选轮胎游戏大全

一、幼儿园大班教案《轮胎游戏》

作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班教案《轮胎游戏》（通用8篇），欢迎大家分享。

1、练习两人或多人合作协调地手膝着地爬，提高四肢力量，发展身体的协调*。

2、能通过喊口令、数节奏等办法，控制自己的速度，与同伴保持同样的节奏。

3、体验与同伴共同合作的快乐。

4、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

5、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

用纸箱制作的"坦克"，为幼儿人手的一半。

在场地上布置好：体操垫、地垫等。

引导幼儿扮演解放军，练习射击、投弹、骑马等动作。

启发幼儿两人合作开一辆"坦克车"(两人同时站在纸盒内，手提纸箱向前同步走)。

探索：怎样走，开得直，开得快。

集体讨论，观看1~2对幼儿示范开坦克车，知道：可采用喊口令、数节奏等方法，控制两人的速度，保持两人行走的节奏一致。

幼儿在场地上练习来回开坦克车。

引导幼儿爬过"沼泽地"(地垫)→爬过"山坡"(体操点下面放)→快速直线前进。

音乐舞蹈《火车舞》。教师带领幼儿随着音乐表演火车舞。

用纸盒排列连成长长的山洞，引导幼儿玩游戏钻爬过山洞。

孩子们更喜欢和轮胎做游戏了，而且特别喜欢独出心裁，每当他们想出一种新的玩法，都会**地告诉我：“老师，我能够这样玩。”“老师，我可以那样法玩。”并且会不厌其烦地逐个告诉其他小朋友，发展了他们的创造力和主动学习的兴趣的同时更好的培养了他们语言能力和与他人交流的能力。

"轮胎"是幼儿比较*悉的一样东西，为了使幼儿能在玩中得到快乐，体验废旧利用的乐趣，增强幼儿的环保意识，特设计了《玩轮胎》游戏活动，让幼儿在探索的过程中发现轮胎的多种玩法，并培养他们与人合作的意识；让幼儿体验创造的乐趣，敢于创新，增强自信。

1、让幼儿能够愉快地参与到体育活动中，从运动中受益，体会合作游戏的快乐。

2、在学习玩轮胎的基础上，进一步练习轮胎的多种玩法，发展幼儿的综合能力和运动技能。

3、培养幼儿对玩轮胎和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主*和创造*。

（1）滚轮胎：两名幼儿一只轮胎，甲队幼儿将轮胎滚出。乙队幼儿为接轮胎人。当甲队幼儿将轮胎滚出后，乙队上接住轮胎，接住轮胎后交换角色。规则：轮胎要挨地滚动，不能倒下，接轮胎时要注意安全。

（2）钻轮胎：幼儿分成两组，进行钻轮胎游戏，两名幼儿手扶轮胎，两组幼儿一个接一个的钻轮胎，进行比赛。规则：幼儿不能把轮胎碰到。

（3）跳轮胎：青蛙跳，将轮胎摆成两直排，大家从**个轮胎圈里跳到地面，再往第二个轮胎圈里跳。规则：要求半蹲、两腿弯曲，两手臂用力前后摆动，起身向前跳跃，全部幼儿跳过所有的轮胎才算完成。

（4）走轮胎：将轮胎摆成大圆形幼儿越圆形队伍，成一定间隔后面向圆心站好，老师随意指定幼儿从圆形轮胎的间缝中走一圈，回到原来位置，以速度快的幼儿为胜。规则：必须按照蛇形路线走（跑）完一周回到原位置。

1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作，发展平衡能力和协调*。

3、通过玩轮胎发展幼儿的创造*及扩散*思维。

5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

1、自行车轮胎每人一个。(有大小)

2、课前听过《龟兔赛跑》的故事。

(1)幼儿用轮胎一个套一个，开火车进入活动室。

(1)通过故事《龟兔赛跑》引起幼儿练习单脚跳的兴趣。我们都听过《龟兔赛跑》的故事，兔子和乌龟赛跑谁得了**?兔子很后悔在半上睡觉，决定和乌龟在比赛一次，它们都在为比赛积*的准备着，我们也来学学兔子和乌龟的本领，也象它们来比试比试。

