班级亲子游戏大全

一、亲子互动活动方案大全5篇

为了活动能够确保取得实效，我们需要事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，*终达到预期的效果和意义。**的方案都具备一些什么特点呢?下面是我精心给大家整理亲子互动活动方案大全，希望大家喜欢！

亲子春游活动，让幼儿体验亲情的乐趣，同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会，在大自然中体验生活的美好。

1、租旅游车一部：所有家长与幼儿于7：30到幼儿园集合，准时出发

2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，尽量不用明火，预防森林火灾。

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的**责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。*请苟珂玮家长为志愿者医护人员，负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员吴燕老师，保障出游的安全工作。

2、对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

5、注意言行文明，爱护公物，自带垃圾袋装垃圾，不随地乱扔垃圾。

6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

7、春游过程中如果发生事故，应根据幼儿受伤情况，派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治，避免留下后患。

8：30--9：30自由活动，欣赏槐花

9：30--10：00幼儿、家长节目表演、小游戏

12：00准备返回工作，清点物品及人数

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的*格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。

1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

9：00--9：40参观公园，感受春天的美丽9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：

1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律*和组织*。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。

4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作**责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。

亲子活动主题：团队·合力·成事

①带领学生进行户外活动，锻炼体魄，愉悦身心，释放学习压力。

②开展小组活动，培养小组合作精神，培养团队意识，促进学生间互帮互助的友谊

③通过活动，培养学生自力更生的意识和能力，带领学生体验和分享成功的喜悦。

①1、2、11、12小组学生和家长;②老师代表③组委：殷恺琦妈、刘垲澄妈、陈泽壹爸

①时间地点：开发区华佗山、金钟水库烧烤场(时间：9月12日下午4点到晚上9点)

②流程：1、周六下午3点半集中教室开短会，明确活动规则。

2、6点集中金钟水库烧烤场，分组烧烤

1、按照分组原则，分学生组、家长组，两者捆绑考核，学生组+家长组=*后得分。

2、根据全组成员登顶顺序考核，**名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分。(学生组、家长组各5分)*后得分算入学校(班级)小组考核分，参与评优评先。

3、总分**名的小组成员(学生+家长)，每人奖励一支冷饮。

4、所以成员登顶后，先择位置合影，公布统一集中时间，然后分头活动。

(二)烧烤规则：(考核加、减分制)

1、分开学生炉灶、家长炉灶，互不相干，各组为营进行活动。其中，1、12组合并为一组，2、11组合并为一组，分配两个炉灶。(家长亦然)

2、烧烤采用俩小组长负责，小组成员自主动手、合作成事的方式进行，只要求小组成员内部合作，不接受外来支援，更不能跨组进行烧烤。以锻炼小组成员个人动手能力、小组合力、自力更生的意识，真实体验生活。(违规者扣小组和个人1-3分，并计入学校小组得分。)

3、各小组安排专人负责领取食物，按需发放，组委会做相关的记录，铺张浪费者(组)将扣除组和个人分值1-3分。

4、活动过程中不听组织指挥、擅自离队或不作为者，组长和家长有权有责任进行现场批评教育，组委将记录并扣除个人得分。

5、个人有特殊表现者，可适量加个人(1-3分)，并计入学校小组个人得分。(小组公选***者、孝敬者、绅士……)

根据活动当天的经历，依照活动主题，父母与子女合作写一篇活动日记，字数不限，但需上交评优。

活动相关经费由吴洁仪女士(殷恺琦妈妈)、刘慧文女士(刘垲澄妈妈)先行垫付，届时按参加活动人头分摊，周日**告知，晚上让学生带回。

1、每组人均两个充饥馒头(或包子)，不允许多领。

2、每人提供2支矿泉水(登山时发放1支，烧烤时发1支)、两罐饮料(男女可不同：啤酒、雪碧、凉茶)

3、按小组人头发放烧烤相关用具，以及烧烤食品，(先单独发放人头指定数量，饮料和食品可后续向组委申请追加。杜绝浪费)

4、每组两盒抽纸巾，以及4个大垃圾袋，烧烤开始后各顾家门事，烧烤结束时各扫门前雪。(小组长负责，组委考核)

5、其他必须物品组委按需临时发放。

“一年之计在于春”，春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际，我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻，我们的爸爸妈妈们也回到了童年，和孩子一起享受画画的乐趣，所以，无论有多忙，无论有多累，都要陪孩子欢度这也许是一生中**的美术创意!

