦。尤其是我们小朋友，走在雪地上*容易摔倒，那该怎么办呢?(大家一齐来扫雪，结束活动。)

1、尝试用曲直、长短、粗细不同的线条表现冬天里的树，探索树枝由粗变细的表现方法。

2、通过对比观察，了解树干和树枝的不同特征。

3、感受大树在深冬的变化，并愿意用画笔表现。

1、幼儿已了解在深冬季节落叶树的叶子会落光;幼儿已欣赏过四季中树的图片。

3、小号水粉笔，水粉颜料(黑色、咖啡色、灰色、褐色)，抹布，洗笔筒，画纸。

(1)教师：冬天到了，大树妈妈发生了什么变化呢?

(2)教师：树叶都掉光了，剩下了什么呢?

2、引导幼儿欣赏树的图片，整体感受树干和树枝的不同造型。

(1)教师：光秃秃的大树给你什么感觉呢?让你想到了什么?

(2)教师：你喜欢哪棵树?它是什么样子的?它像什么?

3、教师引导幼儿对比观察树干和树枝的不同特征。

(1)教师：现在我们来找一找，树干在哪里?树枝在哪里?树干是什么样子的?树枝呢?

(2)教师：这棵树上的树枝有什么不一样呢?(引导幼儿用手臂的动作表现树枝的不同)

(3)教师：靠着树干的树枝和*上面的树枝一样吗?有什么变化?

(4)教师：用什么方法可以画出由粗变细的树枝呢?

①在探索树枝由粗变细的表现方法时，教师可以引导幼儿用笔的侧面进行作画，或用笔的力度由重到轻，类似于“提”的感觉。

②画大树时一定要引导幼儿从下往上，按生长的方向进行绘画。

教师：你想画一棵什么样的树呢?像什么?树干是什么样子的?树枝呢?

教师：找一找，你*喜欢哪一棵树?为什么?

①带领幼儿到户外对落叶树或者常青树进行写生活动，感受大树的丰富造型。

②带领幼儿到公园里观察大树的树皮和树结等并尝试表现这些特征。

①美术区：提供黑色纸，让幼儿撕出大树的树干和树枝并进行拼贴，造出树的剪影效果。

②科学区：提供各种不同的树的图片，幼儿根据不同标准进行分类。(如落叶树、常青树)

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