街头读书游戏大全

一、读书手抄报资料!!!

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,**学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国**的文学家。

王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。

◎唐宋八大家之一的苏东坡，年轻时自认为已无书不读，便大书一联：“识遍天下字；读尽人间书。”后经一老翁指点，遂改成：“发奋识遍天下字；立志读尽人间书。”

◎郭沫若曾写过一副读书联：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是说，读书要靠平时下功夫，不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功，必须锲而不舍，持之以恒，决不能时而勤奋时而懈怠，三天打鱼两天晒网。

◎华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神实质后，读书就由厚变薄了，愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。如果在读书过程中，你对各章节又作深入的探讨，在每页上加添注解，补充参考资料，那么，书又会愈读愈厚。因此，读书就是由厚到薄，又由薄到厚的双向过程

相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。

世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。

由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。

他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶*地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。

匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个**，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。

附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。

匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。

**作家巴金的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢?巴金说：“我第二次住院**，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。我坐着，一动也不动，但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。”

原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处：

(1)不受条件限制，可以充分利用时间。巴金列举了两个例子：一个是苏联卫国战争期间，列宁格勒长期被德军包围的时候，有一位少女在日记中写着“某某型，《安娜·卡列尼娜》”一类的句子。当时没有电，也没有蜡烛，整个城市实行灯火管制，她不能读书，而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的**帮助她度过了那些**的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。他说：“‘文革’期间要是**派允许我写日记，允许我照自己的意思写日记，我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪：我的书房给贴了封条，加上锁，封闭了十年，我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库，里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明，在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。

(2)温故而知新。通过回忆，将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼，就象牛反刍一样，能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解，新的认识，新的收获。

(3)能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说：“我现在跟**作斗争，也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新的作品，过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死，人都需要光和热。”

“天下兴亡，匹夫有责。”这个家喻户晓的名言，是由明末清初的**主义思想家、**学者顾炎武*先提出的。

顾炎武自幼勤学。他6岁启蒙，10岁开始读史书、文学名著。11岁那年，他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》，并告诫说：“现在有的人图省事，只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了，我认为这是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到，读书做学问是件老老实实的事，必须认真忠实地对待它。顾炎武勤奋治学，他采取了“自督读书”的措施：首先，他给自己规定每天必须读完的卷数；其次，他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后，一部书就变成了两部书；再次，要求自己每读一本书都要做笔记，写下心得体会。他的一部分读书笔记，后来汇成了**的《日知录》一书；*后，他在每年春秋两季，都要温习前半年读过的书籍，边默诵，边请人朗读，发现差异，立刻查对。他规定每天这样温课200页，温习不完，决不休息。

几十年来，***一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。

为了读书，***把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。

***外出开会或视察工作，常常一带向箱子书。途中列车震*颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。

***晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

有一次，***发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。

***从来反对那种只图书、***从来反对那种只图快、不讲效果的读书方法。他在读韩昌黎诗文全集时，除少数篇章外，都一篇篇仔细琢磨，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等**，他从小学的时候就看过，到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》，他上学时讯，五真正十代读，六十年代读，到了七十年代还读过好几次。他批注的版本，现存的就有三种。

一些马列、哲学方面的书籍，他反复读的遍数就更多了。《联**史》及李达的《社会学大纲》，他各读了十遍。《***宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等，他都反复研读过。许多章节和段落还作了批注和勾划。

几十年来，***每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语

2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

11、读万卷书，行万里路——刘彝

12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——荀子

13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

14、书犹*也，善读之可以医愚——刘向

15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

22、*读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

25、旧书不厌百回读，*读精思子自知——苏轼

26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

27、读书百遍，其义自见——《三国志》

28、千里之行，始于足下——老子

29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

1、书是人类进步的阶梯——高尔基

2、书籍是人类知识的总统——莎士比亚

3、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金

4、要多读书，但不要读太多的书。-B.富兰克林

5、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。-W.哈兹里特

6、有些人为思想而读书-罕见；有些人为写作而读书-常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。-C.C.科尔顿

7、好的书籍是*贵重的珍宝——别林斯基

9、书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯

10、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

11、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金

12、人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫

13、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫

14、书籍把我们引入*美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯

15、]书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发*的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果

16、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

17、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

18、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

19、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

20、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

21、书是良*——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹*也，善读之可以医愚。”

22、书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。

23、书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。

24、书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”

