公司多人游戏大全

一、团队建设常用游戏大全

团队创意是一个团队取得成功的根本前提，而个人创意是团队创意不可或缺的部分。所以作为一个团队的**者，一定要明白他的小组的各个成员的特点并善加利用，此游戏可以帮助他们做到这一点。

1.将学员分成10人一组，然后发给每一组一套材料，要求他们在30分钟内，建造出一处优雅美丽的景观来，要求景色美观、创意**。

2.要求每一个组选出一个人来解释他们的景观的建造过程，比如：创意、实施方法等。

3.由大家选出*有创意的、*具有美学价值的、*简单实用的景观，胜出组可以得到一份小礼物。

2.在建造的过程中，你们的合作过程如何?大家的协调*怎么样?各人扮演什么角色，这一角色是否与他的平时形象相符?

1.创意好不好关系到景观的成败。如果一开始的思路就错了，或者根本没有明确的目标，就会在以后的工作中面临越来越多的问题，比如时间管理、审核标准、资源分析等。

2.当想出足够好的创意以后，每个人根据自己不同的特长选择不同的任务，比如空间感好的人就可以来搭建模型，手巧的人可以进行实际操作，但是*重要的是一定要有一个**者，他要纵观整个全局，对创意进行可行*评估，以及*后进行总结。

3.对于组员来说，如果你有了新的创意，一定要跟其他人交流，让他们明白你的意思，并让大家评定你的点子是否可行。

道具：每组一套：a4的纸50张，胶带一卷，剪刀一个，彩笔一盒

(2)团队合作中的角色分工和协作问题

相信大家都听过三只小猪盖房子的故事，在故事中三只小猪互相合作建成了一个漂亮坚固的房子，并*终抵挡住了大灰狼的**。在本游戏中，我们也将扮演一次小猪，看看自己拿绳子是否能建出满意的房子

1.培训者将学员们分成3组，大约保证每组的人为5人左右。

2.发给第1小组一条20米的绳子，第2小组一条18米的绳子，第3小组一条12米的绳子。

3.规则：用眼罩把所有人的眼睛蒙上，然后规定**组圈出一个正方形，第二组围成一个三角形，第三组圈成一个圆形。

4.然后让大家联合起来用绳子建立一个绳房子，房子的形状要有上述三个图形组成，并且一定要看上去比较漂亮。

1.对**个任务和第二个任务分别进行比较，哪一个任务较易完成，为什么?

2.在完成第二个阶段的任务的时候，大家会遇到什么困难?你们是如何解决的?

1.在每一个组完成自己的任务时，是相对比较容易的，但是当需要大家一块配合，建成一间房子的时候，事情就变得复杂起来了。三角形和正方形如何配合，圆形应该放在什么部位都是问题，所以越是在这种时候越需要大家相互之间的配合，需要大家的团体合作精神。

2.要做好这个游戏，首先要选定一个基准点和一个核心人员，要使大家都参照这一个坐标系进行行动，这样才便于指挥，也可以防止场面的混乱。

3.兄弟同心，其利断金，讲的就是大家一致对外，团结合作，终成正果的道理。小猪盖房子需要这样一种精神，在我们日常的工作和学习中亦要如此。

参与人数：分成3组，每组5人左右

道具：三条绳子，分别长20米、18米、12米

应用：(1)帮助学员体会在团队工作中沟通的重要*

(2)加强学员对于团队合作精神的理解

(3)训练学员对于结构变动的适应能力

一个人在紧急情况下，才能更好地发挥其潜在的创造力和主观能动*，下面的游戏将帮助我们练习在遇到困难时，如何做计划，如何合作以及如何有效地利用有限资源。

1.培训师给大家讲下面一个故事：泰坦尼克号即将沉没，船上的乘客(学员)须在“泰坦尼克号”的音乐结束之前利用仅有的求生工具——七块浮砖，逃离到一个小岛上。

2.培训师指导学员布置游戏场景：将25m的长绳在空地上摆成一个岛屿形状，在另一边，摆4四个长凳，用另外的绳子做为起点。

3.给学员5分钟时间讨论和试验。

4.出发时，每一个人必须从长凳的背上跨过(就如同从船上的船舷栏杆上跨过)，踏上浮砖。在逃离过程中，船员身体的任何部分都不能与“海面”——地面接触。

5.自离开“泰坦尼克号”起，在整个的逃离过程中，每块浮砖都要被踩住，否则培训师会将此浮砖踢掉。

6.全部人达到小岛之后，并且所有浮砖被拿到小岛上，游戏才算完成。

1.你们组可以想出什么样的办法来达成目标?

