集体反应淘汰游戏大全

一、10个趣味十足的团队游戏

团队游戏可以加强队员之间的沟通和交流，还能增进感情。下面是我整理的10个趣味十足的游戏，欢迎阅读。

见面3分钟时是你留给他人**印象的*重要的时刻，同样在一个会议或培训的刚开始，如何让大家更加活络起来，是关系培训是否成功的关键，下面的小游戏就可以用于消除大家的陌生感。

(2)让每位成员在进入培训室之前，先在名册上核对一下他的姓名，然后给他一个别人的姓**。

(3)等所有人到齐之后，要求所有人在3分钟之内找到姓**上的人，同时向其他人做自我介绍。

(1)主持人作自我介绍，然后告诉与会人员：“很高兴来到这儿!”

(2)快速绕教室走一圈，问：“如果你今天不在这儿，你会在做什么不情愿做的事情呢?”

(3)注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围之内。

1.当你在寻找你的姓**上的人的时候，你是不是也同时认识了很多其他的人?经过了这个游戏，你是不是感觉大家的距离近了好多?

2.在第二步中，当你们谈到自己可以不用做自己不愿意做的一些事情，你会不会发现坐在这里听课是一件比较惬意的事情?

1.在开始的课程中，主持人一定要注意保持一个积*、幽默的态度，以便让大家迅速的消除腼腆等情绪，然后让大家好好的*悉起来;同时有助于大家积*的**。

2.如果没有调动起来情绪，学员没有积*举手回答的话，讲师可以有意识的点名让同学回答，以调动气氛。

(2)培训或集体活动前的*悉和沟通

(3)主持人开场白，帮助主持人与大家进行沟通和交流

情感是人与人交往中的重要因素之一，强烈的感情尤其是负面的情绪会在人与人之间有如**一样传播开来，这个小游戏可以方便快捷的说明这一点。

(1)游戏开始前，所有人围成一圈，并且闭上眼睛，主持人在由学员组成的圈外走几圈，然后拍一下某个学员的后背，确定“情绪源”，注意尽量不要让第三者知道这个“情绪源”是谁。

(2)由学员们睁开眼睛，散开，并告诉他们现在是一个鸡尾酒会，他们可以在屋里任意交谈，和尽可能多的人交流。

(3)情绪源的任务就是通过眨眼睛的动作将不安的情绪传递给屋内的其他三个人，而任何一个获得眨眼睛信息的人都要将自己当作已经受到不安情绪**的人，一旦被**，他的任务就是向另外三个人眨眼睛，将不安的情绪再次传染给他们。

(4) 5分钟以后，让学员们都坐下来，让情绪源站起来，接着是那三个被他传染的，再然后是被那三个人传染的，直到所有被传染的人都站了起来，你会惊奇于情绪传染的可怕*。

(1)告诉学员们，你已经找到了治理不安情绪传染的有效措施，那就是制造快乐源，即用真挚柔和的微笑来冲淡大家因为不安而带来的阴影。

(2)让大家重新坐下围成一圈，并闭上眼睛，告诉大家你将会从他们当中选择一个同学作为快乐之源，并通过微笑将快乐传递给大家，任何一个得到微笑的人也要将微笑传递给其他三个人。

(3)在学员的身后转圈，假装指定了快乐之源，实际上你没有指任何人的后背，然后让他们松开眼睛，并声称游戏开始。

(4)自由活动三分钟，三分钟以后，让他们重新坐下来，并让收到快乐讯息的同学举起手来，然后让大家指出他们认为的“快乐情绪源”，你会发现大家的手指会指向很多不同的人。

(5)微笑地告诉大家实际上根本就没有指定的快乐情绪源，是他们的快乐**了他们自己。

(1)不安和快乐哪一个更容易被传染一些?在**轮中，当你被传染了不安的情绪，你是否会真的感觉到不安，你的举止动作会不会反映出这一点?第二轮中呢?

(2)在游戏的过程中，你对于别人要传染给你不安的预期，导致你真的开始不安，同样你想让别人对你微笑促使你接受和给予微笑。同样在日常的生活和工作当中，你是否会遇到这种事情?

(3)在一个团队里面，某个人的情绪是否会影响到其他人，是否会影响到团队的工作效率?为了防止被别人的负面情绪所影响，你需要做什么?