25、书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”

26、书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”

27、书是顾问——凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”

28、书是奇迹——高尔基说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中*复杂*伟大的奇迹。”

29、书是社会——皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。”

30、书是营养品——莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”

31、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说：“书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”

33、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔

34、“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。”——德伯里

35、“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基

36、“理想的书籍是智慧的**。”——托尔斯泰

37、“**的书籍是抚育杰出人才的珍贵*汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿

38、“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑

1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

2、*痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》

3、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》

4、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》

6、学贵精不贵*。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》

7、读书以过目成诵为能，*是不济事。——郑板桥

1、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》

2、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》

3、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理

1、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。——狄慈根：《辩证法的逻辑》

2、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道*有用的东西。——托尔斯泰

3、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己*离要点的一切。——爱因斯坦

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

*痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》

书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》

看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》

读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到*急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》

学贵精不贵*。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》

读书以过目成诵为能，*是不济事。——郑板桥

我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你**正解的方法。——狄慈根：《辩证法的逻辑》

重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道*有用的东西。——托尔斯泰

在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己*离要点的一切．——爱因斯坦

“书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。”——坎耶里

“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔

“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。”——德伯里

“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基

“理想的书籍是智慧的**。”——托尔斯泰

“**的书籍是抚育杰出人才的珍贵*汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿

“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃

“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑

7、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。―――朱熹

8、读而未晓则思，思而未晓则读。―――朱熹

9、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

10、读书以过目成诵为能，*是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。―――郑板桥

11、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。―――郑板桥

12、旧书不厌百回读，*读深思子自知——苏轼

13、退笔如山起足珍，读书万卷始通神。――苏轼

14、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》

15、读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。惟精心寻思，体贴向身心事物上来，反覆考验其理，则知圣贤之书，一字一句皆有用矣。——薛宣，明朝理学家

16、读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟.――尤袤

17、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。―――清童铨

18、风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。——顾宪成

19、好读书，不好读书;好读书，不好读书.——徐谓

20、尽信书，则不如无书―――孟子

21、读书谓已多，抚事知不足―――王安石

22、但患不读书，不患读书无所用―――朱舜水

23、刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。――秦牧

24、睹一事于句中，反三隅于字外。――刘知几

25、*痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。―――蒲松龄：《阿宝》

26、学贵精不贵*。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震

27、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。――――陶渊明：《五柳先生传》

28、读书破万卷，下笔如有神。―――杜甫：《杜工部集》

29、读书好处心先觉，立雪深时道已传。――袁枚

30、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈(唐代文学家、哲学家)

31、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。――――陈善[宋]

32、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——－程颐

33、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量。―――陆九渊

34、读书务在循序渐进；一书已*，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明]

35、用心不杂，乃是入神要路。―――袁牧[清]

或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。―――吴梦祥[明]

36、庄子“生也有涯而知也无涯―――庄子

37、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.

38、读书百遍，其义自现―――《三国志》

39、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

1、为中华之崛起而读书！―――周恩来

2、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来

3、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来

4、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，*然后专。―――鲁迅

5、书看多了，文章自然就会写了。——--鲁迅

6、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。―――鲁迅：《读书杂谈》

7、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。―――《鲁迅全集》

8、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。―――鲁迅《致颜黎民》

9、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅

10、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更**。——--臧克家

11、读过一本好书，像交了一个益友。―――臧克家

12、努力耕耘，少问收获。学生读课外书籍要养成习惯。先看序文或作者、编者的前言，知道全书的概况，是好习惯。把书估计一下，预定若干日读完，而且如果能按期看完，是好习惯。有不了解处，不怕查工具书，不怕请教老师或者朋友，是好习惯。自己有所得，随手写简要的笔记是好习惯。其实说不好的习惯，半途而废，以及眼睛在书上，脑子开小差，都非常不好。——－叶圣陶

13、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。―――陶行知

14、用活书，活用书，用书活。――――陶行知

15、奋力是万物之父！—————陶行知

16、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉，

17、我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”。——冰心

二、朝阳读书的作文400字

1、我爱书，因为书里面有无穷无尽的知识。我热爱读书，因为书里有好多的故事和无穷的奥妙，它让我学会了很多很多的知识，懂得了很多很多的道理。我更爱读书，因为书里的知识能读到脑子里，我*喜欢读中外名著和百科全书。有一次，我正在书房读书，妈妈已经做好饭了，妈妈叫我吃饭，我竟然没听见。我妈妈到书房一看，我正看书正看的入迷呢!我妈妈揪我耳朵，我还浑然不知，妈妈急了，一把夺过我的书，我才知道妈妈在我旁边。