我们今天增加点难度用轮胎来练习单脚跳。

(2)让幼儿自由探索用轮胎单脚跳的方法，请做得好的幼儿示范。

3、练习模仿乌龟肩*轮胎手脚着地爬并探索手脚协调快速爬的方法。

(1)幼儿尝试、讨论，总结出背龟壳的方法。

(2)请做的好的幼儿示范动作，幼儿互相学一学。

(3)游戏两次交换角色，鼓励表扬在游戏中坚持到底的幼儿。

其实轮胎还有好多种玩法，我们一起来玩玩看。

幼儿是在与材料相互作用中主动学习和发展的，因此，教师要提供适宜的材料，激发幼儿主动探索和发现、创造的**。

活动中运用轮胎开展活动，活动练习能循序渐进地展开，借助幼儿园宽阔的活动场地，我创设了一个宽松的环境让幼儿充分探究、想像，使孩子们创造出了多种玩法，如：小兔跳、过河拆桥、曲线障碍跑、钻山洞等，轮胎花样玩法的整个过程促进了幼儿走、跑、跳、爬、钻、滚等基本动作的发展，轮胎作为一种运动器材，它的功能得到了充分的发挥。在此基础上，我开展了小组竞赛的形式，游戏中，幼儿情绪高涨，把活动推向了**。在整个活动中，我让所有幼儿都能情绪愉快，团结协作地完成游戏，并通过游戏促进幼儿的自主*、创造力的发挥。如果我能针对不同能力的幼儿，采用不同的鼓励引导方式，能提供每人一个轮胎，效果将更好。

2、提高幼儿手脚的协调配合能力。

3、培养幼儿参加体育活动的兴趣。

4、提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活*和协调*。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

**的小树若干、轮胎、独轮小车

将幼儿分成两组，两两比赛进行此活动，幼儿先推着独轮车绕着小树走，到*前面幼儿将小车放下，换轮胎再绕树回来，将轮胎传给下一个小朋友，看哪组小朋友*先赛完，就为胜。

1、车和轮胎在赛中不要碰到树。

2、树与树中的间隔是可以根据情况进行调解的。

3、上一个小朋友与下一个小朋友传递时，要以击手为先。

4、获胜队到终点后*快速度将手举起示意为胜了。

1、经由过程风趣的轮胎游戏训练单脚跳和爬举措作，生长均衡本领和和谐*。

3、经由过程玩轮胎生长幼儿的缔造*及扩散*头脑。

1、自行车轮胎每人一个。（有巨细）

2、课前听过《龟兔竞走》的故事。

（1）幼儿用轮胎一个套一个，开仗车进入运动室。

2、经由过程轮胎训练单脚跳跃。

（1）经由过程故事《龟兔竞走》引起幼儿训练单脚跳的爱好。我们都听过《龟兔竞走》的故事，幼儿手工制作兔子和乌龟竞走谁得了**?兔子很忏悔在半上睡觉，决议和乌龟在角逐一次，它们都在为角逐努力的预备着，我们也来学学兔子和乌龟的本事，也象它们来比试比试。

我们本日增长点难度用轮胎来训练单脚跳

（2）让幼儿自由摸索用轮胎单脚跳的要领，请做得好的幼儿树模。

3、训练模拟乌龟肩*轮胎四肢举动着地爬并摸索四肢举动和谐快速爬的要领。

（1）幼儿实验、评论辩论，总结出背龟壳的要领。

（2）请做的好的幼儿树模行动，幼儿相互学一学。

（3）游戏两次互换脚色，勉励表彰在游戏中对峙到底的幼儿。

实在轮胎另有很多多少种弄法，幼儿园教案我们一路来玩玩看.

