亲子智能桌面游戏大全

一、和孩子的亲子游戏都有哪些

1、生活中，我们作为父母也是会经常陪伴孩子玩游戏的，因为在孩子还小的时候，孩子对父母的依赖*也是非常大的，天天总想着父母陪着她一起玩，因为对于孩子来说，一个人在家里面也是非常无聊的，如果自己一个人玩游戏，时间久了也是玩够了，为了不让孩子玩儿手机，所以说也是会经常陪孩子玩亲子游戏。

2、一、可以在家里面陪孩子玩躲猫猫。

3、对于孩子来说躲猫猫这个游戏也是非常有意思的，无论是我们小时候还是现在的得孩子，他们都是非常喜欢玩躲猫猫的，就是他们藏起来，然后我们大人去找他。

4、在家的时候，我们也可以陪孩子玩一些体能游戏，这样对孩子的身体也是有很大的好处的，可以玩接力游戏，就是拿一根棒子让孩子从起点跑到终点，这样来回几回合，孩子也是非常的消耗体能。

5、三、也可以陪孩子玩儿瞎子摸鱼的游戏。

6、瞎子摸鱼的游戏也可以锻炼孩子的耐心，首先用一块布帮孩子的眼睛包起来，然后让他去慢慢的探索，慢慢的去寻找其他人。

7、作为父母，平时在生活中我们也要去多陪伴孩子玩亲子游戏，这样不仅能增加父母和孩子之间的感情，还可以让孩子少玩手机，对孩子也是非常好的。

8、有很多父母他们都是没有耐心陪孩子玩的，因为他们觉得陪孩子玩也是非常的无聊，所以他们平时在家里面大多数都会去玩手机，然后给孩子一个手机，这样的话孩子就不会打扰他了，其实这样对孩子的眼睛也是没有帮助的，所以在家里面一定要多和孩子一起去玩一些亲子游戏，这样对家里面的气氛非常好。

二、幼儿园室内的亲子游戏有哪些

1.请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(**个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)

2.请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。

3.设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。

玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。

玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。

玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜

玩法：幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持*久为胜。

玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

准备：三个家庭（每个家庭一大一小）

玩法：家长蒙着眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。（手不能碰棉花球）孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。*多的家庭获胜。

准备：经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸

玩法：参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端，幼儿扮成小哪吒，由爸爸从后面抱着腰部，站在场地另一端，中间有“海浪”间隔，主持人发令后，爸爸和小哪吒跑至“海浪”边，在“海中”寻找“宝贝”（报纸团）每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔，至主持人说停，哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜！

人数：八个家庭（每个家庭一大一小）为一组，每组分两排对面站（间距为十米）共两组。

玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组*先传递完即为胜利队。

玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。

玩法：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。

准备：绳子一条，贴画若干，计时器一个

玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为*后获胜者。

规则： 1、当家长脚踩到线时，宝宝才可以贴。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外。

玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。

准备：物品：薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。

1）在薄纸板上画三条不同大小的鱼，*大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，*小的鱼5分。然后将它们剪下来。

2）给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。

3）将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露出的*多，在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点，在小鱼身上几乎没有露出多少。这样*小的鱼也是*难捕捉到的。

4）用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来，涂上颜色。

5）将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开，做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。

注：可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时，看看在五分钟之内可以得多少分。

玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙**别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。*后比一比谁投中篓子的沙包*多为获胜者。

玩法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人继续，坚持到*后者获胜。

玩法：亲子两人游戏。2\听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中线处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度*快的一组为获胜者。

玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。

目的：要求幼儿能用清楚的语言指挥家长，正确判断出方向。

准备：圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四条。

人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组进行预赛，每组胜出者参加决赛。

玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，*先吃完者为胜。

规则：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。

玩法：幼儿与家长面对面站立；幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

三、适合家庭玩的亲子游戏有哪些

1、游戏重点：专注力、模仿能力、反应速度

2、游戏玩法：家长做一个动作，让宝宝学你的样子，做出一模一样的动作；或是宝宝做，来模仿。*好同时配合语言，锻炼宝宝的反应速度。比如举起两只手、翘起右脚尖、用左边的手捏右边的耳朵等等，边说边做。

3、如果宝宝兴致不高，试试对他说：你能做到我这样吗？宝宝通常就跃跃欲试了。乘车、排队、等电梯，让宝宝百无聊赖的时间，这个活动可以随时随地进行。

4、游戏玩法：家长收集几个相同大小的瓶子，*好是透明的，聚会的饮料瓶刷干净就可以。在瓶中放入米粒，做成小沙锤。和宝宝一起研究一下，米多的和米少的瓶子，摇起来声音有什么差别？为什么会有这样的区别？如果装满米粒呢？