2、高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书，书使我成长得更快。课堂上，本本厚书写满了难题记满了深奥。它使我学到了很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读书，因为它使我了解了更多的知识。

3、生活中，各种各样的书琳琅满目。我为买火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为阿Q的悲惨而叹息，又为***横渡常见******而喝彩。无论任何书都能让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本没有的知识。

4、书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，已获得更多的粮食。

5、我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思考。我爱读书，因为好的书犹如一叶轻舟，载着我在知识的海洋里遨游。

6、东边天与地相接的地方，突然黄了起来。

7、那**像是小鸡的毛似的，让人感觉很舒服。

8、慢慢的，**不见了，出现了“软绵绵”的白云，特别干净，没有一丝污垢。

9、然后，东面又升起了一边红霞——太阳的轻纱，它薄薄的，细细的，滑滑的，暖暖的，真美呀！太阳终于升起来了！那火红的颜色，既像一朵充满热情的花朵，又像一个滚烫滚烫的火球。

10、太阳的中间还掺杂着一些**，像一块玉里的花纹似的。

11、太阳在缓缓的上升，天空也越来越明亮。

12、在海边看日出，一定更美：太阳向上“飞”着，海面映出了太阳的影子。

13、太阳变成了两个，天上一个，水里一个。

14、海面上碧波*漾，水里的太阳就漂浮不定，像一个没有主见的孩子，这飘飘，那逛逛。

15、太阳是那样的妩媚，那样的温文尔雅，他把温暖都献给了我们。

16、可以说：“没有太阳就没有世间万物，太阳是大自然的功臣。

17、”在晨间，静静地看日出，这是一件多么美的事情呀！朝阳，她是一位神圣的使者，她沐浴了大自然，也沐浴了我们。

18、每天早上，我们都在他光芒的照射下，快快乐乐的上学去。

19、阳光男孩、阳光女孩，都非常喜欢太阳的照射，因为，那样他们会健健康康的，热情、快乐、没有烦恼就成为了他们向往的目标。

20、朝阳，是一天的开始；童年，是一生的起点。

21、我们一定要好好珍惜这一生只有一次的童年，像朝阳一样，有蓬勃向上的精神，好好磨练自己，为未来打好基础，长大后走一条成功的路。

22、读书的乐趣【By Kaiser3344】畅游于途远道险、妖多魔众的取经路上；环顾于义薄云天、浪淘沙尽的三国之中；漂渺于疾恶如仇、为人正义的梁山泊里，悠悠读书情，让我懂得了如何做人，如何处事。

23、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

24、”文天祥以他的丹胆忠心，光耀史册，让我懂得了做人的道理，让我懂得在人生旅途中**充满着**，但时刻要保持清醒头脑，不可图一时之快、贪一己私利而苟且偷生，面对**，面临威胁，要勇敢不惧、为正义而存。

25、”孟子凭他的人生磨难，让我知道这路上不可能一帆风顺，有平坦大道，也有崎岖小径，切不可贪图安逸，要经受磨难，身处逆境，要勇于直面，自强不息，方能成就人生。

26、“生，亦我所欲也，义亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。

27、”孔子用他的传道授业，告诉我世上*珍贵的莫过于义，是正义更是大义，为天下百姓，为黎民仓生，抛头颅，洒热血，舍生取义，在所不惜。

28、读书改变了我做人做事的方式，三思后行，踏踏实实。

29、读书让我知道友情的重要，“投我以桃，报之以李”表现的是有付出才有回报，“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”讲述的是默契与和谐，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”看到的是患难见真情，何心相与识，“莫愁前路无知己，天下谁下不识君”结予的是对离人美好祝愿。

30、读书使我懂得友情的珍贵，改变了我以往对待朋友的态度，消除了我和朋友之间那道隔膜的墙，相知无远近。

31、读书让我知道了老师“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献，了解了慈母“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵肠挂肚，认识了朋友“海内存知己，天涯若比邻”的暖人话语……读书让我动情，开遍思乡之花，是余光中先生“我在这头，大陆在那头”的望眼欲穿，是连战先生“度尽动波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”的良好祝愿，是宋楚瑜先生“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的激动哽咽……真情是世上*可宝贵的财富，财富不是朋友，而真情却是财富。

