游戏议论作文大全

一、议论中学生玩游戏作文600字

1、E时代，“触网”成为许多中学生生活的一部分，不会上网的人被同学们称为“网盲”，我们通过网络获取知识、**、**……，但在许多父母的眼里，网络成了影响孩子学习的****，家长反对孩子上网，当网络成为互不相识的人相互联系的纽带时，在许多家庭里，网络却成了家长和孩子难以沟通的屏障.

2、如果我们和家长一起谈论网络的利与弊，讨论中学生该不该上网这个话题，我想大多数家长都认为:网络带给中学生的是利大于弊!作为中学生的我来讲,我认为不管什么事都应一分为二来看.用“矛盾”的观点来看这个问题。“矛盾”是无处不在，无时不有的，也就是说，我们与一切事物之间都有，只是表现的特点不一样罢了。我们与“**”之间的矛盾是“主要矛盾”，而与互联网之间是“次要矛盾”。我们是应该抓重点，集中主要力量解决主要矛盾；但也不能忽视次要矛盾，因为在事物发展过程中，主要矛盾并不是孤立地存在和发展的，主、次要矛盾是相互联系的、相互依赖的，次要矛盾解决的好坏，对主要矛盾的解决也会产生影响。比如，你在网上学到了比书本更多的英语语法，对你的**一定是有帮助的。我们家在我上小学时就有了电脑,那时全家人对于网络并不了解.妈妈在同事的帮助下慢慢地步入了网络世界,我也跟在妈妈后面小小心心地步入了这新奇的世界.当时我常去的一个地方叫”小学生天地”,那年通过努力我终于成为作文论坛的擂主,并被一少年报的编辑发现,将我的作文给予发表,我可是拿到了一生中**笔稿费,当时我可高兴了.应该感谢的是网络给了我一个很好地展现自己的舞台,这次的成功为我今后的写**好增添了信心!所以网络就我而言是利大于弊的.

3、当然,网络是一个信息的集合，有精华也有糟粕，这的确是事实。世界上并没有十全十美的东西，比如世界名著，也有消*的思想等糟粕。我们看名著可以取其精华，去其糟粕，为什么就不能同样的对待网络呢？这对于网络是很不公平的。对于我们跨世纪的一代，在“信息**”的环境中成长起来的一代，课本上的知识对于我们是远远不够的，而网络给我们提供了一个条件、一个机会。我们可以“通过网眼看世界”，把世界看得更“透彻”。“网上图书馆”，“远程教育”等给我们提供了不尽的知识。这是一般的媒体所无法比拟的。

4、个别的同学因为网络而“变质”，我表示遗憾，但这能全怪网络吗？根据“内因”与“外因”的原理，网络只能算是外因，而同学这是内因。“近朱者未必赤，近墨者未必黑”。内因是事物发展的根据，决定事物发展的方向和*质，而外因只起“催化剂”作用，只是个条件而已，外因要通过内应起作用。比如，有些同学想尝试“网恋”，拥有“**次亲密接触”的浪漫，被“怂恿”一下，就千方百计的去上网寻找；而有的同学不想尝试，你说破了嘴皮，他还是照样的不去。

5、中学生上网一个值得讨论的问题是**，很多学生上网不干别的，只为**。这有多方面的原因，首先是他们的网络知识缺乏，就像一个刚刚接触电脑的人，只会玩游戏一个道理。而对于网络**我是这样认为的,中学生时期是一个非常特殊的阶段，个体从小学进入初中、高中阶段，其身心发展起了重大的变化,这个时期的中学生有着较强的逆反心理,在平时的学习、生活中我们和家长总是处在不同的角度看问题,并反感家长的一些做法,当遇到和家长的思想不能取得统一时,我就会利用网络并以朋友的身份给妈妈发伊妹尔，或在妈妈出差时,在QQ上和她交流、沟通,时代的确不同了，但妈妈的一些人生经验却是很有意义的，只是我们孩子们往往看不到这一点。既然我们有这样的误解，那就解除它们，我妈妈也尽量让自己多学点时尚的东西，增加点年轻人的活力，时不时也能冒出点“晕”、“东东”、“I服了YOU”这样的青春专用语，没想到网络让我和妈妈的距离一下子近了许多.在我眼里,老妈好像并不像我所想象的那样死板不开化。从言行上有认同感之后，我和家长之间自然在思想上也会渐渐产生认同感，也就愿意把自己不开心、不理解、不明白的事情跟父母说出来，而对父母的建议也就不会再有那么大的抵触情绪了。所以我认为在不影响我们正常学习和生活的基础上,中学生应该上网,但应有选择有节制,决不能沉迷其中.