5、还可以换成花生、豆子，试试声音会有什么不同。注意，如果宝宝还不能将注意力集中在声音上，而是一直试图打开瓶子，*好暂时放弃这个游戏，以免宝宝误吞豆子，发生危险。

6、游戏玩法：宝宝经常会发出类似咯咯、咕噜、啧啧咂舌的声音。妈妈也可以发挥自己的创造力，对着发出一些有节奏或节拍的声音，吸引宝宝做出反应，或者模仿你。看谁能发出的声音多，谁发出的声音更有趣。

7、稍微大一点的宝宝，可以试试快速连续的“bo-bo-bo”“la-la-la”，这样的练习有助于宝宝更加灵活地控制自己的口腔发音。

8、游戏玩法：家长准备一块硬木板，一个较大的坚硬积木块，或类似的物品。把积木块放在地面上，再把木板搭在上面，就可以充当跷跷板了。

9、宝宝坐在一端，妈妈用脚踩另一端，就可以让宝宝体验忽上忽下的奇特感觉了。这是一个很好的训练平衡感和空间感知的游戏。玩的时候扶着点宝宝，注意安全哦。

10、游戏玩法：妈妈用手食指和中指模仿两条腿走路的样子，在宝宝身上慢慢“行走”。边“走”边说，走到宝宝的胳膊上啦，走到宝宝的肚子上啦，宝宝一定会被逗得哈哈大笑。

11、这样做能帮助刺激小宝宝的皮肤触感，对稍微大一些的宝宝来说，也能帮助认知身体部位。如果宝宝表达能力还不错，还可以让他学着你的样子，用小手在你身上行走，并说说走到哪里了。

12、游戏重点：大运动、协调能力、平衡能力

13、游戏玩法：用宽胶带在地上粘一条，当做独木桥。让宝宝从一头走到另一头，脚不可以踩到胶带外面。这个游戏适合走得比较稳当的宝宝，可以锻炼大运动能力、控制身体的能力以及平衡感。如果宝宝比较小，可以并列贴两条胶带。

14、当宝宝*练后，还可以用胶带在家里贴出各种各样的“路线”，只能按照路线行走，玩起来会非常有趣。

15、游戏重点：大运动、认知能力、反应能力

16、游戏玩法：家长随便找个纸笔，在纸上画一个大头娃娃的图案，有眼睛鼻子嘴巴和耳朵就可以，图案要画得稍微大一些。如果家里有现成的婴儿海报，也可以直接用。

17、先带着宝宝一起认认五官，哪个是鼻子、哪个是嘴巴。宝宝*悉认知后，游戏开始。说到眼睛，迅速指到眼睛，或用手掌拍眼睛的位置。和宝宝互换角色出题，看谁反应比较快。

18、游戏玩法：家长用双面胶在门上粘出几个目标位置，再准备几个小小的吹气气球。让宝宝站在距离目标一定距离的位置上，通过踢、扔、打、顶等不同的方式，努力使气球能够到达并粘在双面胶上。

19、通过调节宝宝站定的距离和改变双面胶的面积、位置，都能调节游戏的难易程度。这个游戏是全身*的运动，对宝宝协调*和体力都有很好的增强作用。

20、游戏玩法：*好有两位家长一起在场，游戏才好玩。让宝宝躺在床单中央，两位家长每人拎起床单的两个角，连同宝宝一起抬离床面，轻轻晃动，让宝宝躺在床单中体验摇晃的感觉。大部分宝宝都会很喜欢。

21、如果宝宝很快适应了，不害怕，你们可以试着摇晃幅度再大一些；如果宝宝觉得不安，就先停下来。

22、游戏玩法：妈妈当着宝宝的面，用一张纸把积木块包裹起来，递给宝宝。宝宝知道积木在纸包里，会拿着纸包来回看，并尝试用手指捏、抠，将纸缝挑开，再用手剥。如果宝宝不知道怎样做，家长可以示范一下，让宝宝明白其中的因果关系。

23、这个游戏能够锻炼宝宝手指的灵活度。如果成功把积木剥出来，宝宝会非常有成就感。积木可以用其他小物品代替，多包几层纸团还能增加游戏难度哦。*好用A4纸，不要用报纸这样的油墨印刷品。

24、游戏玩法：准备两个以上的一次*纸杯，一个小积木块，或其他宝宝感兴趣的东西。让宝宝注意观察，然后用其中一只纸杯扣住积木，两个纸杯一起做几次位置交换，让宝宝猜一猜，积木在哪里。

25、类似的游戏形式可以灵活运用。比如准备两个盒子，摆在宝宝面前，让宝宝来“找宝藏”。如果打开盒子需要抠一抠、扭一扭，对宝宝手指的精细运动也是很好的练习。