1、通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动准备：

1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。

2、彩色喷绘大幕布：“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员，帮助维持秩序，或进行服务。

3、活动前各班召开家长动员大会，讲活动须知：

(1)活动中不允许带食品，确保保持场地的卫生。由于场地有限，所以每个孩子只允许一个家长陪同参加，另一个可以在一旁进行拍照，活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!

(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈，尽量不要请爷爷

奶奶或亲戚代劳，无论工作有多忙，请在一年中**的这次活动抽出时间陪陪孩子!

(3)注意安全，家长在协助孩子作画时，要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具，避免划伤。活动结束后，各班教师将幼儿带回，其他家长

(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相，摄影师会为你们留下那经典的一刻，永生难忘!

幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》

《爱我你就画画我》亲子美术活动

在活动中要充分注意和孩子的协作，在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法，积*配合，不要自作主张将活动全程包办，那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通，多交流，让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。

请小朋友躺在画纸上，让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己，完成

自己的作品后，用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!

放轻音乐，各班幼儿和家长，在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导，并进行拍照。

感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动，不仅使家长又一次的走入了我们的活动，了解了幼儿园活动的丰富多彩，也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激*，同时也使我们桥东一幼“家长学校工作”的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束，请各班老师将幼儿带回，家长携带幼儿作品“另一个我”退场，各班工作人员留下开始清场。(放轻音乐)

二、活动主题：庆端午迎六一双节同庆送好礼

活动一、五月端阳隆粽飘香(6月1日6月16日)

活动期间，购服装类、百货类商品一次*满98元，家电类、交通类商品一次*满500元，可凭票领取粽子一包，顾客当日小票可累计，限当日使用，隔日无效。

(明示商品不参加，单票*多限领5包)

活动二、开心飞一镖奖品任你挑(6月1日6月16日)

活动期间，超市单票购物满38元以上，可凭票参加“开心飞一镖奖品任你挑”活动，凭票领取2支飞镖，当日小票限当日领取，隔日无效，小票不累积使用。

活动三、六一总动员学习也快乐(5月29日6月1日)

活动期间，购服装类、百货类商品一次*满98元，家电类、交通类商品一次*满500元，送可乐一瓶，顾客当日小票可累计，限当日使用，隔日无效。

(明示商品不参加，单票*多限领5包)

六一儿童节当日，进店前20__小朋友免费送精美礼品一份。

活动四、六一总动员、才艺大比拼

为庆祝六一**儿童节，新世纪特邀田苗舞蹈学校小朋友在六一儿童节期间为大家献上精彩的歌舞，精彩连连，好戏不断，不要错过哦!

演出地点：新世纪购物广场(**场)新世纪人民商场店(第二场)

特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、应节精品儿童玩具专场,各种玩具、学习用品、文体用品应有尽有,全部优惠价出售!

2.活动内容以喷绘、**的形式在店门口醒目位置公告。

3.活动细则用POP海报的形式公布。

4.店内广播在活动前一个星期开始循环播出。

在暑假即将到来之际，辛苦了一学期的学子们已经和父母提前开始了暑假旅游计划的制定。热火朝天的上海世*会当然成了大家的**选择目的地，但早有计划的学子们，显然想法是丰富的，选择是多样的。为此，重庆晚报在暑假期间特别推出了暑期系列有奖旅游活动，以期让学子在假期的旅途过得越发地丰富多彩。

一、“*向往的亲子游目的地”有奖征集活动

3.提供推荐目的地，并做简要介绍

4.活动规则(推荐目的地由各旅行社提供，国内、国外各20个以上。由读者根据所提供的目的地进行投票)