6、中国的网络发展不久，还没有建成一套完整的体系，没有发达**的那样健全。现在的“网吧问题”就是一个例子。很多网吧只顾经济利益，而没有对顾客进行管理。学生在上学时间上网，他们不闻不问；学生在网吧过夜，他们置之不理。量变的积累促成了质变的发生，很多学生习以为常，因而造成学习下降，离家出走等**的发生。如果全社会行动起来，多几个”网络妈妈”及”网络妈妈志愿者”,杜绝此类**的发生，就可以让悲剧不再重演了。近来，各地打击非法的网吧的活动，而且还颁布了相关法律，就是一个很好的开始。

7、网络不是“电子**因”，不是**。它能给我们带来无尽的知识和财富，让我们开拓眼界。希望中国的网络发展的越来越好。儿童教育专家卜卫：孩子可能会受互联网的影响，但这种影响不是孤立的，它与孩子的身心发展、自我认识以及对环境的感受有非常密切的关系，父母应该善于发现孩子在生活中、学习中、交往中遇到的障碍，帮助儿童在现实生活中获得成功和快乐，建立平等的家庭文化，这会在很大程度上避免互联网的负面影响。家长不要只关心孩子上不上网，而是应该全面地关心孩子的成长发展过程。这才是根子上的问题。家长关注、指导孩子使用网络，是保证孩子安全的*有效的方法，也能使孩子从互联网上更多的受益。

二、以游戏为题的作文 800字左右,初中水平(急需)

1、我迷上了电脑游戏，有一段时间天天泡在电脑前，我妈说我连睡觉都在大喊大叫。（那几天我经常看别人打CS）后来，我妈受不了了，给电脑上了锁，让我天天眼巴巴地看着那电脑，手指痒痒的。我就跟我妈签了协议，每玩一个游戏我都得有感想，电脑的锁终于没了。

2、玩英雄ONLINE，我练到40多级了。有一次，我无聊透顶，找小怪多的地方杀，见一个怪就砍一次，不砍死，让它追，*后**了20多只怪，然后来一个“冷月莲花闪”（好象是叫这个吧，我好久没玩了），倒地一片，那叫一个*啊。但是到后来没魔了，我就被围了一片，砍怪又砍不死，*后被那群小怪活生生给砍死了，我郁闷。然后我知道了：事情太多，奈何你有千头万臂也会被活活累死的……

3、刚玩这个游戏的时候，我进了一个“庞大”的家族(相当于***,不满意谁叫一声就有人摆平...)，练级有人带，**有人罩，买东西有人付钱，卖东西有一大群人来捧场，做东西不用花钱，被人欺负还有人**，打架的时候后面跟了一大群佛MM加血疗伤，风光无限。有一次跟着别人去杀火麒麟，结果别人帮我杀到火麒麟没血，让我打了一个炙阳剑气，麒麟就死了，拣了好多好东西，别人羡慕死。我这才知道：有权有势，别人不怕你不行啊！我狂笑。

4、我看别的同学玩也跟着玩，虽然基础比较差，但还是摸爬滚打爬到了金杯，交了好多朋友，从来都是配合默契的四个（我自己一队）对别人四个互不相识的，把别人打了个落花留水。我明白了：团队的力量是强大的！

