乐器小游戏大全

一、音乐 谜语

1、(1)压在腮下,扛在肩上,四只耳朵,脖颈细长.歌儿虽多,腹内空*,锔子锯腰,来回奔忙.(打一西洋弦乐器)－－－小提琴

2、(2)一个好风箱,打铁用不上.(打一乐器)－－－手风琴

3、(3)像锤不是锤,舞动不费力.常在音队用,嚓嚓响声脆.(打一奏乐器)－－－沙球

4、姐妹两个一样长，一个瘦来一个胖，排在队伍*后面，歌曲唱完她出场。

5、小尖角头朝地，常用记号要牢记，你在歌中见到他，千万别忘换口气。

二、宝宝的听声音猜乐器小游戏有哪些目的

1、听声音猜乐器：游戏目的：培养幼儿的注意力，很好地锻炼手眼协调能力。所需道具：乐器，如小鼓、小喇叭、口琴。

2、跟我一起这样做：1．给幼儿展示三种小乐器，如小鼓、小喇叭、口琴，并分别演奏。

3、1502．让幼儿*悉各种乐器的发音特点。

4、3．蒙住幼儿的眼睛，演奏一种乐器，让幼儿猜猜是哪种乐器。

5、游戏延伸：为了提高难度，乐器的种类可以多一些。游戏提示：乐器的种类可以随着幼儿年龄增长而增加。

三、儿童小游戏

儿童小游戏大全

▎儿童小游戏：小手变变变

游戏的目的：锻炼小肌肉的协调与灵活，训练思维反应能力。

1、爸爸妈妈和宝宝都把手藏在各自身体的后面;

2、爸爸妈妈和宝宝一起说“小手小手藏起来，小手小手变变变!”

3、每次都鼓励宝宝变出不一样的动作;

4、如变成一把抢、一只小狗、数字八、小兔的耳朵、一个三角形等等。妈妈和宝宝还可以相互学习各自的动作哦!

游戏的规则：说*后一个“变”字的时候，小手一定要变出动作来。

游戏的目的：通过这个游戏让宝宝充分享受动手的乐趣，了解摩擦不仅可以生热、生电，还可以使杯子发出声音。

2、在两只同样的玻璃杯中各加入不等量的水;

3、把手洗干净，保证没有油腻。用食指蘸着杯中水，轻轻在杯子上沿来回移动，杯子就会发出颤动的声音。比较两个杯子发出的声音高低有什么不同。

游戏小知识：当潮湿的手指在杯子上沿滑动时，会对玻璃杯产生微小的冲击，它就会因震动而发声。声音的高低决定于杯子中水的多少，水多的声音低，水少的声音高。

给父母的好主意：做这个游戏尽量在安静的环境中进行，还可以换成不一样大小的杯子，加入同样多的水，观察下听到的声音会有什么不同。

游戏的目的：因为这个时期宝宝手部的精细动作还不够完善，不能很好地使用筷子，通过这个游戏来锻炼他的小手，提高使用筷子的技能，让宝宝越来越灵巧。

1、准备一双方头筷子、几个玻璃球;

2、用筷子圆的一头夹玻璃球，看是否容易夹起来;

3、再用筷子方的一头夹玻璃球，进行比较。

游戏小知识：筷子的两端形状不同，但都可以用。圆的`一端与玻璃球接触面积小，摩擦力小，不容易夹起来;

方的一头与玻璃器的基础面积大得多，摩擦力大，夹起来比较容易一些。

给父母的好主意：如果宝宝还不会*练地使用筷子，可以把游戏的材料放大，比如用两根木棍代替筷子圆头，用两块纸板代替方头，用皮球代替玻璃球，用两只小手代替一只手。

游戏的目的：让宝宝在敲击中获取声音，在声音中感受快乐，在快乐中学习科学，从而激发对音乐的浓厚兴趣。

1、准备7个啤酒瓶、一双筷子、漏斗、水、标签;

2、把7个啤酒瓶“一”字排开，用漏斗按照由多到少的顺序依次加入不同量的水;

3、然后用筷子依次敲击瓶口，倾听发出的声音是由低到高，还是由高到低;

4、再由爸爸妈妈帮忙，调整瓶中的水量，使敲击瓶子时发出7个音阶的声音，贴上标签(如1、2、3、4、5、6、7)，就可以“演奏”曲子了。

游戏小知识：啤酒瓶被筷子敲击所发出的声音的高低，与瓶子中的水量有着密切的关系。瓶中水越多，发出的声音就比较低，相反声音就比较高，就像音乐中的音阶一样高低不同。

给父母的好主意：如果父母不太懂音律，那就找一些乐器直接与敲击瓶子的声音做对比，就能比较准确地找准音阶了。

游戏的目的：指南针是我国古代的四大**之一，通过自己动手制作指南针，可以让宝宝对“磁力”的概念有更深的理解。

2、用棉线在缝衣针中央位置系起来，使针悬空时，能保持水平的状态;

3、把缝衣针的针尖在小磁铁上反复摩擦后，提起棉线使针悬起，靠近磁铁，会发现针的两头分别与磁铁相互吸引和相互排斥，说明针已经变成了一个小磁针;

4、将小磁针自由悬挂在空中，就会始终保持在南北方向，即使把它东西方向放置，也会自然转向南北。

游戏小知识：地球本身就是一个大磁体，磁*在地球的南北两*附近，地球的磁北*会吸引小磁针的磁南*，地球的磁南*也会吸引小磁针的磁北*，小磁针就会始终指向南北方向。

给父母的好主意：由于针的尖尖的，小磁针的主要制作过程*好还是由细心的妈妈来完成。

游戏的目的：宝宝的小存钱罐里一定有很多的硬币，再向妈妈借一张比较新的纸币，一起来做个小游戏，看看如果想让硬币在站着的纸币上稳稳当当地，要怎样放置呢?

2、把纸币横向对折一下，再打开竖立在桌面上;

3、取一枚硬币试着平放在纸币的一边上，看能否放得住;

4、把硬币平放在对折角上，再慢慢把纸币左右拉开，看看硬币放得稳不稳。

游戏小知识：硬币放不放得住、稳不稳，关键在于硬币的重心在哪里。把它放在纸币的一个边上，它的重心非常不稳，所以很难放得住。

而把它放在对折角上，它与纸币一起围绕重心保持平衡，即使慢慢拉开时，它也会自动调整自己的位置向它的重心，所以他能很稳地放在纸币上。

给父母的好主意：做完这个游戏，一定要让孩子洗手，流通中的硬币、纸币都是很不卫生的。