1.科学实验证明，当妈妈的表情呈现出痛苦的样子的时候，大多数的婴儿都会变得不安，进而哇哇大哭。就如在实验中所指出的人的情绪是会传染的。

2.对于一个管理者来说，长年的保持一张**脸，很容易在办公室里面形成一种郁闷、压抑的气压，从而不利于员工的正常发挥，影响公司的业绩。对于一个雇员来说，长期的阴沉情绪会让别人对你敬而远之，包括你的上级和你的升迁机会，所以保持一个健康的心态，时常以一个轻松快乐的面孔对人，对于职场中人是至关重要的。

3.经常去一些快乐的地方，舒缓一下自己紧张的情绪，你会发现微笑其实很简单。

(2)舒缓压力，提高工作效率的技巧

沟通的一大误区就是假设别人所知道的与你知道的一样多，比如下面这个游戏就以一种很喜剧的方式说明了这一点给人际交往带来的不便。

1.挑选两名志愿者，A和B，其中A扮演老师，B扮演学生，A的.任务就是在*短的时间内教会 B怎么穿西服(假设B既不知道西服是什么，又不知道应该怎么穿)。

2.B要充分扮演出当学员的学习能力比较弱的时候，老师的低效率，例如：A让他抓住领口，他可以抓住口袋，让他把左胳膊伸进左袖子里面，他可以伸进右袖子里面，以*尽夸张**之能事。

3.有必要的话，可以让全班同学辅助A来帮助B穿衣服，但注意只能给口头的指示，任何人不能给B以行动上的支持。

4.推荐给A一种卓有成效的办法：示范给B看怎么穿。以下是工作指导的经典四步培训法：

(3)向学员提问，让他们解释应该怎么做。

1.对于A来说，为什么在游戏的一开始总是会很恼火?

2.怎样才能更好的获得A与B之间的更好的沟通?

1.在游戏的开始阶段，A总是会觉得很恼火，这主要是因为A的预期与B的实际能力不一致所导致的，A认为一般人都应该会穿西服，而B恰恰是不会穿西服的，两者之间产生落差，自然会让A觉得B很笨。

2.对于反应迟钝或能力比较弱的学生来说，老师们应该首先要端正自己的心态，要将其调整到与学生相符的状态上，千万不要对学生表现出不满和鄙视，应该多和学生沟通，帮助他们确认自己的能力。这一点也可以推广到日常的人际交往中。

3.在沟通的过程中，微笑和肯定是非常重要的，肯定别人做出的成绩，即使是微不足道的，因为那样可以帮助他们巩固自己的自信心，更快地掌握所要学习的知识。

在工作之余同事之间做一些小的游戏，既有助于同事之间的情感沟通，又有助于活跃办公室的气氛，增强大家的工作积**。

2.相互找同伴猜拳，或者其他一切可以决出胜负的游戏，由成员自己决定，获胜者进化为小鸡，可以站起来。

3.然后小鸡和小鸡猜拳，获胜者进化为凤凰，输者退化为鸡蛋，鸡蛋和鸡蛋猜拳，获胜者才能再进化为小鸡。

4.继续游戏，看看谁是*后一个变成的凤凰。

1.这实际上是一个大游戏套小游戏的游戏，在猜拳的过程中，可以让大家玩得津津有味，所以这个游戏是一个典型的可以调节气氛的游戏，让大家在玩乐中相互*悉起来，相互更好的沟通。

2.游戏可以帮助主管者将办公室变成一个更为活跃、自由的地方，有助于成员的创造*和积**的发挥，因为良好的环境才能给人以良好的情绪，而良好的情绪又是努力工作的源泉。

(2)用于制造出快乐、轻松的办公室氛围

商品的推销和售后服务是一个公司人员会面临*多异议和争端的时候，怎样才能跟顾客进行很好的沟通，让他们对公司的产品感到满意，是每一个营销管理人员应该考虑的问题。

1.将学员分成2人一组，其中一个是A，扮演销售人员，另一个是B，扮演顾客。

2.场景一：A现在要将公司的某件商品卖给B，而B则想方设法地挑出本商品的各种毛病，A的任务是一一回答B的这些问题，即便是一些吹毛求疵的问题也要让B满意，不能伤害B的感情。

3.场景二：假设B已经将本商品买了回去，但是商品现在有了一些小问题，需要进行售后服务，B要讲一大堆对于商品的不满，A的任务仍然是帮他解决这些问题，提高他的满意度。

4.交换一下角色，然后再做一遍。

5.将每个组的问题和解决方案公布于众，选出*好的组给予奖励。

1.对于A来说，B的无礼态度让你有什么感觉?在现实的工作中你会怎样对待这些顾客?

2.对于B来说，A怎样才能让你觉得很受重视，很满意，如果在交谈的过程中，A使用了像“不”“你错了”这样的负面词汇，你会有什么感觉?谈话还会成功吗?

1.对待顾客的*好的方法就是要真诚地与他沟通，站在他的角度思考问题，想方设法地替他解决问题;能够解决的问题尽快解决，不能解决的要对顾客解释清楚，并且表示歉意;有时候即便顾客有些不太理智，销售人员也要保持微笑。始终记住：顾客是上帝，上帝是不会犯错的!

