户外小学游戏大全
一、推荐几个适合小学生玩的户外游戏 1.所有队员包括你,围成圆圈站立,面向中心。 2.首先选一半志愿者到圆圈里面来,脸向上,平躺在地。 3.你也和这些志愿者一起走到圆圈中,要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。4.在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币。 5.要求他们只能做鬼脸,一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。你手头一定要有照相机,给他们照一些面部特写镜头,带回去张贴公布。 6.之后
户外活动小游戏有哪些呢?户外活动一般是集体活动,为了活跃气氛,那自然就少不了活动游戏了。下面我为大家整理了集体户外活动小游戏,欢迎大家阅读参考!
人士选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人士辅助组**名人士倒水至衔至得纸杯内,再一个个传递至下一个人得纸杯内,*后一人得纸杯内得水倒入一个小缸内,*后在限定得五分钟内,看谁得缸内得水*多,谁就获胜。
在开始以前,每个人说出一个地名,代表自己。可地点不能重复。游戏就要后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京得火车就要开。”大伙一块儿问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海得那个人就要马上反应接下来说:“上海得火车就要开。”接着大伙一块儿问:“往哪开?”再由这人选择还有一点得游戏对象,说:“往某某地儿开。”要是对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
给予3个小筐(小筐包装得好看一点),40个气球。一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手得球,*后以接球得多少决定*后得胜负。此游戏主要考察两人得配合能力,看谁*后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多得一组获胜。共三组,每组两人。
当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,*早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;花朵,须拾起,递给女生。
每队抽6名队员上场,2名运球,2名投球(必须得要采用背投式),2名接球(背上捆纸篓),限时3分钟,限时内投入球*多者为胜。
人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动就要后,互相踩对方得汽球,并保持自已得汽球不破,或破得*少,则胜出。
各队抽三名队员上场,双脚放入麻袋中,跳到折返点处,咬下从天花板上悬下糖瓜,*先回到起点得队为胜。
五个各色得气球结花或是呢绒绸结花,共两朵花。每桌出一人站一排传花。电声乐队有节奏得击鼓,观众传花。鼓点落后,花落谁手,谁出节目。出节目者均有奖品赠送。
人数不限,坐在一起,由一个人起头,一只青蛙一张嘴,两只眼四条腿。第二个人接着两只青蛙两张嘴,四只眼八条腿。到七只,后面的人接着从一只说起,讲错了的人或者卡住了的受罚。
各组互相商量要如何去才可以站上*多得人。依照号令比赛,哪一张椅子上站*多得人。规定一个时限。怕人摔了,要找结实点得椅子,也许干脆就拿张报纸看上面能站多少人。
每次参与活动为10人,听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在*短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰。主持人可按实际情况喊口令。
参加集体活动前每人准备一个礼物,再写一句祝福的话,互相赠送。礼物不一定要多么贵重,只要特别的就好,而且由抽签决定礼物受赠人。
将某人的眼睛蒙起来,依次摸其他人的手,挑出目标为胜。
两人一组或多人一组,多组参加。本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,*先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。
气球一个、绳子一条。两组对抗(每组一般为3人到7人)。游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。
分组:两人为一小组,根据喜好设定一个或多个小组。小组代表大组参赛。
规矩:限定时间,以夹爆气球数量多少为输赢,多则赢。
玩法:两人背对背,手挽着手,呈背对背拥抱姿势。之后由工作人员或者组员将充气好的气球夹在这两人中间。两位参赛人员则用腰力或屁股夹爆气球
分组:一组不限人数,七八个人可以,二十个人亦可。
规矩:不限定时间,以每组坚持的时间长短为输赢,长则赢。
玩法:一组人围成一个圆圈,参与人员身转同一方向,前一个人坐后面一个人的大腿,呈半蹲姿势。*好坐得紧凑点,这样坚持的时间长些
