小组工作后期游戏大全

一、激励团队新颖的游戏

1.参加者围成一圈，坐于椅子上。

2.选出一位组员站到圈中间，让其中一张椅子空着。

3.游戏开始，站在圈中的人想重占自己的座位，但坐在空位右边的组员则抢先占据。以此类推，组员便顺次依顺时针方向移动。如果某组员，不想移动，便可以拍一下空椅叫一声“归来吧”，刚离开椅子的组员便要坐回来，移动的方向便改为逆时针。

4.若位子被中间站里的人重占，坐在下方的组员便要接替他站到中间。

5.主持人在适当的时候结束游戏。

1.游戏有时会引起混乱，*好在组员都相*的情况下进行。

1.把组员分为两组(每组5-10人)或三组。

2.以比赛形式进行。每一组先派出一代表抽出一位组员的名字，并要在15秒时间内开始模仿此组员惯常的表情、小动作、说话语气、身体姿势等等，让其余组员猜此组员是谁。代表不可直接或间接指出此人之姓名、工作、住址、嗜好等资料。

3.两组轮流进行，次数视乎时间和*质。*后比较哪一组猜中次数*多。

1.比赛形式只为加强气氛，不用设奖品。

2.游戏着重考验组员对其他人的观察力，不要容许取笑他人的情况出现。

1.每位组员写一位人物的名字在纸上(人物可以是现代或古代的、虚构或实际存在的)，随意贴在另一位组员的背上(不要让他看见这人名)。

2.所有人站起来在场地中央，然后尽快猜自己背上的人名是谁。

3.每位组员可向别人问是非题，每次只可问一条问题，从答案中猜出背后人物是谁。

4.如猜对了，便可除下背上的纸条，贴在名人榜(黑板或墙)上。

5.待全部组员都猜到背上人名，游戏便完结。

1.这是需要别人协助的游戏，可令大家更乐意去协助别人。

2.这是一个不竞争的游戏，应多鼓励组员向自己的能力挑战。

1.可改变人物的范围来适合不同的对象和不同类型的小组。例如：

a.公民教育小组——香港、中国政治人物

b.妈咪——电视艺员或**圈人物

c.教会团体——新约圣经人物

d.中学足球代表队——****球员

2.也可换上小组内组员的名字，让组员能更*络。

1.组员围绕圆桌而坐或坐于地上，每人派牌四张。

2.每人以逆时针方向把其中一张牌，传给右方组员，并同时取得左方组员一张牌。取得四张相同的牌时，便须立刻停止传牌并以手摸鼻子。其他组员若见有组员摸鼻子，即表示游戏已完结，亦须跟随摸鼻子。

3.*迟摸鼻子的便算输了一次。*早摸鼻子的组员把牌翻开证明后，便可进行第二次。

1.在认识大家的名字后，会先由工作员开始，用手势(如指示方向的手势)指向其中一人说出这人名字。

2.这人便要如一张被点中的唱片，唱出几句至一段歌，再用手势(如指示方向的手势)指向另一人及说出这人名字。

3.这人在接续下去，指所有人也唱过为止，期间不可重复。

4.游戏若至中途有人误点一些已唱过的参加者或重复一些已唱过的'歌，这名参加者便要受罚。

2.有一位指向另一位，至所有参加者也唱完，期间不可重复指出一些已唱过的参加者。

3.所罚内容可预先订好，可以是介绍自己或其他的分享。

工作员可改变歌曲快慢，如规定必须是一首块歌，之后的为慢歌，在之后的是快歌。

1.游戏共分两部分，**部份由工作人员先派发工作纸，纸上划分不同的小格(格子的数目可按人数或时间成正比)，格上写上简单是非题，如喜欢烹饪的、每星期保持两小时运动习惯的，曾获得奖项的等等。

