画点连线的游戏大全

一、《汉字找茬王》全关卡通关图文攻略大全

汉字找茬王全关卡通关图文在哪看呢，*近抖音推出了几款汉字解谜小游戏，除了爆火的《汉字魔法》、相继又出《文字的力量》、《汉字找茬王》等，玩家们可以在这儿感受到很多有意思的**汉字玩法，根据融合文本成语，运用文本分割、挪动等形式去完成探险，接下来就让深空小编给大家带来《汉字找茬王》全关卡通关图文攻略大全。

《汉字找茬王》全关卡通关图文攻略**关卡哦c八嘎后宫谜团李白打假记各地美食连男主与剧如果之歌

找字埀密室逃脱2妖怪朋友圈春节小曲魔*人声李白出游记

妖怪朋友圈密室逃脱2“圙”字的找字

女神热门发型找字嘚智能起名零食**消国民品牌找字媚霸王别基找*近的梗幸运弹弹球水果店小票找字株三国聚餐找茬王女生出门发型空耳猜人物天宫盗宝电音赐我童年零食童年小游戏三口之家光之巨人饼干盒吉他找汽车找字凿八戒的摊位寻梦高原红拼图达人找字痴空耳猜角色**旋律找字鞭唤醒四郎搞笑年货单找包包品牌千年白狐找字元旦图三说了啥连你的歌小档案消年度热歌找字*自助餐高高手蝴蝶广场年度热歌找字瘪墙来啦大挑战姓氏嘻哈连女主与剧连变鸟之歌美食菜单童年电视剧铿锵歌曲钮钴禄方块找字赛三国躲猫猫2阿珍爱上阿强找近期热梗找字街师父朋友圈接梗歇后语水果榨汁找字矮蝎子精手段理解老板小学生笑话找字鸭西游躲猫猫过火摇起来小霸王消一消找字梅吕布戏貂蝉游戏回忆杀空耳错别字找字房车草原霸主闻声猜剧蟠桃宴会找字蕉龙舟找茬消今年热剧连爱的歌找字茶阿斗的听写我和妈妈接梗挑战离谱的工资连我把的歌三国好声音**名菜消三尺红台找字囼口台西游美食记消影视CP今日新说唱童年金曲三国躲猫猫年货购物单世界美食消找字淦嬛嬛找动物连夜的歌单身狗之歌找字囍防呆训练年度热梗空耳猜剧找字俺人机大战辣条趣事测谁是嬛嬛梦龙版小芳连就算的歌三国来找穷读心术十八岁的情话拼字挑战逃出五连鞭一场游戏连你说的歌期中**倚梅园偶遇连是热歌消除综艺2找字阄门龟AI画猜名画四郎的稻香晚风之歌天降奇缘愿望清单找字娲三口之家奇葩的外卖雪之歌消除零食三两三找茬鸿门宴连可是的歌趣味拼字田四爷喝咖啡逃离穷3胜利之歌嬛嬛翻牌消找字克千千克帝王蟹连霸总语录连这是的歌星座挑战80分期末**找字煲汉字半遮面刮骨疗伤年度总结滴答滴歌曲找字球三英战吕布奇怪的单据我的心连歌泥巴的妙用找字鞋负金请罪跳跳手势舞童年的旋律连我想的歌连怎么的歌找字湘月球的稀客英文神翻译一起啦歌为什么的歌逃离穷2找姓氏找字喇口刺哥哥与铁牛学生记忆连也许的歌歌词神接龙找字鲁干饭三兄弟聪明宝贝我曾歌曲找茬惊鸿舞西游配对我爱追剧找字暴山寨的小票夜市找错字让之歌热梗冲不冲连线爱的歌批改试卷魔*神曲对牛弹琴连ta的歌曲三国连角色找字惠闪电连梗歌词互怼大话西游连我们的歌连嬛嬛名句找字觭角奇师傅的爱连女主bgm诗人撸串台词连角色亲爱的歌连线如果找字馗九首找猫消除美食2啊~连歌曲我字热歌**赛跑奇葩的签到找字口比由诗人聚会逃离穷臣的十罪信中错字你是连歌曲张飞绣花网络词解析妖姬语录听力**连线疆普找字饺三国找龙我的妈妈当年的歌神级OST消除悬疑剧热歌接曲找字人天一口一关二爷接单四郎接歌连线热梗白娘子找蛇找诗错别字网络用语消除水果找字夏冬荆轲刺秦狗狗说话明星口头禅快乐源泉找字禾奇看图找物表情造梗连洗脑BGM作文错别字找字富蒙娜丽莎是谁连歌曲连线我的歌找错别字桃花潭友情看图辨位看图辨位找字蛋看图找狼看图找狼找歌词搞怪歇后语连线东北桃园三兄弟找字·奔四郎唱歌英