2.在交流的过程中，语言的选择非常重要，同样的意思用不同的话说出来意思是不一样的，多用一些积*的词汇，尽量避免使用一些否定的、消*的话语，这样才能让顾客心里觉得舒服，让顾客满意。所以，对于公司的主管来说，要在平时多注意培养员工这方面的素质。

从小我们就被教育要忠于自己的理想,中途放弃是很可惜的。这个游戏中设两个关：意愿关和行动关。意愿关告知自己的人生目标，行动关就是完成规定的目标。

这个游戏分为三个阶段：**阶段：走自己的路。第二阶段：身心考验。第三阶段：战胜自我。

1.*清晰地表达自己的人生目标，合格者通过意愿关。表达方式：“我想成为……，请允许我通过!”

通过标准：目标尽量符合SMART原则。

2.从A点走到B点，用任何不同于其他人的姿势走过去，与他人相同者将被淘汰。

第二阶段每组四位男学员参加时间15分钟

1.*响亮地表达自己的人生目标，合格者通过意愿关。表达方式：“我想努力成为……，请允许我通过!”

通过者每人得二分，每增加10次俯卧撑加一分。

第三阶段每组三位学员参加(可重复)时间30分钟

1.*响亮*清晰*快速的表达自己的人生目标，合格者通过意愿关。表达方式：“我一定要成为……，请允许我通过!”

通过标准：至少要达到100分贝，每秒6个字。

2.高台信赖。通过者每人得三分。

讲师口令下面学员口令台上学员口令

某××准备好了没有!?

作为培训者要注意游戏控制：时间、打分、标准把握和气氛渲染。使学员得到以下的游戏感悟。游戏感悟：

成功=意愿×方法×行动

2.你是否以认真的态度对待这个游戏?其实这个游戏是很有现实意义的?

3.当你真的向后倒时，是因为信任同伴还是被迫的?

1.这个游戏采用了以下几种技巧：

首先，以让学员口述的方式抒发他们的理想和抱负，这样可以帮助他们坚定自己的信念，因为用说的方式可以表达出他们的新生，让大家作为见证。

其次，大声喊出自己的想法更有巩固效果，也更能使别人信服。

再次，通过“高台信赖”这个刺激的环节，可以使学员加深印象，铭记他们说过的话，也可以证明他们的勇气。

2.这是一个集体参与的游戏，让每个人都觉得实现梦想的路并不孤独，有这么多志同道合的人相伴左右。同时，学员们还很可能和理想相近的人成为好朋友，共同扶持。

道具：用于玩“高台信赖”的高台

语言和态度是人与人之间沟通时的两大主要方面。面对对抗的时候，有的人说出话来是火上浇油，有的人说出来就是灭火器，效果完全不同;下面的游戏的目的就是要教会大家避免使用那些**有负面意思的甚至敌意含义的词语。

1.将学员分成3人一组，但要保证是偶数组，每两组进行一场游戏;告诉他们：他们正处于一场商务场景当中，比如商务谈判，比如老板对员工进行业绩评估。

2.给每个小组一张白纸，让他们在3分钟时间内用头脑风暴的办法列举出尽可能多的会激怒别人的话语，比如：不行、这是不可能的等等，每一个小组要注意不使另外一组事先了解到他们会使用的话语。

3.让每一个小组写出一个一分钟的剧本，当中要尽可能多的出现那些激怒人的词语，时间：10分钟。

4.告诉大家评分标准：①每个激怒*的词语给一分;②每个激怒*词语的激怒程度给1～3分不等;③如果表演者能使用这些会激怒对方的词语表现出真诚、合作的态度，另外加5分。

5.让一个小组先开始表演，另一个小组的学员在纸上写下他们所听到的激怒*词汇。

6.表演结束后，让表演的小组确认他们所说的那些激怒*的词汇，必要时要对其做出解释，然后两个小组调过来，重复上述的过程。

7.第二个小组的表演结束之后，大家一起分别给每一个小组打分，给分数**的那一组颁发“火上浇油奖”。

1.什么是激怒*的词汇?我们倾向于在什么时候使用这些词汇?

2.如果你无意间说的话被人认为是激怒行动的，你会如何反应?你认为哪个更重要,是你自己的看法重要，还是别人对你的看法重要?

3.当你无意间说了一些激怒别人的话，你认为该如何挽回?是马上**吗?