2.参加者于工作纸上填上自己的姓名后开始找身边朋友访问，把答“是”者的姓名填在空格上，直至每一空格都填上姓名，然后交给工作人员，*快者可获礼物。

3.第二部分待工作员收回所有工作纸后开始。工作员可选出*快之参加者进行大测试，考对方能否记住刚才被访问者的资料，答对者可获礼物。

4.工作员可追问被访者其他资料以促进彼此之间认识。

游戏过程中，工作员可提醒个人游戏的目的是认识朋友，故搜集资料需认真，并必须得到对方答“是”才可填上对方姓名。

1.可因应时间同时进行两部分游戏或只进行其中一部份。

2.工作纸小格可留空，游戏玩法改为以*短时间认识*多新朋友，在格内填上新朋友的数项资料。

目的：考验观察力和智力、促进关系、建立小组默契。

2.估默契组员离开约三分钟，其余组员要订立“回答问题的默契”。如：男组员答相反答案，女组员则答正确答案;又例如答问题的组员左面有一位女组员坐着。

3.估默契组员回来后，可向任何人提问题，直至估中“默契”为止。问题范围可以规定，但一定不可以询问有关这默契。

4.组员只可以用“对”或“不对”回答估默契组员的问题。

5.如这估员估到默契，便由另一位自愿的组员或*近被问问题的组员替上。重复以上步骤。

1.游戏重点是考验智力及促进组员沟通合作，并不是要用古怪精灵的默契来难倒别人。工作员应鼓励组员要订立默契时由浅入深。

2.如想丰富组员的认识度，可把问题规定在相互认识的范围内，但答案应以简短为原则。

3.游戏的优点是保持新鲜感，默契可以每次不同。

1.视乎人数把组员分为3-4组，每组不少于5人。

2.主持人提示一项“小组之*”，例如“*长”，然后每组派出代表竞逐。

3.派出代表后，主持人正式说出竞逐题目，例如：“*长气”或“*长眼眉”等。

4.胜出*多的一组可获纪念奖品一份。

1.视乎组员可接受程度而定出竞逐题目，但必须是出人意表的。

2.如果要突出小组中各成员的特点，可以竞逐“*美的字体”，居住“*远的地方”等。

这种分组选派代表的游戏方式是经常被采用的，并且千变万化。游戏的优点是可以制造小组的沟通和合作机会，又有比赛的刺激，例如“收买佬”、“估戏名”等都是。

促进关系游戏的功能在于协助组员打破隔膜，鼓励互相分享、互相学习，从而促使组员从中得到反省启发的机会。

在小组发展历程中，不同阶段有不同的组员关系特质，在游戏的选择和设计上便要有不同的要求。大体来说，在小组初期，工作员需要带领组员互相认识和鼓励沟通;在小组中期，组员关系因合作而加强，游戏的选择便要以能协助深入交流和建立默契为原则;在小组后期，工作员要协助组员检讨和评估组员之间的关系和表现。

设计促进关系游戏，仍然需要照顾游戏的趣味*，故此，大部分设计康乐游戏的原则也要适用于设计促进关系游戏。例如：游戏的规则要有变化或新鲜感;游戏的趣味效果要掌握等。除此之外，促进关系游戏在不同小组阶段也有不同的着重点，设计时也可根据游戏公式构想。

二、平面设计师2020个人工作计划5篇大全

作为一名设计人员，需要不断的与时俱进，不断学习，做好规划，才能设计出更加**的作品。那你知道平面设计师个人工作计划应该怎么写吗?下面是我为大家收集的关于平面设计师2020个人工作计划5篇大全。希望可以帮助大家。

平面设计师个人工作计划2019(一)

新的一年又开始了，在我们昂首期待未来的时候，有必要对新一年的工作做一个计划，总结以往的应验教训，在新的一年有所改进。

在新的一年里，我们每一个人都怀着饱满的**投入新的的工作，在工作中认识自我，完善自我，突破自我。这份热情与**更激励鼓舞着我，时刻提醒着我在新的一年里要加强对自我的管理，提高自己在工作中的不足，为公司献出自己的一份绵薄之力而努力。以下是我2019年的个人工作计划：

1、严把工作流程，有效的与客户沟通，提高工作效率。加入公司一段时间了，对公司的工作流程也是比较了解，在以后的工作当中一定要按照工作流程走，有效的与客户沟通，避免做无用功，减少对公司的损失，降低成本，节约的就是利润。再者，要加快工作效率，而且也要确保工作质量，保质保量的完成提案，给客户给公司一个满意的答卷。