文翻译连线看图找牛表姑连线甄嬛接古诗空耳消歌词西游冷知识找字·甄木字加一笔找茬嬛嬛找剧中对手一起怼绿茶找字·捭手卑不和谐的画一起找热梗消除美食拒绝画大饼找字·斯古画找茬13小品台词连粤语歌王宝钏挖菜找字·棣木隶四川话教学连线天津话名画找茬二字加一笔猫咪说话找字·葱连主播名录连线关中找猫咪足球***象形字找梗找字粽消除热梗综艺消一消老师一回头找出章节词动动变新字找青蛙2消除名著熬夜口诀找字青苍连黑暗零食连上海闲话废话文学消篮球**连线鬼吹灯找字·嬲男女男找字·诗古画找茬11冲出穷围2冲出穷围1找青蛙经典小品空耳神曲连线**篮球**连浪漫广西***残局外国电影找字鸡食物顺口溜抢回秋雅东巴文连线古画找茬9找字·蛛国风歌曲连线岚语摸鱼找字·嫋女弱连方言语音象形字连线武侠世界网络梗连线找网文语录连社会语录找字埊山水土古画找茬8连方言语音象形字连线女生别进男生别进渣男渣语电视剧消除找字戾角色连曲听音消歌词连线圣人找字奋连网络用语古画找茬7夺回秋雅车库消一消找字活音乐连曲普通话测试连联盟英雄找字梗连线古人听音连热剧霸总语录古图找茬6找字奤大面古画找茬5找字堃方方土找假期找字积游戏消一消连影视台词穷追不舍密室逃脱古画找茬4连连成语找字侠加字毁电影找字尫兀王找字东东连***词古画找茬3连荣耀英雄综艺消除听音连剧找字王找字国国我是谁找喵喵连古今地名绝世武功连古装cp找字秸古画找茬2听音连曲找影视cp连线**找字压找童年动漫找字巭（功夫）找字亩电影消一消古画找茬找字汇（互果）连线权游连线花语时尚美妆找口红色听音连歌曲找字操成语接龙找字偷找字口猋连热门台词热门男主找字大款欢乐消成语茶颜悦色2影视剧消除家了个家热门女主连影视台词找武林外传叠了个叠找字曌（明空）连线cp2嬛嬛梗消除找字娚（女男）消除口头禅还珠格格梗羊了个羊连线cp找字皖找了个眻电了个影（一年级）加一字2电影消除找字軃（身单）成语叠叠消（二年级）梗了个梗成语叠叠消（一年级）找字成龙找字卣美食连线连歇后语2连歇后语找小吃找广告语2找出语录找嬛嬛梗2热门推荐星星的重量米找梗找神曲中英谐音梗找菜名找嬛嬛梗找奶茶找小品梗名梗消除热点国漫找字兲加一字茶颜悦色听音找剧神曲消除名梗消除2找字口男找电影2名梗消除3连歇后语2梗了个梗电影消除找字皖连线cp还珠格格梗消除口头禅找字娚（女男）嬛嬛梗消除连线cp2找字曌（明空）连影视台词热门女主家了个家影视剧消除找字大款连热门台词找字口猋找字操听音连歌曲找口红色时尚美妆古画找茬电影消一消找字亩找字巭（功夫）找童年动漫找字压找影视cp听音连曲古画找茬2找字秸连古装cp绝世武功连古今地名找字国国找字王听音连剧综艺消除连荣耀英雄古画找茬3连***词找字东东找字尫兀王加字毁电影找字侠古画找茬4连影视台词游戏消一消茶颜悦色找电影2找嬛嬛梗2找出语录找广告语2找小吃连歇后语连歇后语2美食连线找字卣找字成龙梗了个梗成语叠叠消（二年级）找字軃加一字2连线cp羊了个羊还珠格格梗连线cp2找武林外传连影视台词热门女主消消乐名梗消除热点国漫神曲消除名梗消除2名梗消除3电影消除消除口头禅嬛嬛梗消除音乐文字听音识曲1听音识曲2听音找梗听音找剧听歌找动漫听音识曲3找字柚找字单找字卣找字成龙找字軃（身单）找了个眻目羊找字皖找字娚（女男）找字曌（明空）找字大款找字口猋口三犬找字偷成语接龙找字操找字汇互果找字亩找字巭功夫找字压找字秸找喵喵我是谁找字国国找字王找字东东找字尫兀王找字侠连连成语找汪汪密室逃脱穷追不舍