1.根据投票的多少分别决出10个国内、国外经典亲子游目的地

2.每人限投国内、国外各一个目的地

4.留下孩子姓名、就读学校和班级名称、联系电话等信息

5.提交方式：邮件：1036725681@qq****

7.暑期经典亲子旅游目的地名单公布：8月18日

8.目的地投票获奖名单公布：8月25日

9.奖项设置，一等奖1名，价值2500元的旅游产品

二等奖1名，价值2000元的旅游产品

三等奖1名，价值1500元的旅游产品

10.获奖者由**个投票的市民代表随机抽取

11.奖品：国内目的地、国外目的地各10个名额，奖励指定旅行社200元**券一张

二、“我的暑期我的脚印”有奖征文大赛

3.以提升旅行社服务品质、打造精品线路为前提，刊登各旅行社的老总的表态(各旅行社老总访谈)

3.游客在参加旅行社组团的行程中，可以将意见、建议发送至指定手机

4.提出意见须有相应的解决办法(建议)

5.由报社和旅行社共同评出*有建设*的解决问题的办法并予以公布

9.凡参与的作品，均在重庆晚报乐游*客发表

10.**作文将在重庆晚报乐游周刊刊登并寄出稿费

5.活动规则：由旅行社根据游客提供的亲子游照片，推荐给报社，

面刊登各旅行社接收照片的邮箱或QQ，并说明要求。

1.每个旅行社提供10张照片以便报社挑选

3.照片必须包含孩子和一位家长、明显的旅游目的地背景等元素在新闻版

4.图片完整的说明，包含旅游目的地的地区和景区完整名称，推荐旅行社名称、照片主题(可选)、照片上的人物姓名(可选)

参与活动的旅行社须提供面额为200元的旅游代金券5张。

将在本次相关活动中，介绍旅行社的重点线路与跟团游相关事宜。

一等奖奖品价值2500元的旅游产品，获得本次活动冠名权及新闻配送二等奖奖品价值2000元的旅游产品，获得半版新闻刊发权

三等奖奖品价值1500元的旅游产品，获得“暑乐百子图”子活动冠名权及新闻配送

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二、大班室内游戏及玩法范例大全

【#亲子教育#导语】儿童游戏是交流亲子感情的一个很好的途径，而且还有助于孩子的成长和发育，那么要如何开展亲子游戏，才能达到好的效果？有什么好的游戏可以推荐？为各位整理了大班室内游戏及玩法范例大全，供各位参考。

【篇一】大班室内游戏及玩法范例大全

【篇一】大班室内游戏及玩法范例大全

将某件物品藏起，让孩子根据一定的提示去寻找被藏起来的物品。这里的提示，可以使图片，比如：在门口贴上冰箱的图片，在冰箱上贴柜子的图片，在柜子上贴卧室的图片......直到*后被找到。对于年龄较大的孩子，也可以把图片换成纸条哦！

为孩子蒙上眼睛后，由你带着他到屋子里的任何地方，鼓励他伸手去触摸，然后说出摸到的东西或进一步讲出他现在的位置。这个游戏目的在于培养孩子的综合能力。

准备好两张白色的纸，在**张纸上圈出6块区域，让宝宝用颜料或蜡笔进行涂色。接着，妈妈把涂好的各个区域用剪刀剪出花瓣的形状，一共是6片花瓣。另准备一张干净的纸，爸妈先画出花托和花萼，然后让宝宝根据彩虹色花的形状，把各个花瓣用胶棒粘贴到纸上。

这个剪贴花的小游戏不但能让孩子认识颜色、简单的数数以及各个季节，还有利于提升孩子在运动技能和视觉感知方面的协调能力。

在地板上设置一个区域作为目的地，让孩子在一定距离外用小手将小球推动，看看小球能否停留在目的地，可以将目的地分区域设置得分，全家一起来玩吧！

电子产品对孩子们的**，妈妈们肯定深知。现在把手机里的愤怒的小鸟游戏，搬到家中，让孩子体验现实中的感受吧!用废弃的纸杯或者奶粉罐依次摆好，家里的毛绒玩具当做小鸟**，开始你们的愤怒之旅吧！