2、突破设计思路，提高设计眼界，不要只局限于当前的事物。把握整体设计方向，处理好细节处，增强画面美观度。在设计风格上，尝试多种设计风格，不要被客户所局限住，将多种设计元素结合大众喜好做出主要方案和备选方案，以客户的意愿为我们的意愿。

3、学无止境;业精于勤而荒于嬉;，在以后的工作中不断学习专业知识和了解业务知识，通过多看、多想、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。同时要不断锻炼自己的胆识和毅力，工作上、做人做事上都要非常细心，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，不能鲁莽行事，积*、热情、细致地的对待每一项工作指令。

4、做事有计划*。要做什么不做什么都要有明确*和强制*，不要让时间总是在犹豫不觉中浪费掉，避免因为没有合理安排而导致工作中的遗漏，提高工作效率。

5、增强团队合作意识，团队的力量的无穷的。接到新案子之后，不要一个人单刀匹马的做，首先大家商讨分析一下，确定一个主题，分析细节，做出一套策划方案，签订合同之后进行设计。虽然我们这个小团队人很少，大家在一起磨合的时间也不是很久，但我们经过短暂的磨合期已经共同进行了几个项目的设计。所有的项目靠一个人的力量是不能完成的。

态度决定一切。人的一生就那么几十年，如果我们每天都能够充分的利用好时间，认真的对待我们身边的每一件事情，当我们老的时候回想起来，我们不会有任何的遗憾。我们作为公司的一名员工，严谨的工作态度，是我们应尽的责任和义务。作为一名平面设计师，不断地开拓设计思路，更好的与市场融合，是我们目前需要改进和加强的，所以我会和公司一起努力，为公司的不断壮大，更好的发展，来尽自己的一份微薄之力。

2019平面设计师个人工作计划(二)

转眼间2019年到来了。在此，感谢经理给予的这个工作机会，感谢家人，感谢他们在这些日子里工作上的帮助以及生活上的关怀。总体来说，这一年是我自身成长和发展比较快的一年，收获良多。昨天已经成为过去，未来还要靠自己创造和掌握，要**崩紧前进的弦。因此在今后的工作中，除了一如既往地发挥自己的长处和努力工作外，更要进一步严格要求自己，提高自己，克服困难，改正在工作中发现和存在的不足，尽努力贡献自己的能量，在工作中创造和实现自己的价值，为我们更加美好的明天做出自己应有的贡献。本人就2019年的工作计划如下：

2、对自己有足够的自信，善待他人。

5、更加勤奋，勤能补拙，勤奋出真知。

6、坚持，一定要坚持，坚持往往就是机遇，坚持就是胜利。

1、清楚本厂的设计风格及现有产品的风格。

2、参考市场信息，掌握行业现有的设计风格。

3、在工作中多于与**沟通与交流。

4、加强自我专业技能，多去*悉印刷后期制作及印刷工艺。

1、上网：每天花30分钟上网了解行业信息及收集新的设计元素。

2、阅读：每月读两本有利于个人提高与工作发展的书籍。

3、其他爱好：用业余时间练习绘画。

4﹑学习法律，要学广告法，还要学会去用法律保护自己

1、加强平面设计专业的学习与研究，了解本行业市场信息，从而慢慢创新新的设计理念。

2、业余学习绘画、多看相关书籍，努力以不断更新的知识理论武装自己，以期能不断以新的方式和理念适应工作中遇到的每一个问题，能够真正做到与时俱进。

平面设计师个人工作计划2019(三)

2019年对于我们来说都是个充满挑战的一年，市场政策连连，对策不断，变化莫测，对于我自己来说更是应该克服自身的不足，根据市场的要求不断的提高自己的综合素质，大胆创意，精益求精，唯专唯精。对于此以下是我对自己2019年的一些计划：

在多次的会议讨论上或者是培训课上，明显的意识到自己的语言表达能力的这个弱点，尤其是对自己不专业的地方，应该通过学习，和大家的交流和沟通，通过自己的分析和判断，准确的表达自己想要表达的意思。