2.小组是否确定出**者?是根据什么确定的?撤离方案的形成是**的决定还是小组讨论的结果?

3.你们的方案是否坚决贯彻到底了?中间发生了什么变化?为什么?

4.事后回顾当初的方案觉得是否可行?有更好的方案吗?为什么当时没有想到或没有提出来?

5.小组是如何分配组员撤离的先后次序的?考虑到了什么因素?

1.如何应付突如其来的紧急情况，反映了一个人头脑的清醒程度和他的应变能力;同时，如何利用有限的资源更大程度地达成我们的目的，也是观察一个人想象力和创造力的*好途径。

2.在我们面临危险的时候，每个人都会有不同的想法，此时就需要出现一个**者的角色，否则大家七嘴八舌，互相不服，*后只会使得整个集体都受到损失。如何选择这个**者是一个很关键的问题，但是关键的关键是此人一定要能够服众，让大家都听他的。

道具：木砖24块(每组6块)，4张椅子，两条长绳(25m)

相信大家都玩过词语接龙或续写故事的游戏，比如前一个人为一个故事起了个开头，大家就按照这个思路把故事接下去，一直到形成一个完整的故事为止。这个游戏就是将上述形式深化了一下，目的在于让受训者明白如何在受限制的情况下发挥想象力和创造力。

1.将受训者两两分组，做一个与某个话题(可以任意选择，只要大家感兴趣，比如旅游)有关的演出。

2.指定每组的两个成员中，一人为a，一人为b。被称为a的人是这场游戏的演员，被称为b的人是a们的台词提示者。

3.b组挨着a组的同伴站着，当轮到自己的角色说话时，就会把台词告诉a。而每个a组成员的任务就是接受b同伴提供的任何台词，在此基础上再加以发挥，把戏演下去。a组成员要密切配合b成员的意思，好像这些台词就是他们本人想出来的一样。

4.为了使受训者充分理解培训者的意图，培训者可以先做一下示范。挑选一位学员后，培训者开始说：“我非常想和你一起旅游，因为小王你——”

5.培训者然后拍一下小王(b组人)的肩膀。小王需立刻接下去，“我总是与你的喜好一致。”培训者结合小王的话继续说，“总是与我的喜好一致。事实上，我们有过一次愉快的旅游经历，那一次——”

6.再次拍小王的肩膀。他也许会说：“我俩结伴去了黄山，”培训者接着说：“我俩结伴去了黄山，真是一次美妙的经历。”

7.又一次拍小王的肩膀，小王可能说：“什么时候我们还能共同休假呢?”培训者说：“什么时候我们还能共同休假呢?那时我们再一起出游吧……”

8.让所有受训者观看示范，然后让他们各组散开练习一下，5分钟后大家集合，集体完成一次演出。

1.请a组人员考虑：为了适应并转换b组搭档的台词，你必须做些什么?是否感到吃力或有其他感觉?怎样才能使这个过程不那么煎熬呢?

2.请b组人员考虑：你们的任务是帮助a组人员完成任务，所以为他们提供台词并使这一切进行得容易一些，你们需要做些什么?当a组成员没能顺利利用你的台词时，你有何感觉?