以上是《大班体育——有趣的轮胎游戏》的详细内容，讲的是关于大班体育:有趣的轮胎游戏，幼儿等方面的内容，觉得好就按CTRL+D收藏下。

1、利用轮胎学习蛇形走，发展幼儿对走、跑的控制能力。

2、培养幼儿相互合作的集体主义精神。

1、将轮胎摆成大圆形幼儿越圆形队伍，成一定间隔后面向圆心站好，老师随意指定幼儿从圆形轮胎的间缝中走一圈，回到原来位置，以速度快的幼儿为胜。

2、必须按照蛇形路线走（跑）完一周回到原位置。

1、听音乐做腰、腿等部位的放松运动。

2、组织幼儿整理草地上的轮胎。

孩子们更喜欢和轮胎做游戏了，而且特别喜欢独出心裁，每当他们想出一种新的玩法，都会**地告诉我：“老师，我能够这样玩。”“老师，我可以那样法玩。”并且会不厌其烦地逐个告诉其他小朋友，发展了他们的创造力和主动学习的兴趣的同时更好的培养了他们语言能力和与他人交流的能力。

现代的家庭多数居住在高楼里，孩子很少有机会接触到外面的世界。游戏是孩子生命中不可缺少的活动。孩子爱玩游戏，尤其喜爱户外游戏。户外是一个开阔的天地，也是一本很好的教科书。鉴于户外活动形式多样的特点，开展了此次活动。发展幼儿走、跳、爬、滚等能力，提高机体的协调*、平衡*。激发孩子的兴趣，满足孩子的实际需要。

1．训练走、跳、爬、平衡、滚等动作及技能。

3．体验游戏创造和合作游戏乐趣。

4．通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

5．在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

2．小红旗若干，用绳子悬挂场地一边。

2﹒轮胎韵律操：每个幼儿前方放一个小轮胎，后方放一个大轮胎，听着欢快的音乐围着轮胎做头部、肩部、扩胸、体侧、体转、弓箭步、下肢、全身、跳跃等动作。

1﹒小朋友们，草地上有各种各样的轮胎，有大的、小的、粗的、细的、红的、绿的……我们用这些轮胎可以做很多游戏，大家去试试好吗？幼儿自由探索“轮胎”的多种玩法。老师进行巡视、引导、鼓励，让幼儿注意安全，小心绊倒、与幼儿碰撞等。

2﹒幼儿说说并示范轮胎的几种玩法，教师及时表扬。

4﹒2人一组或3人一组合作玩轮胎。

1﹒分成两组，把轮胎垒成一座小山坡，并从轮胎上翻过。

2﹒方法和规则：分**数相等的两队，各成一路纵队，分别站在起跑线上。听到起跑口令后各队**位幼儿同时起跑，翻过轮胎山，拿一面红旗，跑回本队拍一下第二位幼儿的手，各队队员依次接着玩，先跑完的队获胜。

3﹒幼儿进行“夺红旗”游戏竞赛。

（1）我们想出了很多玩轮子的方法，老师特别高兴，其实我们身边有很多像轮胎这样的废旧物品，只要我们动脑筋，就能玩到好多的有趣的游戏，希望小朋友开动脑筋。

这节活动是发展幼儿上肢动作和力量，并让幼儿享受到玩轮胎游戏的乐趣，发展幼儿动作的协调*和灵活*。活动环节比较紧凑，课堂气氛活跃，幼儿很好的融入到轮胎游戏的乐趣中，是在趣味的玩轮胎而非枯燥的参与游戏。

2、教学机智运用不到位，没很好运用教学机智来解决课堂上的突发状况。

3、课前准备不足、部分动作不*练，没有达到很好的示范效果。

1、发展幼儿大肌肉群，练习走、跑、跳、平衡等基本动作。

1、轮胎若干(幼儿人数的四分之一)，皮球。

2、音频：洪水的声音，开火车的声音，游戏音乐。

2、自编轮胎韵律操：每个幼儿站在轮胎中间，听着欢快的音乐围着轮胎做头部、肩部、体转、弓箭步、踮脚等动作。

(1)教师组织幼儿搭成一列火车，并练习“跑，蹲、跳”等动作。

师：今天老师要带动物宝宝们到森林里去，请动物宝宝们仔细听老师的口令——小火车开了，咔嚓，咔嚓;小火车要钻山洞了……(老师强调搭火车时手不要放开，要“一节车厢连着一节车厢”)前面的路好陡啊!(老师带幼儿练习跳)……

(2)“忽然天空下雨了，哎呀，洪水来了，快找一个地方躲起来。”老师带领幼儿站在轮胎上，并提醒小朋友要想办法，不能让自己的小伙伴掉在洪水里去了，一定要保护好自己的同伴。

(3)“小动物们来到草地上”，老师请小朋友们讲讲刚才遇到洪水自己自救的方法。

师：刚才老师发现有的小动物掉在轮胎的下面去了，被洪水淹没了。为什么会这样呢?引导孩子了解同伴间要互相照顾，才能战胜困难。

师：那怎么才能让我们所有的动物宝宝都不掉下轮胎呢?