5、我是在别的网站上“闲逛”时发现了这个游戏，当时一冲动就下了下来，好不容易升到了十级，冲了张点卡，*后还是因为难度太高不玩了。我懂了：冲动“劳民伤财”。

6、因为我天生对赛车感兴趣，看见这个游戏就下了下来，在赛道上狂飙了1个多月，内测结束，我那有着几万金币的号就在也进不去了。这才知道：做事前要先看清楚是在干吗，不要莫名其妙就干了。

7、我只知道这是科幻游戏，可我人不够科幻，电脑不够科幻，每次进去都卡的死死的，动弹不得。我才知道：做任何事情都需要有外界支持。

8、玩游戏中我懂得了许多，谁说玩物丧志？

9、知不觉，已经上初二了。随着功课的增多，压力也越来越大，笑容在我脸上出现的频率一次比一次少了。空闲时，我静静地坐在椅子上，回忆童年时那伴随着单纯的笑声的游戏，嘴角微微扬起。

10、“哈哈，倩倩动了，换她抓！”马路边，一群小孩子又闹又叫地围着一个梳羊角辫的女孩，就是我。大家正在玩“红灯绿灯”的游戏。规则规定：只有当抓的人喊“红灯绿灯”的时候你在能动，一喊“定”或“红灯笼”就必须停，如果还在动，就换你抓。“什么嘛，我哪有动啊？”我还在争辩。可是大家都在起哄，没有人听。“好，抓就抓嘛，有什么了不起的？”我把手一甩，走了出去。哼！这可是你们让我抓的，既然这样，就不要怪我整你们！

11、游戏开始了！“红灯绿灯定！”定字刚落音，我就立马回头，可是没有一个人动。我失望地转过身，怎么办呢？我低头冥思苦想了一会，眼珠骨碌一转，顿时计上心来。“红灯绿灯定！”我一连把这个口号喊了5遍，就在大家以为我还会继续喊的时候，我却出人意料地说了一句“红灯笼”。果然许多人都没有想到，全部上当了。哈哈，看着大家垂头丧气的样子，作为策划者的我，偷偷地在一旁笑了。

12、“那时候我们好单纯好可爱啊、、”我感叹道。原来，童年的游戏虽然很幼稚，但是却承载着我无限的欢乐。

13、也许把伙伴们叫出来一起重温一下儿时的游戏也不错啊。于是，我把朋友都拉了出来，玩了一整天，夕阳照在我们脸上，映出了充斥在脸上的笑容，那么单纯美好，那么温暖……*朗的笑声一直回*在天边，很久，很久……

14、童年的游戏不管过了多久，都是我快乐的源泉，快乐

15、记得是我读三年级时的一个下午，班主任王老师满面笑容地向教室里走来。她一上讲台就对大家说：“告诉大家一个好消息，下午我们来玩个有趣的游戏来轻松轻松一下。”“好啊！”听到做游戏我们都高兴得跳了起来。这真是一个振奋人心的消息啊！“是玩什么游戏呢？”我们都急切地期待着。老师好象有意要让我们焦急那样，用眼扫视了教室一遍，才慢慢地说：“就让我们来玩添鼻子游戏吧！”老师说着，便用粉笔在黑板中间画了一个人头，有眼睛、嘴巴、耳朵、头发，就是欠鼻子。画好后，老师笑眯眯地说：“这个人头没鼻子可不好看，看你们有没有人能蒙住眼睛给他添上。谁先来？”同学们都争先恐后地举手说：“我来！我来！我来……”彼此的呐喊声络绎不绝。

16、也许是何文峰的喊声*大，举的手**，老师叫他**个上去。只见他大步流星地奔上讲台，老师让他拿好粉笔便问他：“你记住鼻子的位置了吗？”何文峰举手点一下人头里要添鼻子的位置，好象满有把握地说：“记住了！”老师用一条厚布蒙住他的眼睛，然后又推他转了三圈才说：“好，现在请你给人头添上鼻子吧！”只见何文峰想也不想就举手在黑板上画起鼻子来。“哈哈……”还未画好大家就大笑起来，原来他把鼻子添到人头的外面去了。老师说：“我可没叫你添孙悟空的鼻子，怎么添到外面去啊！”何文峰拉开蒙住眼睛的布条一看，不好意思地低着头跑回座位上。