玩家只需将一字的3个笔画挪到香炉上就会成为三根香。

把天里边的二字挪到井中，人就会变成天，天就会变**。

把上边的战士的右侧点挪动，然后把下面战士的左侧点挪走，再将纸的一横向右拉即可。

泥的下半部分挪走，剩余尸，再把水挪到尸下面就生成尿。

连续点击书，随后找到五个页，再把页的左侧挪走再用页和予生成预就能把狼战胜。

连续点击诗剩余言，再向每个方位挪动顶复制出9个顶，再将9个顶挪动在跷板右侧即可。

先从生里边拖出土，再把土挪到生上边生出金，再把金向下沉升出水，再把水挪到生上边升出木，再把木挪到生上边升出火。

先把石挪到人右侧，再把水拉长生成泵。

先把电子称调整至008克，再把星星挪到电子称上边。

先把夸的上部分挪到日的右侧，再右滑夸的上部分合成旺。

先把臣拉出来，把飞藏进去，再将臣挪到妃的下方将空缺堵住。

先点击鸟把草叼出来，再从草中拖出早，再用鸟的一横生成旱即可

把张字拆卸剩余弓再把刘字的右侧挪到弓便会生成**，再把羽放到**后边即可。

以上是深空小编整理的《汉字找茬王》全关卡通关图文攻略大全，不知道大家还喜欢吗？更多精彩内容实时更新。

二、2020幼儿园儿童益智小游戏大全

2020幼儿园儿童益智小游戏大全篇一

1、培养幼儿分析、概括及速算反应能力。

2、掌握三以内数的组成、加减，初步理解加法互换，加减互逆的关系。

每人三张同样大的纸片，用小纽扣在纸片上分别画1~3个小圆点，并写上相应数字。

幼儿自由结合，每两人一组游戏。以《石头、剪刀、布》决胜负，胜者先抽牌，另一名幼儿凑数，进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵，游戏结束，红花多的为胜。

1、牌面朝下，每次只能抽一张，抽多抽少都视为违规。

2、游戏之前先学会《石头，剪刀，布》

1、识别长短、高矮、数字，学习排序。

1、长8厘米，宽4厘米的白卡纸若干。

2、幼儿2～4人一组，每人取5～6张接龙卡。

1、数字接龙：根据卡片两端的数字接龙。

2、长短接龙：根据从长到短接龙。

3、高矮接龙：根据从高到矮接龙。

4、数字多1接龙：按着卡片上的数字顺序接龙。

5、数物接龙：根据物品的数量与数字接龙。

教师应在一旁指导，出现错误及时纠正。

游戏目标：培养幼儿判断、推理、思维能力。

1、动物卡片4张，迷路图4幅，铅笔若干。

1、教师对幼儿说：'小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了，不知道该走哪条路回家，小朋友，请你们送它们回家吧。'

2、幼儿分成4组，分别连接四幅迷路图。

铅笔连线中途不能断开，不能与图中线路交叉。

能将实物卡按数量的多少进行排序，并初步进行匹配相应点卡。

1、不同数量动物的卡片(1只猫，两只狗等);

2、不同数量食物的卡片(一条鱼、两根骨头等)

1、今天小羊请客，教师分别出示小动物图片，请幼儿观察请了什么小动物，有几个?

2、请幼儿说说小羊应该准备一些什么吃的来招待小动物?