桌子上倒扣着纸杯，给孩子一个吸管，用吸管来吹纸杯，桌上的缝隙可以当做终点线。比比看，谁吹得更远、更快。这也是锻炼孩子肺活量的健康游戏呦！

家里不用的小瓶子、小盒子，一定很多吧。把它们的瓶盖和瓶身分开，让孩子们自己去进行配对，很培养孩子的细心观察能力。

爸妈和孩子躺在床的两头，抬起腿让双方脚心相贴，然后一前一后地蹬腿，像骑自行车一样。还可以一边蹬一边念儿歌哦!这在练习腰部和腿部力量的同时，还能培养孩子动作的协调*。

找一块床单，DIY成一个简单的小幕布，让孩子们带着它们的小手偶进行绘声绘色的表演，要鼓励它们尽情的想想创造哦。其乐融融的家庭亲子时光，多美妙！

【篇二】大班室内游戏及玩法范例大全

游戏解析：全班围成一圈坐下，选出两个幼儿来做游戏，这两个幼儿彼此面对面，在两个幼儿背后用长尾夹随意各夹一张闪卡，他们必须一直把手背在背后假装自己是鸵鸟，听教师说“ready,go!”之后，两个幼儿开始伸长脖子偷看对方背后的闪卡究竟是什么，先看到的举手回答答案，答案正确就得分。

注意事项：可引导其它幼儿念字母，26个字母念完后若还未有幼儿能说出对方的闪卡单词则活动结束，换组进行，说出的幼儿得奖励。

游戏解析：教师说：“Group of”和一个数字，“5”或“8”。幼儿们必须跑动起来并且按教师说的数字跟其他幼儿组成一个与这个数字相同人数的小组。组好了就坐下来，没有围城圈子的幼儿必须去数圈子的人数。

注意事项：此游戏需要空间较大，建议在较空旷范围内进行，或者分组进行。

游戏延伸：延伸为分组游戏，事先准备好闪卡，并将闪卡交给幼儿，教师说“Group of”和一个单词，手拿该单词的幼儿就必须组在一起，代表其他单词的幼儿就不能动，否则出局。

游戏解析：将全班分组后，每组轮流派1名幼儿进行游戏。教师手拿3-5张闪卡，按照一定顺序出示，未参与游戏的幼儿需念出卡片上的单词。3-5张念完后，请参与比赛的2名幼儿按照顺序说出卡片上的内容。

注意事项：可根据幼儿的能力决定卡片的数量，或者只需要求幼儿能重复出卡片上的单词就好，不需要按照顺序进行。

准备用具：椅子（比游戏人数少一张）闪卡

游戏解析：全部幼儿围城一个圈，椅子比人数少一张，先选一个幼儿或者由教师当鬼，没有椅子可坐，其他孩子可以先坐下，每个幼儿拿一张闪卡，闪卡上的单词则代表自己，当鬼的幼儿（教师）随意说出其中一种单词（例如***le），手拿该闪卡的幼儿必须站起来换位子，当鬼的幼儿（教师）趁机抢位子坐下，没抢到位子的幼儿继续当鬼，以此类推下去。

游戏延伸：可以一次念两到三个单词让全班一起换位子，增加游戏的刺激度。

准备用具：椅子（比游戏人数少一张）

游戏解析：全部幼儿围城一个圈，椅子比人数少一张，先选一个幼儿当鬼，他没有椅子可坐，其他孩子可以坐下，他绕着外圈走，随意拍两个坐下幼儿的肩膀，被拍到的两个幼儿必须站起来分别往相反的方向跑，做鬼的乘机坐在其中一个的那张椅子坐下，没抢到的就当鬼，以此类推下去。