17、王老师又请几位同学上去给人头添鼻子。他们有的添在眼睛里，有的添在嘴巴下，有的添在额头上，有的添在耳朵旁，更离谱的是有人添在黑板下面的墙壁里，逗得大家同学抱腹大笑，有许多同学还流下眼泪。*后上来的是李先永。同样，老师先叫他拿好粉笔，记好位置。只见他从人头的黑板下边向人头里的鼻子处用手量了几下，满怀信心地说：“行了。”老师便把他的眼睛蒙了起来，推他转了三圈，说：“看你的了。”好一个李先永，只见他胸有成竹，不慌不忙。他先把粉笔放在左手上，空出右手在黑板上按刚才的方法量了几下，然后用左手的食指定好位置，右手拿过粉笔，沿着左手食指周围添上了鼻子，不偏不斜，正中人头鼻子的位置。“哗——”“叭，叭，叭……”“胜利了！”刹那间，掌声、欢呼声在教室大作起来。同学们庆贺着，好象李先永的成功就是大家的胜利。

18、这个难忘的添鼻子游戏，深深地刻印在我的脑海里。

19、你选择了生，你就进入了这场游戏，

20、你可以选择带着任何一人离开这里，

21、过着普通的生活，只是另一个关卡又出现在你面前，其实它还是一场游戏。

22、每个人都卖力地诠释自己的能力。

23、选择了人生，你就选择了游戏的开始。

24、太多杀戮，不习惯？你可以退出。。

25、没有谁会为你一人而放弃自己的游戏生涯。

26、命运给予你的，只是选择的权力，

27、有缘的话，你可以和几个人遇到一样的关卡，

28、从此你们成为朋友，但有一点不会变，

29、你们，永远只是玩家，永远要面对只属于自己的关卡。

30、有能力的，你可以尝试打BOSS，过上好日子，

31、没能力的，你只有等待和哭泣，不甘心？那就只有去竞争。。

32、这场游戏，我们要怎样玩才算痛快？

33、无数的关卡，无数的玩家，无数的竞争。。

34、本分老诚的玩家，会怎样？会学着去适应吧。。

35、人生就是一场游戏，游戏不是一个人生。

36、不要把人想的太过复杂，它只不过是一个版面比较大，角色比较多，**比较浓的游戏罢了。

37、每个玩家都要说，这游戏，我会玩到底！

38、因为你不说，就已经说明你输掉了游戏，也就输掉了人生。

39、那是去年的暑假，爸爸带我到海边的沙滩上玩。

40、**次看到大海，那种感受真是奇妙*了；蓝蓝的天空，映衬着无际的大海，恰似一块瑰丽的宝石，使人从心里感到愉悦。

41、在沙滩上，我与浪花嬉戏，与海水赛跑。沐浴着柔和的阳光，倾听着欢呼的海浪，让海风撞击着我的脸。这一切，都会令人感到无比的舒心、惬意。

42、我尽情地领略着大海给我带来的欢乐。这大海是妙*了：在海底蕴藏着无数的宝藏，在岸边也**着无数美丽的贝壳，你在这里发现一枚，就会在不远的前面发现一枚更漂亮的，这样引着你不断前进。

43、“一定要找到一枚书中所写的孔雀贝。”我对自己说，这也是我多年来的心愿。

44、我在沙滩上找寻了许久还是没找到，我不禁失望地回过头，身后一连串歪歪斜斜的脚印跟着我，我有些泄气了。

45、“大海是很喜欢和人开玩笑的，尤其是像你这样，它正在和你捉迷藏呢。”不知何时，爸爸站在我的身旁。

46、和大海捉迷藏？对了，我似乎明白了什么。

47、再一次鼓起勇气，我又开始寻找起来。为了找到这枚贝壳，我义无反顾。

48、终于，我在一处浅滩上发现了它，正想伸手去拾，一个海浪打来，把它卷走了。我急忙伸手去抓，却只抓到一把泥沙，再抓起一把泥沙。啊！它正躺在泥沙中。

49、“好*了！”爸爸不知何时又站在了我的身旁，“为了找到美好的东西，你必须坚定不移地走下去，即使前面有危险。当你找到后，回过头来你会发现，你身后紧跟的一串脚印，有深有浅，但它们的方向是一致的。”