3、请幼儿根据小羊请的小动物数量分别在餐盘里放上相对应的、同等数量的食物如：一只小猫一条鱼，两只小狗两根肉骨头。

1、每次请客的动物数量可不同。

2、多次活动之后，可直接请幼儿摆放食物，然后再检查食物的品种和数量是否提供对了。

游戏目标：培养幼儿观察力、注意力。

游戏准备：生活用品的拼图和完整图片。

1、出示生活用品，请幼儿说说都有些什么生活用品。

2、出示生活用品拼图，请幼儿拼出这些生活用品。

1、游戏前幼儿积累相关的生活用品认知经验。

2、游戏可采取多种形式进行，如两人一组看谁拼得快。

2020幼儿园儿童益智小游戏大全篇二

游戏目标：发展注意力和反应力。

全体幼儿自由站立在场地上，面向中心，幼儿遵照教师的口令做动作。教师站在场地中心，发出口令“鞠躬”或“立正”，幼儿的动作与口令相符。未根据口令做动作或动作做错的幼儿立即退出游戏。坚持到*后者为胜，在下一轮游戏中代替教师喊口令。

2、口令可进行不同的变化，并有执行*。

游戏目标：发展注意力、观察力与记忆力。

全体幼儿自由地站立在场地上或坐在椅子上，选出一名幼儿扮演**，观察大家的服饰后，暂时离开集体。然后让一名幼儿脱下外衣随意的给另一位幼儿穿，再请**回来，继续观察大家的服饰后，说出谁的外衣不见了，谁穿的不是自己的外衣。

游戏中除让幼儿调换外衣外，也可以调换鞋子，冬天可调换帽子、围巾、手套等用品。

游戏目标：提高幼儿对身体各部位的认知。

请一位幼儿做小主持人，请若干幼儿游戏(人数是奇数)。主持人喊“泡泡糖”大家回应“粘什么”，主持人说出身体的某个部位，幼儿就两两互相接触主持人说的部位。比如，主持人说头顶，幼儿就要两人一组把头顶相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当幼儿人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。*后剩下的两人胜出。

提醒主持人喊出的身体部位要有一定的可实行*。

游戏目标：训练灵敏*、注意力、记忆力、巩固儿童对数的概念

游戏准备：幼儿分成2组-3组，每组2-10人。

老师对每组的**个幼儿说一个数字“4”，**个幼儿向第二个幼儿点4下手心，依次下行，看哪一组又快又准。

游戏准备：棋盘、***、数字卡、彩旗

每组5名幼儿，一幅棋盘，每位幼儿一套1——7的***，每名幼儿持一粒不同颜色的棋子，将各自的棋子放在起点，按照自己的标志次序轮流掷旋转六面体，掷出数字几，就向前走几步，如果走到没有图案的格内，就让下一位幼儿掷旋转六面体;如果走到有图案的格子内，就大声说出图案的数量，并向其他幼儿提问该数字和哪一个数字合起来是8，然后与同伴一起从自己的数字卡中拿出相应的数字卡，拿对的幼儿向前走一步，拿错的幼儿原地不动，看谁先走到终点，谁就在城堡的*底层插一面与自己棋子颜色相同的彩旗。游戏反复进行，谁的彩旗**个到达城堡的顶端，谁就取得胜利。

在游戏前幼儿应很*练知道8可以由哪两个数字相加。

2020幼儿园儿童益智小游戏大全篇三

游戏目标：区别左右，发展空间知觉。

游戏准备：将椅子(每人一张)排成圆形，每张椅子之间保持一定的距离。

全体幼儿坐在自己的椅子上，当老师发出“预备”的口令时，幼儿站在椅子前，老师发出：“向右换”(“向左换”)的口令时，幼儿迅速坐到右侧(或左侧)的椅子上，游戏继续。

幼儿应按老师的口令指定换座位。

老师掌握好发出口令的速度，逐渐由慢变快。

选几个幼儿参加游戏，老师要事先准备好一些词语。老师说一个词语，要参加游戏的小朋友反着说一遍，比如“新年”，游戏者要立刻说出“年新”，说错的人即被淘汰。

从二个字开始说起，第二轮三个字，第三轮四个字，以此类推。

游戏目标：培养幼儿的加减运算能力。

1、示范讲解游戏规则，老师将数字贴在黑板上。老师报完球数后，要求幼儿碰的球数和老师报的球数合起来为9。

2、教师边拍边念：“嗨，嗨，我的3球碰几球?”幼儿回答：“嗨，嗨，你的3球碰6球。”