注意事项：在走动时要求幼儿根据课程要求说句子。

游戏解析：教师将闪卡贴在幼儿身体任何部位，幼儿根据教师说的单词将闪卡碰在一起。例如教师说***le,boy.2名幼儿则移动身体将***le,boy.这2张卡片面对面贴在一起。

注意事项：将卡片贴于手、脚、*部位，可增加游戏的趣味*。

准备用具：各种闪卡和一张小羊的闪卡

游戏解析：由教师当大野狼，背对的幼儿站着，其他幼儿当小羊，站在离大野狼约一公尺的地方，小羊一起问大野狼“What do you like?”教师开始依次出示闪卡，大野狼及幼儿按照教师给的闪卡回答“I Like__.”，当教师拿出小羊的图片，大野狼就开始去抓小羊，大野狼就开始去抓小羊，抓到的小羊就被吃掉。

注意事项：空间必须大一些，注意幼儿不要发生推挤冲撞的危险。

游戏延伸:针对年龄较小的幼儿，可将游戏改为幼儿站在椅子前进行游戏，教师出示闪卡中间加入大野狼闪卡，当教师出示大野狼闪卡幼儿则快速坐下，*慢的被吃掉。

游戏解析：教师事先将大卡放置在教师任意位置，全班问教师“hand,hand,where are you？”，教师发命令，例如说“Apple”，全班幼儿就将手粘在***le闪卡上，没有粘到的人就当下一个发命令的人，以此类推玩下去。

注意事项：此游戏适宜人数较少的班级，若人数较多可改为请部分幼儿进行。可将卡片贴在教师或幼儿身体上已增加游戏乐趣。

游戏解析：这是一个配对游戏，教师准备闪卡，没个单词各2张。打乱顺序后出示闪卡，幼儿读出闪卡后教师利用磁扣将闪卡反贴在黑板。幼儿需考记忆力记住闪卡位置。贴好闪卡后，请幼儿找出2张相同的闪卡。

游戏延伸：若只有无一对闪卡，可改为要求幼儿找出教师指定的闪卡即可。

游戏解析：教师先将准备好的闪卡给全班幼儿看，并一一复习一次，请全班幼儿将手放在头上，不准偷看，教师将闪卡一一发下去，请幼儿手拿闪卡，顶在头上，当教师说“Go”的时候，所有幼儿开始看别人头上的闪卡是什么，根绝他人卡片推测自己的闪卡是哪个单词。

【篇三】大班室内游戏及玩法范例大全

游戏解析：参与游戏的幼儿围手拿闪卡成一个圈（闪卡朝向其它幼儿），教师手拿空气锤当打击魔鬼的使者，手持软剑空气锤，然后教师随便喊某张闪卡上的单词，并立刻向过拿着此单词闪卡的幼儿走去，而被叫到名字的幼儿要在被打到之前喊出另外一个闪卡上的单词，否则被使者打败。

注意事项：游戏之前幼儿必须要掌握游戏中用到的单词。

建议游戏中由教师当使者，这样可以控制游戏进行，并且避免意外。

游戏解析：将幼儿分组后搭起火车，位置在前面的幼儿为导游，并将闪卡放在教室的不同位置上。根据教师说出的单词，导游需带领队员走到不同的闪卡前。

注意事项：教师注意选取较活泼机灵的幼儿开火车做导游

游戏解析：准备几个投篮的纸箱，上头贴上闪卡，幼儿根据教师提示将球丢到指定的纸箱内。

游戏解析：将全班分成几组，听教师指令搜集东西，全班幼儿问教师“What do you want?”教师回答“I want 3 shoes,2 coats,2 hats.”每一组就开始按照指令搜集东西，搜集速度越快并且是正确东西的组就得分。

注意事项：指定的东西可以改成教室内物品或是文具等。

教师可以事先准备要搜集的东西给幼儿，有幼儿到台前来按照指令寻找。

游戏延伸：教师可根绝教学内容要求幼儿收集教学单词小卡。

游戏解析：将椅子围城一个圈，全班边唱边绕着椅子走动，当教师喊“S***”时，每个幼儿尽快找到一个位子坐下来，动作*慢的必须回答教师一个英文问题或是单词，以此类推继续玩下去。