32、花开花落，云卷云舒，斗转星移，悠悠读书情改变了我，伴随着我度过了13个春秋，丰富了我的内心世界。

33、【楼主】若觉得满意，望多多支持哈！！！

34、我们的校园作文：春天的校园，虽然不是很绚丽，但是我很喜欢它。

35、一进大门，你就能看见一个倒过来像“凹”字形的四层教学楼，它就像一个宽大的怀抱，容纳着我们每一个学生。

36、教学楼里有许多大小一样，宽敞而又明亮的教室。

37、同学们在教室里认真地听课，那朗朗的读书声让人陶醉其中。

38、教学楼的周围种植了许多花草树木，组成了一个个小花坛。

39、各种不**的小花竞相开放，争奇斗艳，努力装扮着我们的校园。

40、花坛中的小树也正在积*地生长，好像要赶紧长到教室窗外，好看看同学们上课。

41、树枝上停歇着几只小鸟，它们不飞也不唱了，都在静静地听着教室里传出的阵阵动听的声音。

42、学校的操场在教学楼的前后，那是同学们的乐园。

43、听，“叮铃铃”的下课***响起来了；瞧，操场上一下子变得沸腾了。

44、这时的同学们已经换上了轻便的春装，五颜六色的衣服一下把操场打扮的多彩起来。

45、操场上，同学们都在释放着春的活力。

46、看，有的同学在篮球场上打篮球，加油声、欢呼声飞上云霄；有的同学在踢毽子，清脆的数数声此起彼伏。

47、操场上到处都可以听到同学们银铃般的笑声，就像是一首春的乐曲！我爱明媚的春天，更爱春天里生机勃勃的校园！

48、读书的快乐书是人类进步的阶梯。

49、书让我们一起在知识的海洋里遨游，享受读书的乐趣。

50、书让我们找到一个*好的、*忠实的朋友，它永远不会抛弃你，也不会背叛你。

51、无论我们是在欢乐或痛苦中，还是在寂寞或彷徨时，书总会静静地伴在我的身边，分享我们的喜悦，抚慰我们的心灵。

52、古人说：“天下之事，利害常相半；存全利而无少害者，惟书。

53、不问贵贱，贫富，老少！观一卷，则有一卷之益；观书一日，则有一日之益。

54、古人有“不读诗，无以言”，今人有“不读书，何以言”的论调。

55、确实是这样，读书可以增长我的见识，丰富我的情感，提高我的阅历，自然也就与平庸绝缘。

56、读书可以让我发觉世界的精彩与生活的美好；读书可以让我在阅读中相互融合，而又相互分离。

57、这就是一种快乐，一种沟通的快乐。

58、无论在清晨，还是在黄昏，手捧一本泛着清香的书，坐在沁着凉意的草地上，让碎碎的阳光懒懒地撒在身上，然后在青草与阳光的味道中，用长着触角的心灵抚摸和领略书中的奥秘，领略在其他地方领略不到的快乐与安谧，充实着平乏的大脑。

59、我似乎已经感觉到了徐志摩那片雪花的快乐；“我们都是平等的……”打开《简·爱》，我似乎被里面的主人公带到另一个世界，为她那坚强、宽容而又充满爱心的品质所深深感动了，看到那令人伤感的场面，主人公哭了，我也哭了，这是真*情的表现。

60、简·爱那娇小的身躯却承受着如此悲苦的命运，常常让我泪眼婆娑。

61、但她那顽强的*格，*大的心胸，给了我远离自卑的勇气，坚定生活的信念。

62、那是一种收获，一种悲伤后的快乐，一种痛苦后的幸福，一种爱过之后的刻骨铭心。

63、读书使我天天乐在其中，这是那种让我永远都无法忘怀的感觉。

64、莎士比亚曾说，“书籍是全世界的营养品。

65、生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

66、”它是一种享受像聆听一只鸟在快乐的鸣叫，像欣赏白雪落地的无声。

67、也许我真的应该将心灵变成一支精致的软囊，装进鸟鸣，装进飞雪。

68、不论在哪里，书中那清雅的醇香，都会充满甜美的回忆和幸福的情愫。

69、是书中的奥妙让我快乐，让我享受生活的每一天。

70、我爱读书，书给我解开了许多不解之谜，书给了我一双观察事物的慧眼，书给我生活带来了种种情趣。

71、有了书，我就拥有了通向幸福之门的万灵**；有了书，我就拥有了心系天下苍生的宏愿；有了书，天涯海角也近在咫尺。

72、读书的快乐生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。

73、是读书，让我朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。

74、在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。

75、汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。

76、我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。

77、即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的*深处，也许我们还执着于那种****的雅致、青梅煮酒的风趣，还有，雨夜读书的清幽。