1.无论a组还是b组成员，都不可以迟钝的、恶作剧的做这个游戏，否则不仅会给搭档造成困难而且会破坏训练的效果。大家的目的是将一个故事合理、顺畅地完成下来，而不是给别人出难题或显示自己的才能。这个游戏体现了公平的合作，即快乐来自于与他人分享创意。

2.一个团队*不可少的就是团队的合作精神，而合作精神*重要的就是要善于倾听别人的意见——像对待你的意见一样，给予他人的想法和念头以足够多的关注。这个团队也许*终会同意采用你的想法，但这在集体讨论会上不是*重要的，*重要的是要善于倾听他人的**。

本游戏可以用于加强彼此之间的了解和信任，增强大家之间的团队友谊精神。

1.培训者首先给大家讲述下面一个故事：

你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难，因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。

2.队员手拉手围成圈，戴上眼罩。

3.悄悄让一个队员摘下眼罩，告诉他将充当向导,负责带领整个团队(告知终点)。

4.让两位成员充当沿途的保护者，可备一些食品在游戏结束后让队员(包括保护者)边吃边谈各自的体验与感受。

5.注:可以选在景色美丽的树林或公园里进行，可以使人接近自然。

1.当你被蒙上眼睛的时候你有一种什么样的感觉?你是否能完全信任你的向导?

2.如果现实生活中，你遇到需要将自己的安全寄托在别人身上的事情，你会选择怎样做?在何种前提下你才会这样做?

1.信任是集体交往的一个重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他，你才能相信他说的话，他做的事，而只有相互信任，大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作，共同将工作做好。

2.在一个风景优美的地方进行这个游戏，可以帮助大家重新把心放回到大自然当中，陶冶情操，恢复青春与活力。

应用：(1)增强团队成员之间的相互信任

本游戏可以用于加强彼此之间的了解和信任，增强大家之间的团队友谊精神。

1.培训者首先给大家讲述下面一个故事：

你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难，因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。

2.队员手拉手围成圈，戴上眼罩。

3.悄悄让一个队员摘下眼罩，告诉他将充当向导,负责带领整个团队(告知终点)。

4.让两位成员充当沿途的保护者，可备一些食品在游戏结束后让队员(包括保护者)边吃边谈各自的体验与感受。

5.注:可以选在景色美丽的树林或公园里进行，可以使人接近自然。

1.当你被蒙上眼睛的时候你有一种什么样的感觉?你是否能完全信任你的向导?

2.如果现实生活中，你遇到需要将自己的安全寄托在别人身上的事情，你会选择怎样做?在何种前提下你才会这样做?

1.信任是集体交往的一个重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他，你才能相信他说的话，他做的事，而只有相互信任，大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作，共同将工作做好。

2.在一个风景优美的地方进行这个游戏，可以帮助大家重新把心放回到大自然当中，陶冶情操，恢复青春与活力。

应用：(1)增强团队成员之间的相互信任

本游戏以一个很热闹的形式，加强了团队之间的沟通与交流，同时能够增进彼此之间的感情。

2.各排派出一名代表，立于队伍的两端。

3.相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊你好。

4.向前走交会于队伍中央，再相互鞠躬高喊一次。

5.鞠躬者与其余成员均不可笑，笑出声者即被对方俘虏，需排至对方队伍*后入列。

1.这个游戏给你*大的感觉是什么?做完这个游戏之后，你有没有觉得心情格外舒畅?

2.本游戏给你的日常生活与工作以什么启示?

1.人们常说，当你面对生活的时候，你实际上是在面对一面镜子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理，要想获得别人的笑容，你首先要绽放自己的笑容。所谓己所不欲勿施于人，既然你不想让别人对你绷着脸，为何要对别人绷着脸呢?

2.在团队合作中，彼此之间保持默契，维系一种快乐轻松的氛围，会非常有利于大家彼此之间的沟通，也会加快我们的合作步伐。

应用：(1)促进团队成员间的沟通与交流

交流信息需要反馈，这样交流者才可以确认他们发出的信息是否被对方接受，并作出适当的反应。那么作为人际交往的一个技巧，积*的反馈对帮助建立人际交往是很有效的。这个游戏就是让学员体会什么是积*的反馈，并鼓励他们用于课堂外的交流中。

1.向大家暗示，我们每个人都希望赢得别人的尊重。将团队分成若干个小组，每两个人一组。

2.让每个组写出4～5个他们所注意到的自己搭档身上的特点，诸如：

*一个身体上的良好特征，如甜美的笑容、悦耳的嗓音等。

*一种*其讨人喜欢的个*，如，体贴他人、有耐心、整洁细心。

*一种引人注目的才能或技巧，如，良好的演讲技巧、打字异常准确。

3.所列出的各项都必须是积*的、正面的。

4.当他们写完后，每两个人之间展开自由的讨论，其中每个人都要告诉对方自己所观察到的东西。

5.建议每个人把他的搭档所作出的这些积*的反馈信息记录下来，在自己很沮丧的时候读。

1.你觉得进行这个游戏愉快吗?如果不是，为什么?(对于这些积*的反馈信息的接收者或施予者来说，这个游戏可能是个全新的体验。)

2.为什么对我们中的大多数人来说，赞扬别人是一件困难的事情?