幼儿自由的发挥想象，老师并请4个幼儿做示范，4个孩子抱成团站在轮胎上，这样就不会掉下轮胎了。

(4)“洪水又来了，快到圆圆的家里去”幼儿再次游戏，尝试所有的人都不掉下轮胎，感受成功的喜悦。

情境：小动物们继续向前走，走着，走着，来到一片沙漠中，沙漠里到处都是沙没有树没有水。小动物们渴的都快不行了，小动物们在说：“谁来救救我?”突然，这个时候天下掉下来了一个大西瓜，(老师接到球)老师咬了一口“大西瓜”，解渴了，每个小动物都咬了一口解渴的大西瓜(幼儿围成圈，将“西瓜”一个传一个接下去。)

要求：西瓜不能掉地，速度越来越快。(老师和幼儿围成一个圆圈，吃西瓜，如果在吃的过程中，西瓜掉地上了，那么就再吃一次西瓜。老师强调，不要把西瓜掉在地上去了，如果掉在地上了，其他的小动物他们没有吃到西瓜，会非常口渴，特别地难受。)

情景：圆圆想过一条河，但是河上没有桥，怎么办呢?

请每2个小朋友手拉手，一个接一个的搭起一坐小桥，小球从小朋友手上搭的桥上过。(要求：小球过桥时不能掉进水里)幼儿先练习让“小球过桥”，讨论如何才能不让小球掉下来。

放松：请幼儿玩球(但是不是人手一个)，让幼儿学会分享玩具。

二、雪地滑轮胎游戏叫什么

1、雪地滑轮胎游戏叫轮胎滑雪。该游戏的玩法很简单，就是坐到废弃的轮胎上在雪上滑行。在滑行的时候可以让朋友帮忙拉着，这可以自己蹬。

2、在轮胎滑雪的时候要注意，遇到下坡的时候不要身体往前倾，要保持重心后移，以免速度过快导致滑雪者从轮胎上摔下来。

3、在玩轮胎滑雪的时候要注意，对于普通人来说，特别是小朋友，由于皮肤质地娇嫩，长时间暴露在冷空气中容易发生**，所以出门前一定要做好皮肤护理工作，涂抹上滋润度较高的润肤霜，以免**。玩雪要注意避免运动过度，防止**和过度劳累。着装上一方面要注意保暖，抵御冬季的寒冷；另一方面要透气，能及时排出运动时产生的汗水。

三、雨城游戏攻略大全雨城游戏全章节图文通关流程攻略

雨城游戏攻略大全合集都在这里了。雨城这款解密游戏**的画风跟**剧情吸引不少的玩家下面就来详细的为大家带来攻略教程。从开始到*后每一个步骤都有详细的教程，让你轻松体验这款游戏。

首**入游戏，点击新游戏，随后我们跟着主角来到了雨城

进入旅馆后，与旅馆老板对话，触发剧情，随后把钱给他，他就会告诉我们妹妹在哪个房间，顺便把**递给了我们，取走**，然后上2楼

到了2楼，用**打开右边的门，进入房间

接下来，往左拖动板凳到书架，站上去，取得开关，然后往右推动板凳到床那里，上床，取得耳罩

检查床底下的桌子和旁边的手提箱，触发对话，随后进入阳台，触发剧情，之后出去与猪女士对话，获得线索，上3楼

到了3楼，与兔先生对话，然后查看右边的铁门，触发剧情，于是回到一楼

与老板对话，触发剧情，于是回到2楼，敲左边的门，发现羊驼没在，于是回到妹妹房间，进入阳台，沿着阳台边缘(水管)走到羊驼的房间，但是途中被水蒸气挡住了，于是返回阳台，查看左边的管道，用刚刚获得的开关关掉管道，这样我们就能够安全的进入羊驼房间了