创意是设计的灵魂，创意也是设计师用来*直白的表达自己工作能力的方式，各个项目都有它自身的特点和项目优势，准确的表达项目所要传达给受众的信息是设计至关重要的，所以设计*重要的就是设计对象本身的功能*，这个功能*要通过我们新颖的、有创意的、并且准确的传达给受众是我们经常会考虑的问题，同时这点也是在设计领域里一个围绕产品不变的准则，在这点上，我想也是我今年要继续坚持学习的重点，大胆创意，大胆的表现。

三、克服自己的惰*，学自己应该学的

都说知识学得越多越好，就像刘总说的，策划行业是个杂的行业，*学多才，懂的越多思考问题的时候就可以面面俱到，更能做到准确*及专业*，虽然只是设计人员，但是设计也是来源于生活，看的多，想的多，悟的多了，创意的来源也就更广，发散思维就更不用说了!

四、不断地创新求进，提高工作效率

快速的有效的完成工作任务是每个公司都希望员工能够做到的，也是我个人认为比较重要的，两个小时能完成的工作如果可以在一个半小时内完成，剩余出来的时间就可以自己支配用来学习自己没有时间学习的相关知识了。工作应该都是认真负责，速战速决!在战场上，生命攸关，自己一点忽视有可能造成不可预料的结果，每一个任务都应该像一个战士对待战争一样。

五、加强学习，进步专业知识水平

我知道不断学习、不断积累是成为一个**设计师必备的因素，目前我已具有了一定的设计工作经验，能够以正确的态度对待各项工作任务，酷爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中往。积*进步本身各项专业素质，争取工作的积*主动*，具有较强的专业心，责任心，努力进步工作效力和工作质量。希看**能够给予更多的帮助，我一定会不负众看，交出一份满意的答卷。

平面设计师个人工作计划2019(四)

新的一年到来了，为了更好的开展工作，下面是是我个人2019年的工作计划：

1、根据公司规定大纲制定本部门管理工作制度，召开部门会议，部署工作，明确各自工作职责;

2、制定每月、每季度的工作计划;

3、建立设计团队，完善加强设计团队能力;

4、了解各设计师的设计能力及各自的特长风格，以便工作派单的合理*和成功率;

5、定期安排设计师培训，了解**装修材料及施工工艺，进行专业知识的经验交流;

6、完善并培训设计部工作手册中的内容;

二、针对公司制度、部门职责等方面的合理化建议

员工为企业服务，除了合理的薪酬**体系外，更强调个人自我价值的实现，我们深知这一点。因此，建议公司制定完善的员工职业发展规划，提出因人设岗、因能设职的积*策略，要实现员工职业生涯规划的有利保障。有梦想、有**、有企图心，任何人都会在这里拥有宽广的成长空间。鼓励设计师通过竞*的方式提高自已，展示自己的工作能力。定期对员工进行岗位考核，不适合原岗位或希望竞*其他岗位者，则提供轮岗换位的机会。

对于设计行业而言，创意体现了公司的品牌。为了在技术上不断出新、创新，我将采取以下措施：

1、每次设计后都进行经验总结，并录入设计档案库;

2、考察其他设计师的成果，吸取精华;

4、鼓励设计师在设计手法上创新，注重新材料的应用。

1、完善设计部日常工作规章制度

6、强化设计师设计方案所涉及的问题

8、定期市场**材料的认识及运用

相信2019年是一个新的突破口，各项设计工作实行完善制度，工作跟着流程走，按制度办事。

平面设计师个人工作计划2019(五)

新的一年到来了，下面是我个人2019年工作计划：

完成日常任务安排、设计等工作，努力达到符合平面设计师任职要求。

1、**完成整个设计的工作能力。

2、*悉各类平面设计用软件，了解使用办公软件。

3、逻辑思维清晰，做事认真、细致，表达能力强，具备良好的工作习惯。

4、具备团队合作精神，有很强的上进心态，能承受工作带来的较大压力。

5、对色彩把握敏锐，具有把握不同风格页面的能力。

6、有良好的处事心态，对企业有一定的忠诚度。

1、设计师负责完成公司对外设计任务;