1.很多时候往往在不经意之间说出很多伤人的话，即便他们的本意是好的，他们也往往因为这些话被人误解，达不成应有的目的。

2.我们在说每一句话之前都应该好好想想这句话听到别人耳朵里面会是什么味道，会带来什么后果，这样就可以避免我们无意识的说出激怒*的话语。

3.实际上，在我们得意洋洋的时候往往是我们*容易伤害别人的时候，保持谦虚谨慎的态度，不要像骄傲的孔雀一样，往往会使我们的人际关系为之改善，使人与人之间的交流更容易一些。

(2)消除对立情绪，提高工作积**

每个人都有自己**的*格，动物也是一样，有些时候，你会惊奇的发现，你的*格跟某种动物在某种程度上是那样的相像。

1.将各种各样的动物的**给大家看，也许是做成图片贴在教室的墙上，或者做成幻灯片，让大家分别描述不同的动物的*格，主要是当他们遇到危险时的反应，比如说，乌龟遇到危险以后，就会缩到壳里。

2.让学员回想一下，当他们面对矛盾的时候会有什么反应，面对矛盾，他们的**反应是什么?这一点和图中的哪种动物*像?如果图里面没有，也可以找外面的，*主要是要言之有理。

3.让每个人描述一下，他所选择的动物*格，说出理由。比如说：“我像刺猬，看上去浑身长满刺，很难惹的样子，其实我很温驯。”

1.你所选的动物和别人所选的动物是不是有什么奇怪的地方?你所应用的它那一部分*格，别人注意到了吗?

2.当不同的动物*格的人碰到一起的时候，应该如何相处?

1.每个人都有自己特定的思维模式，从而决定了他的行为模式，不同的思维模式的人碰到一起，总是不可避免的要面临冲突，当冲突出现的时候，也许正视问题，互相尊重才是更好的解决问题的方法。

2.合作和沟通的过程中，要认真的考虑自己和对方冲突的根源所在，根据彼此的特点进行调整;*终，尽管存在冲突，不同类型的人仍然可以在一定程度上互补，也可以做到很好;作为**者的经理层人物应该善于观察和利用这一点，才能构成一个更好的团队。

道具：写有动物名字的动物肖像画

(1)应付难缠的人，提高工作积**

没有肢体语言的帮助，一个人说话会变得很拘谨，但是过多或不合适的肢体语言也会让你这个人让人望而生厌，自然、自信的身体语言会帮助我们的沟通更加自如。

1.将学员们分为2人一组，让他们进行2～3分钟的交流，交谈的内容不限。

2.当大家停下以后，请学员们彼此说一下对方有什么非语言表现，包括肢体语言或者表情，比如有人老爱眨眼，有人会不时地撩一下自己的头发。问这些做出无意识动作的人是否注意到了这些行为。

3.让大家继续讨论2～3分钟，但这次注意不要有任何肢体语言，看看与前次有什么不同。

1.在**次交谈中，有多少人注意到了自己的肢体语言?

2.对方有没有什么动作或表情让你觉得*不舒服，你是否告诉他了你的这种情绪?

3.当你不能用你的动作或表情辅助你的谈话的时候，有什么样的感觉?是否会觉得很不舒服?

1.人与人之间的交流是两个方面的：一方面是语言的，另一方面是非语言的，这两个方面互为补充，缺一不可。有时候非语言传达的信息比语言还要更加**，比如如果一个人不停的向你以外的其他地方看去，你就可以理解到他对你们的谈话缺乏兴趣，需要调动他的积**了。

2.同样，在日常的生活工作中，为了让别人对你有一个更好的印象，一定要注意戒除自己那些不招人喜欢的动作或表情，注意用一些良好的手势、表情帮助你的交流，因为好的肢体语言会帮助你的沟通，坏的肢体语言会阻碍我们的社交。

(1)培训、会议活动开始前的学员相互沟通

利用知识和经验辨别生活和工作中的假象和阻碍因素并将它们排除具有重大意义。那么，作为一个团队，要通过综合大家的知识和经验，再加以沟通来完成这一任务是变得简单还是困难了呢?这个游戏可以让学员体验一下，依靠自己和大家的智慧解决问题的乐趣，同时可以巩固培训教授的知识。

1.将学员分成几个小组，*好不要让他们自由组合，由培训者指定能为他们创造一个新的环境，以训练他们的沟通合作能力。

2.发给每个小组一张卡片，上面写有三条有关项目的说明。告诉他们，每组的三条说明中都有一条是错误的，每组的目的就是通过讨论辨别出它来。

1.培训者可在旁观察，记下每组的分析思路和方法，帮助各组分析他们的方法是否正确。

2.各小组在多大程度上运用了在本次培训中学到的知识?