游戏前幼儿知道9可以由哪两个数字相加。

游戏目标：发展幼儿的记忆能力和交往能力。

游戏准备：食品、蔬菜、玩具等卡片或替代物分类摆放在自选商场的货架上。

教师扮“妈妈”，幼儿扮“孩子”。妈妈说：“孩子，今天请你到自选商场帮我买几样东西，买一块蛋糕、两个萝卜、三只皮球，记住了吗?”然后，孩子根据妈妈的指令去自选商场购物，返回后让妈妈检查是否买对了。买对了，给予表扬;买错了，请他将东西退回去。然后根据妈妈的指令再买一次，采购的物品应有所改变，游戏重新开始。

幼儿记忆的内容可由浅入深，采购的物品也应由少到多。

1、培养幼儿分析、概括及速算反应能力。

游戏准备：一副***，并洗好排好(1-9)。

3、看手中的牌是否有和下面的三张牌相加后得10的。(如有，这张牌属于该幼儿)

4、如果没有相加够10的,就要手中的牌随意放一张在下面,再从*初洗过的牌里拿一张。

5、一直这样玩，*后以牌多者为胜。

三、幼儿园益智游戏方案精编大全

幼儿喜欢做游戏,教师适时地开展对教学有帮助的游戏活动,以下是我精心收集整理的幼儿园益智游戏方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

1.让幼儿练习听信号迅速反应，锻炼幼儿动作灵敏、协调。

2.幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的*格，培养团队精神。

(一)开始部分。做准备运动，活动身体。

师：小朋友们，过会我们要玩一个游戏，现在大家跟着我活动一下身体，等下才能表现的更好。

小鸟飞，飞啊飞，拍拍翅膀飞啊飞。(上肢运动)

小鸭走，走啊走，摇摇摆摆走啊走。(下蹲运动)

小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。(俯背运动)

小马跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳跃运动)

师：小朋友，你们看看这是什么?(小树)哪个小朋友能告诉老师和小朋友，树有什么好处?(能乘凉、小鸟可以住在树上…)所以我们应该保护小树。今天我们玩的游戏就和这小树有关。游戏的名字叫"爱护小树"。在我们旁边，地上画了个什么图形?(圆圈)小朋友们先拉好小手，站在线上，围成一个大圆圈。

师：老师把小树放在圆的中间，因为风好大，小树快被吹倒了。所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。圈上的小朋友就要手拉手边走边念："小树，小树，我们都爱护。"这时，扶树的小朋友可以随便叫一个小朋友的名字，比如："__，请你来护树。一、二、三！"说完就松开手，被叫到的小朋友就要马上跑上去扶住小树，两人交换位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树，就是接着扶树。老师要看看，哪个小朋友反应*快。