进入后，与羊驼对话，获得线索，于是把耳罩给他，然后获取旁边的兔耳朵耳罩，给自己戴上(伪装为一只兔子)，然后去3楼，与兔先生对话，进入兔先生房间

进入后，点击左边游戏机，通关小游戏，获得一个游戏币，然后投入旁边的售货机，获得香烟，然后与左下角的兔子对话，得知他要烟，于是把烟给他，然后等他点燃香烟以后，取走打火机，然后与旁边的鼓互动(小游戏)，之后打鼓的兔子会给我们一个铁桶

将铁桶放在售货机旁，站上去，拿到售货机上面的卷纸，然后下去，取回铁桶，然后敲左边的门，得知卫生间里的兔兔需要卷纸，于是把卷纸给他，随后兔兔腾出卫生间，进入

进入卫生间，观察，发现一个灭火装置，与其互动，发现可以利用，于是取走卷纸，然后依次把桶和卷纸放在地上，使用打火机点燃，于是灭火装置启动，兔兔们都吓得逃离了现场

之后回到2楼羊驼房间，与其对话，获得房钱，然后回到1楼，把房钱给老板，然后老板给我们顶楼**，接下来去顶楼

到了顶楼，首先直奔右边飞行器，进入

与狗爷爷对话，得知飞行器坏了，需要我们寻找6个零件，对话结束后狗爷爷给了我们**个零件，然后观察四周，看到旁边柜子上方有一个零件，但是够不到(因此需要等一会儿拿)，然后打开座椅旁的抽屉，得到第二个零件，出门

进入绿门房间，拿走门边的木梯和桌子上的拉杆，然后与门对面的机器互动(解法如下，但是不**)，得到第三个零件，出门

出门后，沿路走到*左边，直接取走第四个零件，之后上楼，回到旅馆

进入旅馆后，将拉杆插入门旁的电箱，关闭电源，出门

与楼顶中央的发电机互动，获得第五个零件，然后下楼去蓝色门房间

进入房间，与右边机器互动，通过不断尝试，正确操作机械手臂将盖子打开(解法如图)，然后将木梯搭在中间那个机器上，上去，得到第六个零件，之后回收木梯，回到飞行器

将木梯搭在高柜子旁，上去，取得第七个零件，之后回收木梯

然后与发动机井互动，将刚刚得到的七块零件按照正确方式装入(装法如图，注意零件可以旋转)，然后与狗爷爷对话，启动飞行器

飞行器刚启动时，发现螺旋桨坏了，狗爷爷要求我们帮他找一个，于是我们回到旅馆，将木梯搭在杂物堆上，上去，取得电风扇上面的螺旋桨，然后返回并安装在飞船上，随后进去与狗爷爷对话，启动飞行器，随后我们来到了【广场】

首先出飞行器，下楼梯，来到被水淹的广场，这时狗爷爷会来劝你不要去，然而主角还是坚持要去，于是狗爷爷只得让主角自己去试试(在这里有没有发现狗爷爷有一点不对劲儿?)

进入楼梯边的小屋，上二楼，然后拖动柜子至左侧，踩上柜子拿取钓鱼线(用完后记得将柜子拖至*右边)，然后下一楼，调查窗户旁的下水道，发现一把**，于是用鱼线钓出来

用刚刚获得的**打开下水道旁机器下的柜子，取得磁铁，之后回到二楼，在二楼右侧耐心等待一会儿，待小老鼠出去后去老鼠洞里拿电视机天线

下面回到一楼，与老鼠先生对话，得知他需要天线，于是把刚刚得到的天线给他，待老鼠先生修好后，拿取电视机旁边的铁杆，之后游戏会提醒我们将磁铁、鱼线、铁杆合成为一把鱼竿

上二楼，踩上柜子，向窗外观察，然后使用鱼竿取雕像上面的闸门开关

返回一楼，将开关插入沙发背后的小机器，然后拉动开关，发现广场上的积水下降了，之后返回广场

接下来进入广场上的下水道，然后沿着扶梯下水池，捡走五块地砖，之后检查水池左上角的洞，发现一个水阀开关，于是用鱼竿钓起，然后上去，将木箱推下去，之后返回广场

使用刚获得的地砖在广场上铺路，之后跳上地砖，拾取雕像下的管道，然后回到下水道

接下来观察游戏给的提示以及管道的水流方向，利用刚刚获得的小管道、三个阀门和箱子，将整个下水道管网接通

接下来取走第二个阀门的开关，安装在第三个阀门上，打开，之后发现广场上的水流走了，这时我们就能愉快的去工厂了，路在广场右边(有点**，仔细找找看哦⊙⊙!