3.为什么能让我们更加轻松地给予别人积*的反馈信息?(首先发展相互之间密切的关系;提供确切的证据;选择适当的时间。)

4.什么能让我们更加轻松地接受别人反馈的积*肯定的信息?(尝试去优雅地接受它;在对它进行质疑前，先好好的思考一下它的正确之处，允许自己对它感觉良好。)

5.为什么有些人很快就给别人负面的评价，而几乎从来不提别人的好处?

1.这个游戏有很强的效果，尤其是当参与者已经相互认识了一段时间，这个游戏可以帮助他们建立更深厚的友谊，也可以帮助每人建立自信。其实，当一个培训课程开始后，这个班级就形成了一个新的集体，每个其中的学员都希望从中获得知识以外的东西，包括友谊和肯定。这个游戏就可以满足学员这方面的要求。

2.做好这个游戏，会给每个学员留下美好的记忆。可以帮助他们度过以后的难关。当他们遇到挫折或者受**疑时，他们能回顾这一段美好的回忆，找回自信。

3.如果学员是各个公司的管理者，应该将这个游戏引进到自己公司的会议或培训里去，让每个员工都有机会从中受益。

(3)鼓励人们相互给予正面的积*信息

公司氛围会决定人们之间的沟通与合作状况。舒适健康的氛围有助于公司成员的正常发挥，而压抑、独裁的工作环境则不利于人们发挥创造*和能动*。

1.将学员分成五人一组。给每个小组一些纸和笔，建议每个小组的人围成一圈坐在桌子旁。

2.让他们分别列举出十个*不受人欢迎和*受人欢迎的氛围，例如：放任、愤世嫉俗、独裁、轻松、平等等等。

3.将每个小组的答案公布于众，然后让他们解释他们选择这些答案的原因。

4.*后大家讨论一下，什么样的公司氛围才*适合公司的发展。

1.理想的公司氛围反应了你什么样的价值呢?

2.你与你团队的意见是否相同?如果有什么相左的地方，你们是如何解决的?彼此应该怎样进行交流?

1.每个人理想的公司氛围一定反映了他的价值观和人生观，很难想象一个富有**和活力的人会希望在一个机构冗杂、等级森严的公司中工作，同样大家对于一个公司的共同设想就反映了这个公司的理念与价值。

2.在小组讨论的过程中，不同的人要扮演不同的角色，有些人更多的看中公司的文化所息，有些人更多的看中公司的竞争精神，*后将大家的意见综合起来，就有可能形成一个有关公司氛围的全面建议。

3.作为一个组员来说，要尊重别人的意见，积*贡献自己的点子，讲究沟通与合作，获得整个小组的利益*大化。

在这个游戏中，培训者将给大家讲述一个很经典的推理游戏，大家可以通过这个游戏加强自己的推理能力，同时在大家一块揣摩猜测的过程中，加强彼此之间的沟通与交流。

1.首先培训者给大家讲述这样一个故事：

故事发生在一个地点不明的愚昧的大女子主义村子里。在这个村子里，有50对**，每个**在别人的丈夫对妻子不忠实时会立即知道，但从来不知道自己的丈夫如何。该村严格的大女子主义章程要求，如果一个**能够证明她的丈夫不忠实，她必须在当天**他。又假定**们是赞同这一章程的，妇女们都很聪明，并且很仁慈(即她们从不向那些丈夫不忠实的妇女通风报信)。假定在这个村子里发生了这样的事：所有这50个男人都不忠实，但没有哪一个**能够证明她的丈夫的不忠实，以至这个村子能够快活而又小心翼翼地一如既往。

一天早晨，森林的远处有一位德高望重的女族长来访。她的诚实众所周知，她的话就像法律。她暗中警告说村子里至少有一个风流的丈夫。这个事实，根据她们已经知道的，只该有微不足道的后果，但是一旦这个事实成为公共知识，会发生什么?