78、还因为这样闯祸了，被父亲痛打了一顿。

79、当时不懂得把书好好珍惜，只知道玩。

80、把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页，用来折成小时候*流行的纸飞机和同伴一起玩耍。

81、被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我，但从此以后，我再不敢对书这样残忍了。

82、慢慢还懂得了珍惜它！我上小学了。

83、读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。

84、随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了，原来的小人书、机器猫、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求。

85、于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

86、我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。

87、还有课后，我和同学们常聚在一起，为梁山好汉喝彩，因火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体味独孤九剑后的超然境界，品悟金戈铁马后的历史风云，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。

88、我们无法丈量自己生活的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展，。

89、总希望在浮尘半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……面对读书，我会快乐，我会努力，高扬知识的风帆，在时代竞争的大潮中，挂云帆，济沧海……是否可以解决您的问题？

90、读书，你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。

91、读书，可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚……在睡之前，我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。

92、让学习了一天的身心，放松一下，同时**一点课外知识。

93、睡前翻开那本《中华上下五千年》，一定是夹着叶脉书签的那一页，讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。

94、我看到了，那是汉武帝，是他的雄才伟略，是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。

95、是他北伐匈奴，西通西域，使中华民族一度走向强盛。

96、我有看到了，那是慈禧，是她引领清***走向腐败，走向灭亡。

97、是她的胆小怕事，不肯变法，令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。

98、是她迫使清***不断的签订不平等条约，让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。

99、读书，你让我与书同欢，与书同悲，在你身上体会着无限的乐趣。

100、在闲暇之余，我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他让我和高尚的人尽情畅谈。

101、是他让我有了人生理想：“人类的心灵需要理想更甚于物质。

102、”是他让我乐观面对生活：“当上帝给了我们一个酸柠檬是，我们要设法把它变成甜的。

103、”是他让我有了不怕失败的心灵：“留得青山在，不怕没柴烧。

104、”……书，我们不仅要从你身上读出哲理，还要从了身上读出乐趣。

105、在周末空闲时，我总爱去看那本使我有了高尚品德，情操的书——《论语》。

106、择其善者而从之，其不善者而改之。

107、”这句自古名言，教以我不能骄傲，要从别人的身上吸取优点以取长补短，改掉自己的缺点。

108、”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物，不要强加在别人身上。

109、不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

110、《论语》不愧为儒家的经典之作，陶冶了我的品德和情操。

111、读书，在你的身上散发着一到**的清香，就是这种清香，让我的灵魂也被你操控。

112、但愿这种清香溢满生活的每一角落，让每一个人都去体味其中的无限乐趣。

113、我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。

114、每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师好”，听上去让人很精神。

115、走进学校大门，远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前，散发着清香。

116、校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。

117、牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。

118、每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。

119、旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。

120、再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新。

121、楼顶上插着五颜六色的彩旗，就像给楼房带上了美丽的皇冠。

122、走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！参观完教学楼，再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。

123、这里宽阔无比，一圈就是四百米。

124、每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。

125、操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是*热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。

126、细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。

127、我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。

128、用一句关于读书的名言警句写作文

129、不适合禅院草阅读的八类文章雪峰禅院草是清明的，不是混浊的；禅院草的大脑是清醒的，不是昏睡的；禅院草是走上帝之道的，而不是走其他任何道的，所以，以下八类文章不适合禅院草阅读。

130、一、借用上帝之名以上帝的口吻说话的文章上帝从来不与人类以人类的语言说话，上帝的话语蕴含在宇宙万事万物万象中，蕴含在天书中，蕴含在无字书中，所以，任何文章，如果是以上帝的名义说话的，那**不是上帝，而是魔鬼无疑。