沿着右侧道路一路向前(居民楼暂时略过)，来到工厂大门，却发现门被锁了，然后老爷爷又来劝说主角不要去工厂，然而主角坚持要去，于是老爷爷无奈，只好任主角了(在这里，你有没有觉得老爷爷越来越不对劲呢?这里狗爷爷提到有困难可以找他，然而当我回停机坪找他时，他和飞行器却一起消失了...)

原路返回，进入居民楼，然后进入蓝色门房间，检查柜台，然后与山羊爷爷对话，山羊爷爷要求主角把炉子排气管修好，于是检查排气管，打开左侧门，发现其与隔壁家的管道连在了一起，于是返回居民楼内

进入邻居家，发现邻居在搞实验，与其对话后，他会要求你为他找一朵绿色蘑菇后他才会停止实验，地点在居民楼二楼**间房间，并给了我们一个瓶子装绿蘑菇，于是我们去二楼**间房间

进入房间后，发现房间里充满了绿蘑菇散发的绿雾，记得观察路径方向(↓→↑→↓→↑←↑←)和留意welcome字样，然后沿着路走，结果在中途**了

**后进入幻境，发现welcome左右颠倒了，于是意识到幻境中的方向与原方向左右相反(和刚才的welcome对比)，然后**入**道门，再按照刚刚观察的路径的相反方向(即↓←↑←↓←↑→↑→)走，*后来到绿蘑菇面前，使用瓶子装起来，然后主角恢复正常

返回实验室房间，将绿蘑菇递给大老鼠，然后他以*剂弄混为由要求我们帮他配置*剂

接下来是配置*剂，这里选中**排第二个和第二排**个第三个，*水配置成功，接下来把*水递给邻居，结果邻居给自己**之后变异，从窗户跳出去了

接下来回到山羊爷爷房间，与山羊爷爷对话，拿到竖井**，并得知井内有一条密道通向工厂，他还提到自己有个儿子在那里的一位包工头那儿工作，希望主角见到他后能带他回来，于是出门**，进入井内(注：居民楼的其他房间是暂时没用的)

来到矿井后，首先与矿工头对话，再与旁边的小弟对话，之后往左走，被矿工头阻拦，然后往右走，再一次被阻拦，之后返回矿工头处与他对话，触发矿坑坍塌剧情，于是两人一起来到了事故发生地，然后矿工头要求主角帮忙救人