2.给大家留下10分钟的时间，让大家讨论一下到底会发生什么样的事情?

1.你认为结局是什么样的?为什么?

2.本游戏反映了一个什么样的道理，怎样才能令一个团队发挥*大的力量?

1.答案是，在女族长的警告之后，将先有49个平静的日子，然后，到第50天，在一场大流血中，所有的**都**了她们的丈夫。要弄明白这一切是如何发生的，我们首先假定这里只有一个不忠实的丈夫a先生。

除了a太太外，所有人都知道a先生的背叛，因而当女族长发表她的**的时候，只有a太太从中得知一点新消息。作为一个聪明人，她意识到如果任何其他的丈夫不忠实，她将会知道。因此，她推断出a先生就是那个风流鬼，于是在当天就杀了他。

现在假定有两个不忠实的男人，a先生和b先生。除了a太太和b太太以外，所有人都知道这两起背叛，而a太太只知道b太太家的，b太太只知道a太太家的。a太太因而从女族长的**中一无所获。但是**天过后，b太太并没有**b先生，她推断出a先生一定也**。b太太也是这样，她从a太太**天没有**a先生这一事实得知，b先生也**。于是在第二天，a太太和b太太都**了她们的丈夫。

如果情形改为恰好有三个**的丈夫，a先生、b先生和c先生，那么女族长的**在**天不会造成任何影响，但类似于前面描述的推理过程，a太太、b太太和c太太会从头两天里未发生任何事推断出，她们的丈夫都是**的，因而在第三天**了他们。借助一个数学归纳法的过程，我们能够得出结论：如果所有50个丈夫都是不忠实的，他们的聪明的妻子们终究能在第50天证明这一点，使那一天成为正义的大流血日。

2.在一个团队当中，只有大家的利益一致，并且相互之间可以说真话，才能使团队的利益达到*大化。好像故事中的50个**，她们之间并没有相互敞开心扉的信息共享，而是互相猜忌，只有在一个外来的人说了真话之后才使他们打破了被蒙*的局面。

应用：(1)加强对于学员逻辑思维能力的训练

二、公司早会**小游戏

一个好的销售团队晨会，*好是配合小游戏，下面就让我给你介绍公司早会**小游戏，欢迎阅读！

教具：眼罩、纸、笔，所需时间10-15分

人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好，因为看得见，是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛，试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心敞开了。

1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。

2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的效果。

规则：用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏自己的杰作。

1.为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不像他们期望得那样?

3.在工作场所中，如何解决这一问题?

1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面，在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上，让队员挑选出他自己画的那幅。

2.教员用语言描述一样东西，让队员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考.

活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要*以及团队的合作精神。

1.培训师让每组圈着站成一个向心圈

2.培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手;再举起你的左手，握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。

3.告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。

4.如果过程中实在解不开，培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。

1.你开始的感觉怎样，是否感觉思路混乱?

2.当解开一点以后，你的想法是否发生变化?

3.*后问题解决以后，你是否感觉很开心?

看到这个*美和声的名字，有人一定会**反应是选秀节目，其实不然，这是一个很有趣的晨会游戏，原名叫做团队节奏，而为了好玩和大气本站将名字改成了*美和声，当然游戏规则方面也有很人*的改动哦。通过游戏不仅能培养大家的团队精神，还能测试大家的反应力哦。

参加人数：每组3~4人，*少3组以上，用A、B、C等字母为每组编号

游戏道具：准备一些牌子，上面写上每个组的编号，或者每一个乒乓球拍上写一个编号

1、首先，每组需要为自己确定一个**的`和声属于自己，比如鼓掌、啊啊啊的声音等等，但是不管是什么声音，长度都必须在3秒以上，且一定要有节奏感，不能和其他组重复;

2、然后主持人会随机的举牌，举到那个组的牌子，则这个组的队员需要迅速的、整齐的发出自己的和声，并且主持人没有举起下一个牌子的时候，他们不能停;