规矩:只能用嘴巴,不能用手接水杯。中途水杯掉了或者杯里的水全部倒出,则从**个人开始重新来过。完成接力的传递时间*短,这个小组为赢。
玩法:前面一个人用嘴巴衔着水杯传给下一个人,任何姿势都行,只要能把水杯传给下一个人
规则:以两列队伍哪个还原度**为胜。
玩法:将参与人员排成两列,工作人员对两个列头兵耳语一句话,不能让其他人听到,列头兵开始依次往下传,列尾者说出结果,哪个队伍的还原度**为胜
所有的孩子围成一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子问:“粘哪里?”老师说:“粘肩膀(或身体的其他部位)。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。
老师说:“下大雨。”孩子说:“不怕。”老师说:“下雪。”孩子说:“不怕。”当老师说下冰雹时,孩子们立刻蹲下抱住头,慢者被淘汰。
老师作红绿灯(胳膊上举为红灯,放下为绿灯),游戏开始,孩子们开车行驶,看到红灯后立即停止,绿灯可以继续行驶,出现错误的返回原点重新开始。
孩子分成若干组,每组6个小朋友,搭成三角形的样子,听老师的口令向左,“三角形”一起向左走三步,老师说向右(向前,向后),三角形一起向右(向前,向后)走三步。
班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈,做成老鼠笼,其余的孩子扮演老鼠,游戏开始,所有的孩子一起说:“老鼠老鼠坏东西,半夜出来偷吃米,我们搭个老鼠笼,咔嚓一声抓住你。”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑,当说到抓住你的时候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。
小朋友拉手围成一个圆圈,闭上眼睛,老师在圈后随便拍一个小朋友当狐狸,但不说出来,等老师说睁开眼睛后,孩子们问问:“狡猾的狐狸在哪里?狡猾的狐狸在哪里?”被拍到的小朋友说:“狡猾的`狐狸在这里。”便开始去追小朋友。
孩子围成一个圆圈,一个孩子开始说:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx(说另一个小朋友的名字)蹲。”(xx代表小朋友的名字),被点到名字的小朋友开始游戏,依次类推。
小朋友拉手围成一个圆圈,选择出一个小朋友做追皮球的人,听老师的口令:“皮球变大了,即孩子拉手往后退,圈变得大一点;皮球变小了,即孩子拉手往中间聚,圈变得小一点;皮球破了,孩子松开手,追皮球的小朋友就开始追小朋友。
孩子分**数相等两队,面对面站好,每队选出一个队长,然后队长统一队里的动作,(两臂屈肘胸前交叉为人,双手在胸前做射击状为枪,两臂屈肘两手上举于头的两旁,五指张开为虎。人可以拿枪,枪可以击虎,虎可以**)。老师说1,2,3开始,两队立刻同时做出自己队的动作,胜队立即追负队,被抓住的孩子加入胜队,游戏重新开始,结束时以人多的队为胜。
孩子用手扳住一条腿,游戏开始,孩子互相撞击,*后,没有摔倒者为胜利。
10个小朋友为一组,将腿盘在一起,然后边说儿歌边按一定的方向转圈,若有小朋友的腿掉下,则游戏重新开始。
两个小朋友为一组,用腿做剪子包袱锤,胜者向前走一步,*先到达终点者为*后的胜利者。
老师去捉人,若一个小朋友快被捉住时,说定住,即安全,等其他小朋友拍一下后复活可继续参加游戏。
整个团队分两列纵队站立,两列队员要肩并肩站齐,彼此尽量靠近。如果队员总数是奇数,让其中一名队员做你的助手。
选队列前面一名队员作为“旅行者”,让队员们把这位“旅行者”举过头顶,沿他们排成的两列纵队,传送到队尾。这是一个能真正体现“人多力量大”的例子。“旅行者”到达队尾,后面几个队员举着他的身体下落时,应保证他的双脚安全着地。
全体人员分几个横排站立,每人同时伸出左手食指和右手手掌,食指向上,手掌向下,每人把食指放在左边邻居的手掌下,轻抵掌心,每人的手掌不能合拢。领队说小蜜蜂时,要求其他人说“嗡嗡嗡”,只有领队说“抓”的时候,其他人才能做动作,一边用手掌抓邻居手指,一边要努力让自己的手指逃脱邻居的手掌。
此游戏是用“是”“不是”回答的游戏。但回答必须要言不由衷,颠倒事实来回答。如:对一位男生说:“你常擦口红?”男生必须回答“是”指定一个人当鬼,由鬼依次发问,答错的人就换当鬼。
首先根据人数给到场的每人发一小块拼图。领队可以根据希望分成的组数,每组有多少人来设置可以拼在一起的块数。每个人根据自己手上的小拼图去寻找其他同伴。分好组后,可以让大家根据所拼的图案起队名、设计队徽等。
所有人在蒙眼有一人指挥的情况下将绳子绷成一个*大化的正方形,要求大家都均匀的分布在正方形四周,此游戏开发团队协调能力,团队**组织能力。
户外团队小游戏有哪些
户外团队小游戏一.游戏名称:趣味跳绳
户外团队小游戏一.游戏名称:趣味跳绳
大家都跳过绳吧,在玩的时候会发生很多事,不同的人有不同的反应,为什么呢?
这是一个典型的团队活动,需要大家共同配合,怎样取得*佳合作效果?这些问题,你是否想过?
让我们带着这些问题,再玩一次跳绳。
目标:使学员互助合作,形成共识,完成低难度活动。
规则:请两个人各握住绳子的一端,其他人要一起跳过绳子,全部人员都跳过算一下,数一数整个团队共能跳多少下?