1.此游戏可作为一个检验手段，看一看学员知识掌握得如何。培训者可以根据各小组的表现，给**的小组一些小奖励以示鼓励。

2.每个人在游戏中的表现也值得留意。有的人明明掌握的知识不少，却在于别人讨论时不能坚持己见，过于“与人合作”。还有的人知识不多却能举一反三，尽全力应付这个难题。培训者应留意观察，必要时作一下指点和总结，帮助他们发现自己的漏洞。

3.要让学员们适应这种开放*的学习过程，提醒他们总结经验，并实践在工作中。

二、30个经典互动小游戏大全

1、倒着说：规定字数，答题人需在限定时间内倒着说出问题。

2、集体造句：分组合作，按顺序完成句子，*后以句子通顺、完成速度快的组获胜。

3、捡乒乓球：参与者需在不碰地的情况下，合力捡起指定的乒乓球。

4、说口令折纸：二人一组，通过说特定口令进行折纸游戏，错误则纸对折，直至无法站立。

5、蹲蹲乐：分组，使用特定名字，按顺序蹲下，反应慢者出局。

6、偷天陷阱：模仿电影情节，用绳子、纸杯等道具制作陷阱，参与者需在音乐中避免触碰到陷阱。

7、吹面粉：两人面对面吹面粉，谁先吹到对方算赢。

8、顶气球比赛：多人组队，用头顶气球，先落地者输。

9、结对而行：用绳子绑腿，多人组队竞赛，*先到达终点者获胜。

10、击鼓传花：围圈，击鼓传花，鼓停时花在谁手中，谁表演节目。

11、明星秀：模仿电影或录像表演，观众选出*佳模仿者。

12、当我们同在一起(配歌)：围成一圈，做特定拍打动作，节奏加快。

13、两只小蜜蜂：两人面对面，进行动作模仿，负者表演节目。

14、傻西西傻：主持人做动作，参与者模仿，动作错误者表演节目。

15、依比压压：围圈转圈，动作由“压”换成其他动作，反应慢者表演节目。

16、你真的很不错：重复特定动作，表达赞赏。

17、爱你奋不顾身：男女面对面，男士解除物品铺向女士，先到者获胜。

18、县太爷：围坐，指定一人做县太爷，其他人模仿其动作，反应慢者表演节目。

19、伦敦大桥倒下来：围圈坐下，唱“伦敦大桥”，直至有人被摇出圈外。

20、老鹰捉小鸡：围圈，指定“老鹰”、“小鸡”，游戏规则类似传统游戏。

21、耳语传真：分组，一人耳语信息，依次传递，比较保真度。

22、一只青蛙：围圈，唱“一”，顺时针传递数字，出错者表演节目。

23、屁股写字：站在椅子上，用屁股写字，可使用英文字母。

24、七个呛呛：手势对应“七个”、“八个”等数字，跟上节奏。

25、抓**(配词)：听到“HU”音时拍掌，迟缓或没拍手者表演节目。

26、爱心传递：夹***传给下一人，先完成者获胜。

27、仪态万方：约定距离往返，方式各异，不同组别获胜。

28、敲巧克力球：一人用管子放球，另一人用锤子敲击，*快完成者获胜。

29、人体克隆：女方蒙眼，男方模仿特定造型，女方模仿并复现，模仿程度**者胜出。

30、泡泡糖：众人参与，说出“泡泡糖”后，指定身体部位，两人一组互相接触，未找到同伴者淘汰，*后两人胜出。

三、年会全场互动游戏

年会指某些社会团体一年举行一次的集会，是企业和组织一年一度的“家庭盛会”，主要目的是客户答谢，激扬士气，营造组织气氛、深化内部沟通、促进战略分享、增进目标认同，并制定目标，为新一年度的工作奏响序曲。下面就是我整理的年会全场互动游戏，一起来看一下吧。

场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；

人数：10几个人就可以，人多些更好玩的

人员：一定要有男有女，比例不限

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在*短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，侧平举双臂。每个人右掌朝下叠放右者之左掌，而左掌朝上。右手随音乐做六节拍拍打动作，拍打位置分别为1、右手者之左掌；

2、自己之右膝盖；3、左膝盖；4、左手背；5、6、左手心。循环往复且节奏越来越快。

将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

游戏规则：来宾数盘中大豆的数量，在数的过程中，主持人会来回问该来宾问题（主要是关于数字的问题），来宾要一边回答主持人的问题，一边数大豆，*后数字*接近的那位获胜。

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）

1.分两组，但每组必须要有六人。

3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破

规则：两队分别派出9个人分成3组比赛，每组比赛每队3个人。

每组队员每个人起个外号，比如分别叫茄子，西红柿，大白菜，青椒，胡萝卜。然后由一个人开始，比如由胡萝卜开始，他就做坐下起立的动作，然后打出“胡萝卜蹲胡萝卜蹲，胡萝卜蹲完青椒蹲”，这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作，然后再打出下一个蹲的是谁，谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰，如此类推，*后剩下的就是获胜者，切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再打下一个蹲的人是谁。