131、二、神神道道的文章禅院草坚守事实、科学、逻辑、灵觉，任何文章，如果没有事实，不符合科学原理，逻辑上不通，不是读天启而获得的心得体会，都是神神道道的文章，什么再来的耶稣，什么下世的弥勒佛，什么来自宇宙的光之使者，什么灵界大仙，什么佛陀转世，什么**星系集团代表，什么济公活佛转世，什么这个那个菩萨转世，等等，等等，都是神神道道的文章，都是魔鬼的伎俩和圈套。

132、三、通灵文章我们承认通灵，但通灵后通灵者必须以**人称说话，不要拿不着边际的神灵说话，说什么什么神的喻世，说什么什么来自高层空间的信息，说什么什么神灵对人类的启示，等等，因为此类文章所传达的信息真假难辨，无从考证，再说，如果我们听信此类文章所传达的信息，那么，万一通灵者通的是邪灵呢？今天这个人通灵了，明天那个人通灵了，后天又有一个人通灵了，必然会使人类无所适从，必然会使人间乌烟瘴气，杂乱无章，所以，不管通的是什么灵，通灵的文章一律不看，不相信。

133、四、对抗***的文章禅院草都是老实本分的人，都是善良淳朴的人，我们的目的是为了过上一个开心、快乐、自由、幸福的普通平凡生活，为了升华我们生命的品质，我们不再有任何其他图谋，任何煽动**与***对抗的文章，都与我们的初衷相违背，与***对抗，那是政治家、野心家、阴谋家们的事，我们相信因果机制，我们相信只要我们建设好自己的心灵花园，上帝会给我们公正的待遇。

134、五、亵渎上帝、亵渎神灵、亵渎耶稣、亵渎佛陀释迦牟尼、亵渎老子和穆罕默德的文章上帝是我们的灵魂，神灵是我们的护佑者，耶稣、释迦牟尼、老子、穆罕默德是我们的导师，所以，此类文章不看。

135、六、介绍神通法术特异功能的文章上帝给我们什么，我们就坦然接受什么，上帝没有给我们设置神通法术特异功能，所以我们不追求不修炼神通法术和特异功能，我们顺从自然之道，不刻意追求什么，我们谨守本分，我们能看能说能想能走，本身就是上帝对我们的恩典，过多的追求就是贪婪。

136、七、消*、负面、悲观的文章人生是美好的，生活是丰富多彩的，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同，”每个人有每个人与众不同的人生轨迹和生命去向，人生来之不易，需要格外珍惜，我们相信只要追赶太阳就可以逃脱黑暗，事物都有两面，我们只看光明和美好的一面，不看黑暗和丑陋的一面，我们相信吸引力法则，相信我们输给宇宙什么样的信息，宇宙就会给我们反馈什么样的结果，所以不看消*负面悲观的文章。

137、八、空洞无物讲大道理的道德文章没有什么内涵，专讲如何做好人，如何谨守道德，如何流芳百世，如何成为人上人，如何成为令人羡慕的人，如何才能得到人们的好评等等文章不看，我们只知道如何做人，如何绽放自*，如何顺从自然之道，如何开心快乐地度过每一天和这一生，至于其他的道德要求，谁讲的好，谁就自己去做，不要拿你的人生观、价值观、道德观来束缚我们，只要“不逾矩”，我们要随心所欲。

138、人间是个大杂院，各有各的道场，各有各的来路和去处，牛进牛棚，猪进猪圈，仙去仙界，佛回佛土，我们不打搅别人的道场，各演各的戏，各行各的道，食品店里不卖耗子*，禅院草不看以上八类文章。

139、转载请注明出处作文大全网»朝阳读书的作文400字

三、简单读书小报图片大全

培根先生说过:“知识就是力量”。在这个知识竞争激烈的时代，知识的卓越能让人睿智，读书能改变命运.读书能陶冶情操、认识自然、认识社会，从而改造自然，改造社会。所以，我们要多读书，读好书。下面是关于读书小报图片大全，欢迎阅读。

从小，我就喜爱读书；如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒！这是我内心的真切感受。

书是传播人类文化的使者，从印刷术**以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。

我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多……(安泰文学 ***.wz-aetna****)

当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤，对了，成功的喜欢让我笑，错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受，我爱读书。

生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿Q的悲惨遭遇而叹息，又为***横渡长江打垮而喝彩。甚至金庸老先生的武侠**，琼瑶催人泪下的言情**，都让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。