注意事项：在走动的过程中需要求幼儿唱歌或者练习句子、歌谣。

游戏延伸：可以改为要求两个人一起坐一个位子，彼此练习会话。、

椅子也可以随意摆放，不过必须规定走动的路线。

游戏解析：将全班分成若干小组，每组轮流派代表到讲台前，教师任意指定一个字母，然后他必须用*来写这个字母给该队组员猜，猜对就得分，猜不对则换别组猜，以此类推玩下去。

注意事项：适合中大班幼儿进行，小班幼儿则要求和教师做同样动作让其它幼儿猜即可

游戏延伸：根据幼儿的年龄层可改为用身体其他部位来写字母，如手字，头等。

除了写字母，还可以画形状来让幼儿猜。

游戏解析：教师将图卡散在地上，请幼儿站在规定的地点，将塑料圈丢到教师念的闪卡上，丢到的幼儿必须正确念出闪卡上的单词就得分。

注意事项：一个一个幼儿轮流进行，不可一起丢圈引起意外。

游戏延伸：可用实际的物品代替图片来玩。

也可改为将闪卡放在不同的塑料圈里面，幼儿根据教师的提示将球丢到规定的圈内，正确丢中的奖励。

游戏解析：首先将**卡和其他闪卡混在一起，将全班分组，每一组各给十分，然后教师将闪卡一一翻给全班看，要全班一一念出来，若翻到**卡，全班必须加装被炸到立刻坐下，*慢趴下的那一组扣一分。

注意事项：注意**卡的出示次数，可根绝幼儿情绪做调整。

三、六一儿童节经典亲子游戏方案汇编【三则】

共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

策划：***成员：***后勤：***摄影新闻：***

20xx年6月1日（星期五）上午8：30—10：50

1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个*化的游戏单。

2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。

1、8：30—9：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9：00—10：30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小**，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物。

3、10：30—10：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。

游戏一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地组织者：***）

准备：场地上画有起点与终点的标志。

玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。

规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。

游戏二：夹弹珠（地点：芽芽班组织者：***）

准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。

规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

游戏三：亲子二人行（地点：苗苗班组织者：***）

玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，*先到达终点的队为胜。

规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四：喂饼干（地点：苗苗班组织者：***）

准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑*多为胜。

规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。

游戏五：两人三足走（地点：果果班外场地组织者：***）

玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。

规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。

游戏六：抛球接球（地点：果果班外场地组织者：***）

玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。

游戏一：听音乐抢椅子（地点：朵朵班组织者：***）

玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以*快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到*后一张椅子的为胜！

规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！

游戏二：树袋熊（地点：塑胶跑道南端组织者：***）

玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以*快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁*快为胜！

规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。

游戏三：投沙包（地点：星星班组织者：***）

准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。

玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，*后以数字总和大的为胜。

规则：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。

游戏四：推小车（地点：塑胶跑道北端组织者：***）

玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。

规则：起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五：鸿运当头（地点：点点班组织者：***）

玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张**，把选择的两张**的数字加起来，数字和的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。

游戏六：垒垒乐（地点：点点班组织者：***）

玩法：家长手拿10只**牌，孩子拿8只**牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，*终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。

游戏一：夹弹珠（地点：甜甜班组织者：***）

准备：弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量*多为胜。

游戏二：投海洋球（地点：甜甜班组织者：***）

玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量*多为胜。

游戏三：螃蟹夹球（地点：美美班组织者：***）

玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，*先到达终点的为胜利。

规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四：俩人三足（地点：美美班组织者：***）

玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。

规则：起点和终点必要要在规定的范围中

游戏五：运球走（地点：乐乐班组织者：***）

玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。

规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。

游戏六：巧叠火柴棒（地点：乐乐班组织者：***）

准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个（去掉盖子）

玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。

一年一度的六一儿童节如期而至，在欢声笑容中，孩子们是这一天中*快乐的天使。为了孩子们拥有一个快乐有意义的六一节。我园举行六一游园活动，为此中班组做了以下几项趣味游戏保证活动的开展。