3、当那一组有人没有反应过来，或者在和声的时候出错，则该组要接受**。

游戏的注意环节：1、选择各组和声的时候，尽量让大家寻则用嘴发出的声音，啦啦啦、嘟嘟嘟、啊啊啊都行，但是一定要有自己的节拍或者腔调;2、主持人举牌的速度可以自己掌握，有时刚把他们组的牌子放下，然后在他们松懈的时候，再迅速的举起来，呵呵，效果一定很好哦。

青蛙过河是一个十分有趣的晨会互动小游戏，通过角色扮演分配给其不同的职责，然后根据游戏来考验相互配合的默契度，早晨开展一个这样的游戏对于员工在接下来一天的工作将十分有意义，因为大家不仅增进了相互的友谊，还懂得配合的重要*。

游戏道具：纸箱片、5M绳子，将绳子绑住一个大概40CM*40CM的硬纸箱片

1、首先，画定一个宽5M的区域，将其比作一条河流;

2、然后，每组的一人扮演青蛙，一人扮演船夫;

3、将绑住的硬纸片放在河的一边，然后让青蛙站在上面，而船夫需要站在河的对岸，用手拉住绳子;

4、青蛙必须一直站在硬纸片上渡过面前的河流，所以操作的方法就是：向前向高跳，然后同时船夫拉动绳子并带动纸片向前，必须保证青蛙的脚不能猜到地上;

5、青蛙脚猜地，则为失败，可以直接淘汰，也可以回到河边从新开始;

报数，大家都知道是一种人数清点的方法，经常在晨会或出操的时候进行，对于这样一个简单的报数我们可能会认为没有什么乐趣，但是因其使用范围广，所以被很多人进行了改造，有很多的趣味报数大家可能都不知道，今天我们就推荐一组经典晨会趣味报数大全给大家，让大家认识一个全新的报数游戏，而且我们发现报数游戏是一个很好的锻炼注意力的晨会游戏哦。

要求，参加的人数为奇数，然后所有人围成一圈，从某人开始，然后每隔一人报连续数。

可按奇数或偶数的报法，如奇数时，可报成“1，3，5……”的数，就是**个人报1，第二个人报3，这样按照奇数来报，偶数何其相似。

进行中，每逢3或3的倍数时，报者不报，举手示意，而后由下一人接报，有点数七游戏的感觉。

进行中，每逢5或5的倍数时停止，全体一齐击掌。要求：击掌声音响亮动作，动作一致。

是指两排同时报出并要求前后对应两人以同步节奏进行，互比优差。为了增加难度，可以让一组报奇数，一组报偶数，采用奇偶单独式报数。

站成一圈，**人和往下数第五人同时起报，依次延续，当后者追上前者或者误报，则游戏结束。

以排为整数，以位置为小数，如第二排第六人应报“2.6”的数。要求：整数与小数之间必须喊出“点”字。

每人报两数，相临两人首位数相接，如**人报“12”;第二人报“23”;第三人报“34”。要求：节奏适度，衔接流畅。

从排尾开始，依次向前倒报。如一列24人，可报出“24，23，22……”。先正报一次，然后协调，迅速，无误地逆向进行。

按队列要领要求，用英文字母代替汉语喊报。

将各列报数密告给各排**人。发令后，各列依次，小声传报，*后一人大声喊出末数。要求：数准，要快，秩序井然。

报单数的做向左转动作，双数学生做向右转动作，当*后一个报毕，全体再同时转回原来方向。要求：先报后转，左右换转。

以上的这些报数游戏任何一种都可以作为单独的游戏，报数游戏主要是锻炼大家的反应力，所以不管是什么形式的游戏都适合，不仅仅只是晨会游戏哦。

说起石头剪刀布大家肯定都知道，而且本站也介绍了很多的关于石头剪刀布的制胜秘诀和相关游戏，今天我们就来介绍另外一种石头剪刀“步”，主要是以步伐代替了我们的手，而且配合上晨会游戏，玩起来别有一份滋味哦。

参加人数：分为两队，每队5~10人

1、首先，两队各站成一列，然后对面(每队的**个人面对面);

2、然后进行石头剪刀布，这里的石头剪刀布是用脚步来出的，具体如下图

3、输的一人被淘汰，然后由其队伍的下一个人补上，继续进行双脚石头剪刀步;