1、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。

2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致*和敏感*。

3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

1、幼儿操作板、橡皮筋、水彩笔若干。

1、教师简单的向幼儿介绍各组游戏，激发孩子玩游戏的兴趣。

(1)找图形—找出相同部分的图形卡或缺了的那一块。

(2)连线—把相同的图用线连起来或把部分点用线连成和范例一样的图案。

(3)数数—认真观察，(.教案来自:屈老师教.案网)数数图中物体的个数或自由摆小方块数。

(4)走迷宫—提供各种迷宫图，通过观察让幼儿独自或结伴玩。

(5)涂色—让幼儿仔细观察后，用涂色的方法呈现动物形象。

3、幼儿自由选择游戏，教师参与到游戏中或与幼儿共同游戏。

4、游戏结束时可让孩子自己展示作品互相欣赏。

1、初步*悉音乐旋律，学习蹦跳步，并能按音乐节奏和情节进行表演。

2、能根据自己的经验，创编出花的不同造型动作、小兔动作和自然物。

3、体验游戏中小兔和兔妈妈捉迷藏时的愉快情绪。

1、小兔头饰于幼儿人数相等、录音机、磁带

2、日常活动中带领幼儿观察并模仿花的造型

一、复习歌曲《春来到》，鼓励幼儿有表情的表现小动物出来玩的样貌。

二、*悉音乐旋律，了解游戏玩法

1、教师引导幼儿完整欣赏a、b、c三段音乐

1）、导语：春天来了，还有许多动物出来玩了，你们听它们是谁？

（教师播放音乐，引导幼儿完整欣赏三段音乐）

2）、提问：你觉得这段音乐里都有谁出来了，它们在做什么？

2、幼儿听音乐看表演（使幼儿进一步感受、理解音乐，了解游戏情境）

1）、你们喜欢刚刚的表演吗？想再看一遍吗？你们要注意看看都有谁出来了？它们在做什么？（引导幼儿了解游戏情节）

2）、刚刚的游戏中都有谁？它们在做什么？你从哪里看出来的？

（进一步引导幼儿了解游戏顺序和小兔动作）

3）、它们是不是一开始就在捉迷藏啊？

（引导幼儿再次完整欣赏两段音乐，感受两段音乐表现的不同资料和游戏情境）

电话是我们经常会用到的通讯工具，在平时的游戏中孩子们都非常愿意玩打电话的游戏，因此我设计了这节课，通过活动教孩子们一些打电话的常识，教育孩子们平时打电话时要有礼貌，不乱打电话。

1、和幼儿共同探讨打电话的常识，教给幼儿打电话时的一些礼貌用语。

2、教幼儿认识一些常用的电话号码，引导幼儿正确使用电话。

3、引导幼儿为小动物们设计电话号码，互相交流电话号码，通过电话增进与伙伴间的友谊。

多媒体课件，纸杯制作的电话，卡纸，动物头像、数字卡片、投影仪

一、请幼儿欣赏多媒体课件，导入课题：

演示多媒体课件《宝宝打电话》，幼儿看完后提问：

1、宝宝怎么了？他为什么把电话扔了？（因为他把电话_大**家了，被大**吓到了）

2、宝宝想把电话打给谁？（他的好朋友）为什么打给大**了？（因为他把号码记错了，打错电话了）

小结：宝宝因为把号码记错了，结果被大**吓到了，那么我们平时在打电话的时候一定要仔细，不能打错电话。

二、与幼儿谈话，引导幼儿根据已有经验谈谈对电话的认识：

1、你给谁打过电话？你都知道谁的电话号码？（幼儿根据已有经验充分回答）你有打错电话的时候吗？

2、还有一些电话在我们遇到困难的时候会想起它们，比如说失火了，要打……（119），引导幼儿说出常用的一些急救电话。像这样的电话我们把它叫做“应急电话”。

小结：看来电话在我们的生活中无处不在，给我们的生活提供了很多方便。

3、请幼儿利用老师提供的工具为小动物们设计电话号码：

教师的电话响，教师接电话，假装听不清，请一位幼儿帮忙听，出现话外音“我是森林动物之家，我们小动物要搬新家了，需要按装电话，你们能帮我们设计一下电话号码吗？”

4、幼儿设计电话号码，教师指导：

请幼儿重复刚才的电话内容，问幼儿愿不愿意帮助小动物？

幼儿同意后教师出示准备好的卡纸，数字卡片和动物头像，让幼儿自主设计电话号码。教师出示范例，引导幼儿可以按数的规律进行排列，例如：从大到小，从小到大，偶数、奇数排列等。

幼儿制作完成后用实物投影仪展示幼儿作品，重点介绍有规律排列的作品。

1、拿出用纸杯制作的电话，请幼儿玩打电话的游戏探讨怎样通话效果更好，引导幼儿使用礼貌用语。

2、小结：简单小结刚才幼儿打电话的情请幼儿将不明白的问题提出来，教师将问题放进问题口袋，留到下节课解决。

1、训练幼儿思维***和丰富的想像力。

2、让幼儿对常见动物的生活场所有基本了解。

3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

1、准备绘画纸、画笔、各种动物的名称字卡（没有图的卡片）。

2、布置好动物园场地（可在地上标出树、草地、池塘、山等）。

1、幼儿分**数相等的两队面对面坐好。

2、老师给每个幼儿分发画纸、画笔和一张动物的名称卡（要求幼儿只能自己看到卡片）。

3、幼儿根据自己卡片上的动物名称在画纸上画出动物形象。

4、画好后让对面的小朋友说出自己画的是什么动物。如果小朋友说对了，则该幼儿可以到布置好的动物园把画纸放到动物平时的生活场所上；如果对面的小朋友没有猜对，则该幼儿要重新完成绘画。

5、***入动物园并正确找到动物生活场所的小朋友获胜。

教师可根据幼儿不同情况适当指导绘画。

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