接下来，往左走，进电梯，然后上二楼，取走桌子上的绿茶，拖动矿车到电梯上，下楼，将矿车拖出电梯，随后独自一人上二楼，出门

接下来进入居民楼，通过竖井进入矿坑，返回矿车附近，将矿车拖至左侧洞内煤矿处

与打工仔对话，得知他需要水，于是将绿茶递给他，然后拾取铲子

接下来使用铲子挖煤至矿车内直至矿车装满，然后推矿车至电梯口附近，接下来绕路，从竖井上去，出居民楼，进入矿坑二楼，然后坐电梯下一楼

将装满煤的矿车拖至电梯上，上二楼，推动矿车至柜子附近，上矿车，取得柜子上方的木板

接下来拖矿车至电梯，下楼，再推矿车至如图所示位置

接下来往右走，将木板放在坑洞处，继续往右走，来到矿坑*右侧

坐上挖掘机，打开探照灯，并将灯光打在左下角阴影处，发现铁链

于是下车取走铁链，并后退至矿车所在地，将矿车与矿车上方的机器连起来，之后爬上木质平台，操纵矿车并将其运送至*右侧

接下来回到挖掘机处，进入挖掘机，并开至矿车正下方，利用矿车和机械爪将挖掘机*至上层，并开至左侧事故处

利用机械爪将小兄弟抓出来，随后矿工头会感谢主角，在这之后来到居民楼二楼的第二个房间见矿工头，对话后获得密道**

返回矿坑*右侧，记得收集事故现场的那根木头，然后开门，搭木板，爬入通风管道，进入工厂内部

首先，进入更衣室，来到洗手池，反复转动水龙头将水龙头把手转出来(朝同一个方向)，返回

调查马桶，使用把手将马桶内卡片捞出来，然后回到洗手池，将卡片上的脏东西冲干净，取得干净的卡片，并查看卡片上的数字(527)，返回

调查桌子上的棋盘，观察每一种棋子的数目，发现5对应三个球球的棋子，2对应类似法师的棋子，7对应类似大头的棋子，于是返回到第三个储物柜，输入刚刚得到的棋子图案，然后得到遥控汽车和遥控器

返回通风管道，然后往右爬，来到右边房间，使用遥控汽车和遥控器，将地上链条拉至左侧洞内，之后返回更衣室

取回玩具汽车，然后让主角拉动链条，之后回到右侧房间，并从通风口下去，拾取木板

返回更衣室，将木板搭在**间柜子边的小间隙，然后爬上去拿取柜子上面箱子上的螺丝刀，返回地面

去右侧房间，将木箱往右推动至右侧通风口处，上去，然后用螺丝刀拆除栅门，接着爬上去，往左侧爬动，取得钩子，下来，拖动箱子，上通风口，返回更衣室

往通风管道右下侧爬出，来到有守卫的房间，将小车安置在房间内，夹起掉在地上的开关，然后操纵小车返回更衣室，随后回更衣室收取开关和小车

接下来回到刚刚有守卫的房间，走到右端，检查机器，发现缺一个开关，于是将刚刚获得的开关放入，然后打开它

此时，站在保安头顶附近，发现可以调查，于是我们可以用钩子勾住桶，将里面的东西撒在保安身上，随后保安去更衣室换衣服，这时我们就能回更衣室将刚刚保安脱下来的衣服偷走了

接下来去**个柜子拿取保安服，然后穿上保安服，离开更衣室，随后从左下侧离开工厂内部

乘坐电梯，离开B1楼，来到B2楼，发现这是一个牢房，于是使用小车，进入**个牢房，拾取床下的零食，然后给主角，然后调查第三个牢房，疑似发现妹妹被关在里面了，然后回收小车

接下来坐电梯去一楼，然后上楼梯进入控制室，拿取椅子上的苹果，之后返回一楼，并在楼梯口撒上零食

往左刷卡，离开工厂，在内门处放一点零食，随后再一次刷卡出外门，将苹果放在门外地面上，随后变异的老鼠溜进了工厂

回到中控室，发现保安被吓跑了，于是操纵中控台，打开牢房，然后上B2楼，与(假)妹妹对话，触发剧情，然后来到工厂地下

进入挖掘机，发现妹妹，与她对话，然后给她零食，得到蓝光手电筒

与装有头盔的保险柜互动，使用手电筒照射键盘，获得密码，然后输入，得到头盔，出挖掘机

佩戴头盔，然后往右走，之后潜水至对面，然后进入中间的挖掘机，使用手电筒照明，然后取走工具箱，出去

进入右边房间，与小山羊对话，然后出门，触发剧情

将工具箱放置在不停倒车的挖掘机轮胎下压碎，获得箱内扳手

接下来往右上方走，之后用扳手拧下水阀开关，去往坑洞*右侧，打开消防栓，待坑洞水住满后戴上潜水头盔再潜水，获得车辆**

使用**开车到小山羊等待位置，触发剧情，然后跟着小山羊走，趁小山羊点火的时候进入狗爷爷的房间，拿取控制元件，然后原路返回至挖掘机并安装元件

随后是剧情，之后主角三人来到了工厂烟囱之下

将主角三人移动至机器人里，控制机器人从烟囱逃离(这儿得使用炸*炸狗爷爷的机器，每炸一次狗爷爷扣一格血，总共5格，而我们有3格血，注意不要被狗爷爷的**击中或者掉下去，待狗爷爷血条为空时逃脱成功)，*后控制主角坐上飞行器，游戏结束