输赢的判定：如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了，比赛中如果有一方的队员都被淘汰了，哪另一方就是这一轮的获胜者，如果*后剩下2个人分别是2个队的队员那么主持人会参与进去当作第3个人继续比赛直到淘汰出一方为止

现场火警报警铃响起，烟雾缭绕，城市的一处发生火灾，需要救援……

游戏规则：每6人为一组去救援，员工上台后，在统一的指令下，员工必须穿上救援用的服装，拿起救火道具（双膝夹住一把扇子，用双膝摆动扇子将前面点燃的蜡烛吹灭，全队都灭火后游戏才算结束，哪组灭火的时间*短为胜出。

游戏人数：每队4人，一个人扮演狼外婆，其他三人扮演小猪仔

游戏道具：红头巾，竹篮，酸奶，奶瓶

每队需要进行一次狼外婆喂奶的游戏过程，用*短时间喝完奶的队伍获胜。

首先，每队需要选一名队员作为狼外婆，游戏开始后，狼外婆需要*快的时间带上红头巾，然后给三个奶瓶填满酸奶，并将奶瓶放在篮子里，跨越两到三个路障(比如踩木板、躬身过杆等)，到达指定地点，然后亲子将奶喂给三个猪仔，期间，扮演猪仔的人不能用手碰奶瓶，然后记录每队喝完奶的时间，*后用时*少的一队获胜。

如果现场可以放音乐，还可以下载一曲儿歌《狼外婆》作为背景音乐，这样这个联欢会游戏就更加有意思了。

规则：游戏分为两组，每组为五人，分组对比，按五人猜出答案的完成时间评断获胜者。设立两个文字板(板上文字应挑选难以形容的词汇)，每个文字板下各坐两人，一方以首饰或动作描述给对方，互相猜解板上文字，一人猜出，快速换下一位员工，接力猜谜。

规则：两组竞赛模式，每组10人。两队人分别站成两个圆圈并手拉手，将呼啦圈放在队友与队友的拉接处。定一个起点，顺时针转动呼啦圈，到起点后，再逆时针转回远点。哪组用时*少获得胜利。

规则：每个小组推选一位男士和一位女士参与活动，舞台上男士站**排，女士站第二排，投影上显示一个动作，男士们首先模仿，主持人通过现场的员工选举得出前三名。女士组参照男士组进行。

规则：五人一组，四人看到表演题目进行演示，一人来猜，表演者不能发生只能用肢体动作表现题面(题目也可能是一个英文单词，各表演一个字)，在规定时间内猜出*多题面的队获胜。

规则：主持人召集若干人上台，人数*好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家回应“粘什么”，主持人随机想身体某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部门。没有找到同伴的人淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人可充当1人在其中，始终保持奇数人数。*后剩下两人胜出。

年会互动游戏大全一，坐气球拼礼品

游戏内容：五张椅子八个人，每张椅子放两至三个气球，每个气球里有一个字，其中有两个字可以拼成礼品全称。在规定时间内抢到椅子并坐爆气球拿到字拼成礼品全称者胜利，其他参与者另外颁发小礼品以资奖励。

游戏规则：在二分钟内确定抢到椅子的游戏嘉宾，并统一请嘉宾在一分钟内坐气球拼礼品，只有拿到礼品全称的嘉宾才能拿到胜利礼品，否则即为鼓励奖。

活动物料：24-30个大气球，打印纸若干

年会互动游戏大全二，幸福更长久

游戏内容：俗话说没有*好只有更好，我们也希望幸福快乐能够更长久。请八至十二人组成二三个小组，游戏嘉宾在规定时间内将身上可以拿出来的物品连着放在一起，连得*长的组获胜，其他参与者另外颁发小礼品以资奖励。

游戏规则：在三分钟内请游戏嘉宾取下随身物品，文.秘.部.落将各物品以*长的形态连着摆放，连得*长的组获胜，周围人和主持人可以提示操作，但不能提供非游戏嘉宾随身携带的物品。

活动物料：牛皮纸或白纸，卷尺(需工作人员配合在舞台上铺上白纸，当两组物品长度接近时可借助卷尺判定获胜方)

年会互动游戏大全三，寻宝总动员

游戏内容：新年寻宝总动员，请六至八名嘉宾代表上台。

游戏规则：主持人读出大屏幕(或投影)上的十二件物品，宣布计时开始，各组成员可分头在五分钟之内可以在台上台下寻找这些物品，时间到各组成员必须全部回到台上把收集

到的物品放进本组托盘内，凑齐数量*多的小组获胜。

参与人数(方式)：六至十人上台组成二到三组(每组不超过三个人)