50、这枚孔雀贝，至今我还保存着，它是我与大海之间游戏的战利品，代表着人类与大海游戏的真谛

51、街道一旁的电子游戏厅生意很兴隆，门庭若市。

52、一天下午，快要上学的时候，我路过一个游戏厅，出于好奇，我走了进去。眼前出现了令人惊诧的一幕，一个个上了*似的都贴在游戏机前，边玩边喊。我转过头来，看见老板正闲坐在椅子上亨着小曲点着钱。一个约摸十来岁的小孩递给他一些钱，买了一些币，然后转头就奔向游戏机了。我走过去小声地问：“你怎麽有着麽多钱？”他只是做了一个”偷”的动作。啊，我吃惊的望着他那还带有稚气的脸，心里不知是什麽滋味。

53、正在这时，一个*悉的声音传到我耳边。只见一个年龄和我相仿的少年，叼着烟还骂骂咧咧的嚷着。仔细一看，是隔壁的小强。我真不敢相信自己的眼睛，昔日那文质彬彬的小强竟变成了这样。出于邻居情分，我还是提醒了他：“快上学了，走吧。”他却不顾一切的说：

54、“上学，我才不呢，这多过*呀！”我正准备劝他,却被一股刺鼻的烟味熏得打了几个喷嚏，抬头一看，屋顶早已“云雾缭绕”。我不得不退了出来。

55、一路上，我的心久久未能平静。忽然有人叫我，回头一看，小强满脸沮丧地跟了上来。“你不是不上学了吗？”“哎，没钱了。”“你怎麽有这麽大的*？”问到这儿ta痛苦的挠了挠头说：“我也是深陷泥潭不能自拔。开始兴趣不大，可被人劝去玩了几次就上*了。以后压岁钱用玩了，便去偷家了的钱玩，你可要为我保密呀！”

56、看着他这痛苦的样子，我深思了起来。。。。。。。。

三、以游戏为题的作文700字

1、我现在是一名七年级学生，我在学校听朋友说4399网上有一款很好玩的游戏，叫做“赛尔号”。于是我也成为了一名“赛尔”。“赛尔号”的确是一款非常好玩的游戏。他告诉了我们要团结一心，用智慧战胜困难，完成任务，得到奖励，可以让你可爱的精灵升级变得厉害。在“赛尔号”中，我们还可以学到很多知识，如：氢和氧的比例是50%才能充分燃烧，我们才可以得到火焰喷射器，才能去完成打败蘑菇怪的任务。记得有一次，我做的是打败钢牙鲨的任务，要在海洋星的底处去打钢牙鲨，但是我没有潜水装，不能去海洋星的底处，所以我先去获得潜水装。我按照指示来到机械室，去领取潜水装，谁知还要做一个任务，那就是给你一个潜水装模型，让你学会安装和使用电路，我不懂电路，于是我就在百度上查询了安装电路的方法，终于我领到了潜水装。这个任务教会我们要自主学习，查阅资料。接下来，我就要去海洋星底处打击钢牙鲨。来到了海洋星底处，我见到了钢牙鲨，这时我的主战精灵布布草只有20级，而钢牙鲨已经是25级了。**次和它对战时，它的一个绝招“冰之牙”，就把我的布布草打死了。我当时非常气愤，于是，我又加紧训练我的布布草，终于升到了25级，学到了一个绝招“疾风刃”，*终战胜了钢牙鲨。

2、赛尔号每五天更新一次，就会有新的任务，新的目标，新的挑战，让我们无穷无尽的动力，迎接新的挑战，战胜很强的BOS，成为令人注目的赛尔，让我们在一次次挑战中战胜对手，走上更高的台阶。