1.当有人被拌到时,各位当时发出的**个声音是什么?
2.发出声音的人是刻意指责别人吗?
3.想一想自己是否不经意就给别人造成压力?
4.接下来我们应该怎么做,才不人发生刚才的事?
注意:场地应选在户外草地上进行,以免跌倒受伤。
1.膝盖或脚步有伤者视情况而定。
2.合组跳绳时就注意伙伴位置与距离,以免踏伤伙伴或互相碰撞。
3.可考虑不同的跳绳方式,如:每个学员依序进入。
4.可用两条绳子或变幻用绳方向。
户外团队小游戏二、游戏名称:蒙眼三角形
教具:粗绳一条,眼罩(依人而定)
蒙着眼睛做游戏,整个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,有着共同的目标,所以能行!
目标:使队员互助合作,形成共识,完成低难度活动。
规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,在蒙上前先观查一下四周环境,然后将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一跟很长的绳子,并将它拉成正三角形,且顶点必须对着北方,完成时每个人都能握住绳子。
4.想想和蒙上眼之前的差异大吗?其他人当时的想法如何?
注意:场地应选在户外草地上进行,以免跌倒受伤。
2.绳子可以用尽(难),可以不用尽(宜)
户外团队小游戏三、游戏名称:平结绳圈
道具:准备长短不一的绳子若干(依人数而定)
1.训练师将平结的打法交会队员(注意平结是绳子的一种活结打法,节点可以任意伸缩)。
2.队员将绳结打好后,成一绳圈,放在地上,然后队员将脚放在绳圈之内。
3.训练师提醒队员:“你们的脚放在绳圈之内了吗,确认安全了吗?”
4.队员确认后,训练师说:“开始换位”,队员全部离开自己的绳圈,并到其他队员的绳圈之内;三次之后,开始逐渐减少绳圈数量,每次减少一个,并经常提醒队员:“你们的脚在绳圈之内了吗,确认安全了吗?”要求所有队员不得在绳圈之外(可能是几个人同时挤在一个绳子圈子里)
5.到*后只剩下一个绳圈的时候,所有人都站在一个圈子里,不断缩小圆圈,所有人都紧紧挤在一起;游戏**阶段结束。
6.游戏第二阶段:训练师不断地将绳缩小到*限范围,并询问所有人有没有信心挑战*限。队员不断地会进行挑战,当达到*限的时候,往往会产生意想不到的结果,比如:有人会提示我们有没有办法寻找新的思路来挑战*限。记住培训师要把握队员的场上气氛,及时加以引导,如果队员没有办法解决问题的时候,培训师视情况将解决办法公布——所有队员可以坐在地上,将脚放在绳圈内,就符合游戏的要求:“脚在绳圈之内”游戏点评:
该游戏可分为两个阶段:**阶段可从团队的角度挖掘游戏的内涵。第二阶段可从创新的角度来挖掘游戏的涵。
户外团队小游戏四、游戏名称:大树与松鼠
1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的'大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
户外团队小游戏五、游戏名称:天龙八部
目标:以较热烈的活动使学员彼此热络
1、学员双手搭在左右伙伴的肩膀,围成一圈
1、注意肩部的压迫,压力过大时应出声停止再向前
户外团队小游戏六、游戏名称:踩汽球
目的:活跃气氛,增进协调*和协作能力。
要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得*少,则胜出。
户外团队小游戏七、游戏名称:如何建立信任
**阶段:一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示;
第二阶段:一人带眼罩行走,另一人在其左右,不能身体接触,也不能使用语言提示;
第三阶段:一人带眼罩行走,另一人与你保持一定距离,不能使用语言提示。
1.**行为、观点的连续*、一致*,保持沟通,是信任建立的根本保障
2.手把手教—引导—建立信任,授权,同时不断给予指导。
一、适合幼儿园小班的亲子活动游戏 玩法:家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要保护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜。 玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时较短的家庭获胜。 游戏准备:彩色大球、小筐、小动物头饰 游戏人数:四人为一组,分四组。 游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始
一、中班户外游戏100个名称 1、废墟寻宝2、躲猫猫3、手帕4、钓鱼游戏5、纸箱寻宝6、小小绘画家7、丢纸球8、小**9、火眼金睛10、尾配对游戏; 11、鸵鸟游戏12、数字游戏13、记忆大考验14、魔鬼**15、问候游戏16、找朋友17、大野狼18、小手舔舔19、对对碰20、猜卡片; 21、打击魔鬼22、环游世界23、萝卜蹲24、支持前线25、抢椅子26、肢体字母27、套圈圈28、**字卡29