活动物料：托盘十个、红布十块(需五至十名礼仪**配合)

1、公司员工纯白头发一根(注意：是纯白!)——象征公司员工的勤奋与付出

2、公司新logo标识的物品一份——象征公司新年新形象

3、公司**签名一个(签在纸上、手上均可)——象征新一年的工作顺利

4、五元新版纸币两张、一元硬币两枚——象征财源滚滚到

5、五把以上的**一串——象征开启智慧与进步的大门

6、红玫瑰、百合花各x朵——象征生活幸福甜蜜

7、两种不同款式的皮手套各一只——巧手开创幸福生活

8、红色围巾一条(越长越好)——见证新年好运气

9、红色帽子一顶——象征新年鸿运当头

10、猪宝宝一对——象征子女福气多多

11、名片夹一个——象征朋友多人气旺

12、呼拉圈一个——象征健康长乐

规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须是四个字，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。

规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。

各队六人，成纵队蹲下，后一人双手搭着前一人的双肩，排头擎一个龙头模型，发令后从起点出发，同时喊“一二、一二!……”一起伸左脚再伸右脚作矮子步前进，规则是不准站起来，先到终点不散架的队为胜。

各队12人，成体操队型间隔开，在排头前面的地上放一个大盆，大盆内放若干只盛清水的大气球代表水果，发令后，从排头开始，小心翼翼地用双手头上向后传的方法，传至队尾，再由队尾用跨下朝前传的方法，传到排头，如此连续进行下去，45秒内传得人次多的`队为胜。若途中传破，则由排头从盆内再取一个，继续。

每队8人，每人选用一种玩具作为交通工具，(如跳跳球、蹦蹦球、滑轮板、旱冰鞋、三个为一套的木砖、呼拉圈、跑冰车、独轮车)发令后，依次用自己的交通工具从起点出发，至对面用吊竿把一只红灯笼装上竖杆，要求按“喜迎2008年奥运”的标语，从上到下排列，先完成任务的队为胜。

法则：分成3小组，发小纸条**小组写人名（大家都知道的），第二组写活动地址（八怪七喇的地儿都可以），第三小组写事务（例如打高尔夫球，潜水，发呆，讲故事，）。然后随机抽取念出来，xx人和xx人（**小组）在x地（第二小组）做x事（第三小组），会有意想不到的结果。

2、热情撞击游戏——合力玩气球

每组限六人，经由过程六人合作先将一个气球吹大，然后用屁股压破。主持人给每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张），还有汽球一个。主持人请每组每人抽签。之后，先由抽到嘴巴的人借着抽到手的两人帮忙来汽球给吹大（抽到嘴巴的人不克不及用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。数目*多的获胜，音乐要鼓动感动

3、全场互动游戏——七拼八凑：

主持人要求每组先选出一名领受者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求供给物品放到托盘中。*先集齐物品的小组获胜。物品将是一些相当有难度寻找的工具。例如：5米长的鞋带，2000年版的1元硬币，1根2米长的头发，国产手机3部，牛仔裤3条（有人要脱裤子啦），18.88元（真是几分钱难倒英雄），*搞笑的是：老板身上物品2件（儿童不宜版，曾把一500强的日资老总十秒之内掳掠到只剩内裤）。

4、亲密接触游戏——纸杯传水：

7人一组，同时进行角逐。还有二名人员辅助每组**名人员倒水到衔着的纸杯内，再一个个传递到下一小我的纸杯内，*后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，*后在限制的五分钟内，看哪个组的缸内的水*多，哪个组就获胜。

同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，**小我在吸管上放一个有必然重量的**环之类的工具，当角逐举行时，大家不克不及用手接触吸管和**环，而是用嘴叼吸管的姿势把**环传给下小我，直到传到*后一小我嘴叼的吸管上。

选几个口齿智慧的人加入游戏，主持人要事先预备好一些词语。主持人说一个词语，要加入游戏的人反着说一遍，好比“新年好”，游戏者要马上说出“好年新”，说错或者猛住的人即被裁减。从三个字举行说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估量到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。假如在跑动时气球落地，两人要从起点从头出发。在同样活动举办时间内哪组爆破的气球*多哪组胜出。（经验之谈：一般爆破气球的使命都是男士完成，密斯此时要尽快返回起点预备好气球，在跑动时，两人双臂*好能挽在一路，始终夹住气球）