我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思索，而人生的品读，更让我成*，让我成长。我爱读书！

研究表明保持精神亢奋可以减缓（甚至可能避免）老年痴呆症和精神错乱，因为保持你大脑的活跃和忙碌可以防止它失去能力，就像身体的其他肌肉一样，大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮和健康，因此那句话“不用就没用”特别适用于你的大脑。研究发现：做谜题、玩游戏例如**象棋同样有助于刺激大脑认知能力。

无论你在工作上、个人交际中又或者日常生活中其他无尽的事情中承受多大的压力，当你沉浸于一个好的故事时，所有的压力都会消失不见，一本好的**可以带你进入另一个境界，而一篇迷人的文章将会分散你的注意力，让你享受现有的时刻，忘记压力，享受放松。

你所读的所有东西都会给你的大脑带来新的信息，而你永远无法知道什么时候它们就会派上用场，你掌握的知识越多，对于将来所面对的挑战，你就准备的越充分，此外，这里还有很多引人深思的事情：你是否发现过自己处于悲惨的情形，但是请记得尽管你可能失去一切：你的工作、财产、金钱甚至你的健康，但是你永远不会失去知识。

它伴随着上面的话题：你读的越多，你碰到的词增加的也就越多。而它们也将不可避免的会出现在你每日的词汇中。发音清楚，用词得当在任何工作中都很重要，意识到你可以很自信的跟你的上司说话，这将**地增加你的自尊心，它甚至有助于你的事业发展。相比那些词汇匮乏、对文学、科学突破和全球**缺乏敏感度的人而言，那些在各种话题上都很*学、健谈、知识渊*的人更快（也更经常）得到提升。

读书对于学一门新的语言也至关重要。因为非母语者会在文章中碰到词汇，这将让他们的口语和书写更加流畅。

当你读一本书的时候，你就必须分清楚它们的任务、它们的背景、野心、历史以及细微的差别，同时也必须记住贯穿故事适中的多角的复杂的情节，这只是要记得很小的一部分，但是大脑是一个很奇妙的器官，它能很轻松的记住这些东西，令人惊讶的是，你创造的每一个新的记忆将打新的神经链（大脑路径）并且同时加强已存在的路径，这将帮助你召回短期记忆同时也将稳定血液。这是多酷啊？

你是否曾经读过引人入胜的推理**并且在**读完之前自己就解开了谜题，如果是的话，你就可以通过记录并整理所有提供的细节，利用批判、分析的思维去分析****。

在评论情节的时候我们同样需要分析细节的能力；来界定它不是一篇好的**，人物发展是不是切当，故事情节是不是顺畅，等等……如果你有机会和其他人讨论那本书，你将能很清楚的表明自己的观点，因为你已经考虑过**所涉及的各个方面了。

在我们网络疯狂的时代，当我们每天多任务同行时注意力将会立马被分散到一百万个不同的方向，在简单的五分钟的内，一般人将会把他们的时间分在做工作、查看邮件、和几个人**（通过视频**、网络电话，等等……），留意微*、查看他们的智能手机和工友互动上。这种类似加法的行为提升了我们的压力水平，同时降低了我们的生产率。

当你读一本书的时候，你所有的注意力都集中在故事上，世界上的其他事将会消失，而你将沉寂于有趣的每一个细节里。在工作之前尝试着读15-20分钟（例如：在你早上去上班的`公交车上），当你到办公室的时候你将会很惊讶的发现你的注意力是多么的集中。

它将随着你词汇量的增加而提高：调查显示出版的好书对一个人的写作能力具有**地影响，就如作者的抑扬顿挫、流畅*以及他们的写作风格都会影响到你的写作，就如同音乐家会影响其他人，画家会用先前大师的技巧一样，作家会通过阅读其他人的作品而学着巧妙用词。

读一本好书除了可以让你放松之外，你读的内容也可能给你的内心带来无尽的平静，读心灵书籍可以降低血压并带来一种无尽的平静，而研究表明读自救一类的书有助于帮助人们免受某些情绪失控和轻度的精神**的困扰。

我们中的很多人为了可以在书上可以做注释，折书角以便于日后的查找，而喜欢买书，但是这种做法很花钱。想要低成本**的话，你可以去你们当地的读书馆，在那无尽的免费图书中得到快乐。读书馆有各种你能想到的书目，而且由于他们的库存是循环流动的并会不时的增加新的书目，所以你永远都不会没有书可看。