高中体育游戏教案大全
一、高中体育游戏课教案两篇 在以往的旧的体育教学观念影响下,教师填鸭式地教,学生被动地学,再加上中学生体质健康标准达标测试给学生造成了一定的心理负担,出现了随着年龄增长,喜欢上体育课(特别是喜欢体育活动)的人数呈下降趋势的现象。 在以往的旧的体育教学观念影响下,教师填鸭式地教,学生被动地学,再加上中学生体质健康标准达标测试给学生造成了一定的心理负担,出现了随着年龄增长
我*近从网上和书上总结的13个室内游戏,希望你能喜欢!
1.让全体同学站到场中央,分散开,手牵手成一个圈
2.观察一下左手牵的是谁的右手,右手牵的是谁的左手(重点)
3.然后松开手,打乱次序站在一起不留空隙
4.不要移动脚,像刚才那样左右手相对应拉手
可以由三对人同时参加,双方各拿一个筷子,同时夹取瓜子往返于两张桌子,在规定时间内,夹的数量*多者为获胜者。
1.两位主持站队前,分别对**位同学说一个具体意象,如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等
2.**位同学不许说话,用动作表演给第二位同学,第二位表演给第三位看……直到*后一位同学说出具体意象
内容:这个游戏乃在于考验人们的习*。平常对于自己的名字,可说是耳*不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。
(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。
(5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我 7点钟起床!”??
(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。
(7)*后剩下的一个人就是胜利者。
玩法两方互顶气球过线,只许用头,落地者输
电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?(放视频)
先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩

根据参加人数,再准备背景音乐disco。
让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战*的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,
练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,
这时候**是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等
所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西(如人脸、机器猫)画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?(教具:眼罩,纸,笔)
一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
每猜一次范围缩小,*后猜中的人倒霉挨罚(对于那些台前工作者)
1.问他希望下一个同学是谁,并把名字贴在中间橘子上
2.把同学眼蒙上,站在对面舞台正中间
4.取到正中间的则给于奖励,并邀请下一位,否则只取走所摸桔子,另抽嘉宾
在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球
1.分两组,但每组必须要有六人。
3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不
能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破
4.两组同时进行,按规则*早完成的队伍获胜,另一组一定要做完,给鼓励奖。
有什么好的想法可以共同探讨一下!希望你喜欢!
2人一组相对站立,**数相等的二列横队,左右间隔1米,两组相距2米对面站好。教师有节奏地喊“1、2、3”。喊“1、2”时,学生都用力向上跳,喊“3”时起跳落地成下列三种姿势:两脚并拢落地,代表锤子;两脚前后分开落地,代表剪子;两脚左右分开落地,代表包袱。根据两脚落地的姿势判别胜负。
学生坐在座位上,按座位纵行分队。游戏前,在黑板上画几个没有鼻子的头像。将课室的讲台搬开,各队派一人站在离黑板上的人头像前约3m处,拿一支粉笔,蒙上眼睛。教师发令后,各自走向自己面向的人头像,用粉笔将鼻子添上,然后教师进行评比,比哪个队添得准确,并进行评分。
学生分组围成小圈,面向圆心互相靠拢,双脚前后开立,双手放于胸前,掌心向前。学生轮流站进圈中,双手插搭胸前,闭上眼睛,全身放松,幻想自己是风中杨柳,随风摇曳。周围的人轻推他的上身,使之获得柳树摆动的感受。
两人蒙目,腰、踝部系挂响铃,手持充气大棒,发令后摸索前进,据声音出击,先击到对方身体三下者为胜。
我也在做班队课材料,我的游戏内容如下:
1.你吹我爆游戏规则:用牙签扎破吹起来的气球,但是不能发出啪啪的**声。(每组选两人参加。)
2.齐心协力运气球比赛规则: 1.两人背靠背,手挽手,夹着气球,预备令起,运球至终点,终点放有一个椅子,绕过椅子回到起点,*先回到起点的队伍胜出。
在跑动过程中气球不能落地,否则回到起点重新开始。不能用手触摸气球,不能挤爆气球.
3.抢椅子游戏规则:每轮请4位同学上台,椅子比人数少一把,主持人念一段故事,听到某个指定词语就坐下,没抢到椅子的则淘汰。
4.报纸大战游戏规则:每组两个同学,同站一张报纸上,回答问题,过程中身体不能碰到报纸以外的东西,(可互相搀扶)答错题报纸对半折,共十道题,如问题结束还能安全站在报纸上的队伍胜出。
搞一个回答问题类的游戏,所有问题用纸条写好折起来装进一个小箱子。
然后全班同学依次去抽问题,回答出来奖励一些学习用品,回答不出没有。。。
奖励的东西对你们学生比较实用。。。也不用花费太高,班费应该够了吧!
一、高中体育游戏课教案两篇 在以往的旧的体育教学观念影响下,教师填鸭式地教,学生被动地学,再加上中学生体质健康标准达标测试给学生造成了一定的心理负担,出现了随着年龄增长,喜欢上体育课(特别是喜欢体育活动)的人数呈下降趋势的现象。 在以往的旧的体育教学观念影响下,教师填鸭式地教,学生被动地学,再加上中学生体质健康标准达标测试给学生造成了一定的心理负担,出现了随着年龄增长
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