4、那一队的人员*先被淘汰完，则那一队输;

5、赢得比赛的队伍可以对输的队伍进行**，**题目自己想，反正搞笑就行，也可以到本站搜索游戏**。

晨会中的很多互动游戏因为参与的人数稍多，所以都可以将其他的一些聚会或晚会游戏进行改编，使其符合晨会的要求，成为一个有意思的晨会互动小游戏。比如我们今天推荐的这个游戏——抓乌龟，其实就是通过其他游戏改编而成，主要考验大家的反应力和观察力。

晨会游戏开始的时候，需要先来上一段激励的话语，比如：据说我们今天来参加晨会互动小游戏的人，都是精明能干，反应灵敏，伸手敏捷的高手，我想通过下面一个小游戏来检测一下。

热身赛：首先，所有人围成一圈，从任意一个人开始，开始报数，一圈过后不要停止，继续报数，当到100的时候，再从1开始报，不过，当所报数字中包含1和7的时候，以拍手替代，下一个人继续往下报数，坚持两个100的报数后，游戏结束。

每个人必须立马报数，不能有任何想的过程，一般情况下出现错误会是两个人，比如前一个人报错了，后一个人没刹住，那么就**他们刮鼻子三下。

正式赛：前面的热身赛很像我们经常玩的数7游戏，而后面的这个正式赛就是要在热身赛的基础上增加难度。主持人在3~9(除过5)的数字中，任意报一个数，然后仍然是从1到100报数，但是当遇到主此人刚说的数字或者该数字的倍数，以及有该数字在内的数字都必须用拍手代替，否则失败。

因为难度稍大，所以可以在某人积累两次错误的时候再给予**。

其实，互动游戏都是相通的，当我们找不大合适的晨会互动小游戏的时候，可以参考聚会、晚会、培训等游戏，进行稍许的改编就能成为一个不错的晨会游戏了。

三、公司年会多人小游戏

一年又一年，一样的年，不一样的人，新人一茬接一茬的来，所以尽管是去年的年会游戏，今年依然可以再放光彩。下面是我整理的公司年会多人小游戏，欢迎大家阅读！

主持人召集若干人上台，人数*好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。*后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的.身体部位要有一定的可实行*，要是不慎喊出上嘴*，恐怕大家都得笑晕。

所有参加游戏的人围城一圈跑步，然后当主持人说出一个数字时，大家必选根据数字迅速的抱成团，人多了必选踢出去，人少了则都被淘汰，该游戏虽然简单，但是**的经典好玩。

合力吹气球——团队配合的典范游戏

每组限六人，通过六人合作先将一个气球吹大，然后用屁股压破。主持人给每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张），另有汽球一个。主持人请每组每人抽签。之后，先由抽到嘴巴的人借着抽到手的两人帮助来汽球给吹大（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。数量*多的获胜，音乐要激昂

主持人要求每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。*先集齐物品的小组获胜。物品将是一些相当有难度寻找的东西。例如：5米长的鞋带，2000年版的1元硬币，1根2米长的头发，国产手机3部，牛仔裤3条（有人要脱裤子啦），18.88元（真是几分钱难倒英雄），*搞笑的是：老板身上物品2件（儿童不宜版，曾把一500强的日资老总十秒之内**到只剩内裤）。

7人一组，同时进行比赛。另有二名人员辅助每组**名人员倒水至衔着的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，*后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，*后在限定的五分钟内，看哪个组的缸内的水*多，哪个组就获胜。

吸管运输——难度系数较高的游戏

同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，**个人在吸管上放一个有一定重量的**环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和**环，而是用嘴叼吸管的姿势把**环传给下个人，直到传到*后一个人嘴叼的吸管上。

选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球*多哪组胜出。（经验之谈：一般爆破气球的任务都是男士完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂*好能挽在一起，始终夹住气球）

这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，*后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时（**个成语）、我结婚时（第二个成语）、我洞房花烛夜时（第三个成语）、我结婚后（第四个成语）、我的婚外恋（第五个成语）”。有时效果会意想不到的搞笑。（例如某人写的是七上八下，还正好是第三个成语。）

每两人一组，*好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。