这个游戏的名字只是用来利*大家，而并不是真的要接龙。选出几位年青人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏标题问题叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语若何接龙，*后一个字该轻易仍是简单。等大家都写好之后，让大家都把本身的成语向台下不雅众读一遍。然后让每小我在5个成语前加上“我初恋时、我成婚时、我洞房花烛夜时、我成婚后、我的婚外恋”，如许连起来就酿成“我初恋时（**个成语）、我成婚时（第二个成语）、我洞房花烛夜时（第三个成语）、我成婚后（第四个成语）、我的婚外恋（第五个成语）”。有时结果会意想不到的搞笑。（例如或人写的是忐忑不定，还正好是第三个成语。）

每两人一组，*好是一男一女，让密斯唱歌，必需唱主持人提出特定要求的歌，好比歌词中要带动物的、“春”字的等等，在密斯唱歌的同时，她的同伴要按照歌词跳舞。在划定活动举办时间内，想不出歌曲的一组即被裁减。

10、集体**——（彼此关切、消弭隔阂）

全组人员围成一圈，全体向右转，有组长发令游戏举行，全体人员齐唱一首自选的歌，队员把手放在前面的人的太阳*上，举行**。

**挨次位太阳*、耳朵、肩膀、背部、大腿、小腿。等全数**完毕今后，请所有人向后转。告诉大家：支出终会有回报，然后举行将**遍的**在从头做一遍，**的时候听组长的批示，按挨次进行。

**过程中，组长可以让大家问一下前面的人，“舒适吗”？“我的办事你满足吗”？这些问话会更鼓舞队员们的情感。

先将队员分成组，3人一组。两小我扮大树，面临面站立，伸出双手搭成一个圈；胜下的一小我扮松鼠，站在圆圈中心；剩下的人作为灵活人员；游戏举行。假如主持人喊松鼠，这大树不动，扮松鼠的人则必需敏捷分开本来的大树，从头选择大树。落单的人，则就地表演节目；假如主持人喊大树，则松鼠不动，饰演大树的则必需分开原先的火伴，并重组大树，落单的人，则该当表演节目。假如主持人喊地动拉，饰演大树和松鼠的人必需全数散开，并从头组合，这时候大家可以自由选择脚色。落单的人，则表员节目。

法则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。奖惩由你定啦

法则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹玻璃珠（或乒乓球），看谁在*短的活动举办时间内夹的波珠的数目多，多者获胜！（小塑料盆、玻璃珠、纸杯、卫生筷）

西关村种冬瓜，东关村种西瓜，西关村夸东关村的西瓜大，东关村夸西关村的大冬瓜，西关村教东关村的人种冬瓜，东关村教西关村的人种西瓜。冬瓜大，西瓜大，两个村的瓜个个大。

法则：可以全体或每组派人介入活动，在乐曲中听主持人的口令“数字抱成团”，大家问：数字是几多，主持人说：3。介入者则在*短的活动举办时间内找到三人抱好，剩下的人被罚节目！主持人可按现实环境喊口令，数字大于2！

16、歌颂的游戏——（彼此沟通，解决问题）

所有人站成表里2圈，听主持生齿令，然后内圈的人挨次向右移动，继续歌颂外圈对面的伙伴。每小我都要从对面人员的身上，找到特殊的处所，然后用发自心里的说话歌颂对方，歌颂的说话要有针对*，不克不及盲目歌颂。（当队员互相歌颂完一圈后，会发现要真正的把歌颂用好，其实是由难度的，歌颂也有良多的方式和技巧：好比歌颂要具体化，泛泛的歌颂是无效的；在歌颂的时候与本身做对比；

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把对方与名人做联系关系；逐渐加强的评价；恰当嘉奖别人的转变，给对方没有的等候的评价）

主持人在游戏结束时视环境提出1-2个问题：

1）当别人歌颂你的时候，你的感受若何？

2）你在歌颂别人的时候，凡是歌颂那些处所？

3）你能给所有人分歧的歌颂吗？换言之，你能发现每小我身上的闪光之处吗？

4）你在歌颂别人的时候，感应**吗？为什么如许？

17、报纸拔河PK（留意事项：不成以用手去拉）

概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏。道具：旧报纸

1）在报纸上挖两小我头巨细的洞；

2）2人对坐各自把报纸套长进行拔河（站着拔亦可）；

法则：以两报酬一组。一个用肢体动作或说话（但不克不及说出成语中的任何一个字）向火伴提醒！（纸片A4、成语）

法则：由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿戴手中的别针，两边中的任何一方先穿够10枚别针，就算胜利！（哗啦圈、别针、塑料绳）

各队抽出三名队员，随机抽取动物头饰，音乐举行后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，*后哪队剩人*多为获胜。（道具：动物头饰、迪斯科舞曲带）本游戏技巧在主持人，尤其有带领在场上时，可持续喊带领所带动物名多次，**爆料。