所有人员全部分为3组，每组2人，每组由组员自选一位队长。各组成员在幼儿游园前到达游戏位置进行活动讲解和记录。

活动道具：绳子20条（交叉捆在走廊里）

活动内容：参赛者并排站在起跑线后，进入火线绳子交错的走廊里，尽可能保证自己的身体能够身体平衡不被绳子阻碍前进的道路成果穿越。

小班：能够有耐心的大胆尝试，成功通过“穿越火线”

中班：能够在三分钟以内通过“穿越火线”

大班：能够保持身体尽可能不碰到绳子，5次以上碰到绳子视为失败。

活动道具：大中小呼啦圈各2个共6个。

活动详细：每队5人，分为3队。每队成员需要将呼啦圈从每个队员的身体间穿过，在交递时呼啦圈必须一直保持套在身体上进行侧面的传递。

小班：能够侧面钻过呼啦圈并递给下一位成员

中班：能够在1分钟内完成5人2个呼啦圈的传递。

大班：能够在1分钟内完成5人的传递4个呼啦圈游戏。

活动道具：沙包10个，有分数标志的投掷空的布帘。

活动详细：在规定的距离内进行沙包投掷，投进布帘镂空处的篮子的计入分数。

2、学校组织文艺汇演，各班要准备五个以上的节目，择优上报两个。

3、各班级组织自己的特色庆祝活动，如低年级可以进行游戏**；

1、提前准备，班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。并强调好安全**。

2、班干部要积*带头参与活动。

3、把参加活动的人员和内容做好统计。及时上报学校。

砂画不同于在电视节目上看得沙画，砂画，顾名思义，就是用砂子做画。首先买好砂画的不干胶模版和砂子回来（一般都是一套卖的），图案中的每一部分都已经事先刻好轮廓了，只需要用一根牙签轻轻将每一部分揭起，然后将喜欢的颜色的沙子倒在上面（不干胶自然会粘住沙子），现在的小朋友非常喜欢玩，不但可以增加孩子的自主创作能力，还可以增加小孩的智力，增进父母与孩子之间的感情。可谓是一举N得！

现在的小朋友千万别小看了，围棋象棋样样精通，小翔小时候就酷爱象棋，班里63个人有40个人都热爱棋类运动。飞机棋、大**...一直是学生时代抹不掉的快乐回忆。何不顺应一下孩子的兴趣爱好？悄悄买一盒回来，给孩子一个惊喜，然后一家人其乐融融的一家人陪孩子玩大**？说说笑笑，多么美好的一天。

这是一个益智的互动***，首先老师先开一个头，说出一个成语，然后同学们按顺序接下去，下一个同学说的成语的首字必须是上一个同学说的成语的*后一个字，不但互动*强，活动气氛好，还能丰富同学们对成语的记忆，何乐而不为呢？

首先分出几个小组，每个小组人数一致，每人嘴里叼一支吸管，**个人在吸管上放一个有一定重量的**环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和**环，而是用嘴叼吸管的姿势把**环传给下个人，直到传到*后一个人嘴叼的吸管上。

这个游戏在霹雳**那个节目非常火，先分成若干小组，每个小组排成一排，统一面向一个方向，活动顺序从人群背面开始，首先老师悄悄和**个同学说一个词语，然后**个同学拍拍前方的同学回头，只能用肢体语言示意，第二个同学感觉自己领悟了是什么词语后，继续演示给下一个同学，与此类推下去，直至*后一个同学，说出词语，正确者赢。

这个大家应该都玩过吧？分成若干小组，每次凳子比人少一个，播完音乐之后立刻抢凳子坐下，没有凳子的人就被淘汰，*后剩下一个人胜利。