2、设计资料为公司商业秘密，未经允许，不得对外泄露;

3、设计师在工作期间不能利用工作的便利从事私人业务;

4、设计师在业余时间应注重自身业务的学习和提高;

5、设计师应在公司和客户要求指定的时间内完成设计任务;

6、设计师负责任保管业客户技术资料;

7、设计师不得在工作期间利用公司电脑玩游戏，下载与公司业务无关的文件。

三、设计师接待客户流程与话术表达指导

话术规范，有礼貌，能准确的表达出想法，能够有效的沟通。

1、客户提供照片、图片等资料。

2、双方签订《设计合同书》，客户支付预付款。

安排具体负责人及工作小组;分配工作;市场调查;搜集设计资料。总结分析市场调结果，分配设计人员，讨论设计方向。以求为客户达到度身定做的效果。与客户方达成合作协议，确定服务项目的相关费用，签定合同，设计工作开始。根据前期与客户沟通的信息，分析得出设计稿的定位，五个工作日以内为客户提供3套方案供客户选择。客户根据设计方案，提出修改意见，以便设计稿更加适合公司。在客户反馈的意见下再次修改，*终定稿。交稿，客户签字确认，合同完成。

以上是我个人2019年的工作计划，希望在新的一年里能够设计出客户满意的作品!

三、足球小知识资料

1、一埸足球比赛分为上半场及下半场。

上、下半场的法定时间各为四十五分钟，而在上、下半场之间的休息时间为十五分钟。到了法定时间后，球证可因应在比赛停顿时所浪费了的时间而补时。

（根据球例换一个球员，补时三十秒）2、在一些比赛，若果两队在九十分钟的法定时间内都不能分出胜负，会加时作赛。加时上半场及加时下半场各为十五分钟，在加时上半场完结后不会休息，会直接进行加时下半场的赛事。

比赛前以掷硬币的方式来决定那一队开球先。3、界外球当皮球越过边线时，应由*后触球球员之对方球员在球出界的位置掷界外球。

掷界外球之球员必须双足站立在边线上或边线外地面，并双手持球从头后经头顶掷出。4、球门球及角球若皮球越过底线（并非入球）而*后触球之球员为攻方球员，则守方球队可获得球门球。

反过来说，若*后触球之球员为守方球员，则攻方球队可获得角球，而此角球应在皮球越过底线一方的角球点上开出。5、全队进攻战术全队进攻战术是指比赛中一方获得球后，通过队员之间的传递配合达到射门的目的而采用的配合方法。

与局部进攻战术相比较，全队进攻战术的进攻面比较广，参加进攻和快速反击等。6、集体的局部配合进攻战术集体战术是指两个或两个以上队员在比赛中为了完成全队攻防任务而采用的局部协同作战的配合方法，它包括“二过一”战术配合、“三过二”战术配合和反切配合等进攻战术。

7、球员人数：每队不得多于 11名球员，*少亦要有 7名球员，其中之一为守门员，必须穿着不同于两队球员颜色之球衣。8、罚球区域在球场两端的端线上，各距球门柱十八码的地方，向场内划一条十八码长的垂线，使与端线成直角，更划一线将这两条垂线伸向场内的两端连接，并与端线平行，在此三线与端线以内的地面，名为罚球区域。

在球门线中央距场内十二码处，各作一清晰的记号，这就是罚十二码球的罚球点。以每一罚球点为圆心，十码为半径，在罚球区外划一圆弧。

【球场部分】足球场大小没有严格的标准，但必须都是长方形，**比赛标准：长度：*短100米（110码）*长110米（120码）、宽度：*短64米（70码）*长75米（80码），所以并不是所有的足球场都一样的大。

【足球规则】1、参赛人数：足球比赛双方各派11个人上场（包含守门员），总共22人。还有三个裁判在场。

2、一场足球比赛上下半场各45分钟，全场比赛总时长90分钟。上下半场中场可以休息15分钟。

足球比赛可以进行补时，以补充损失的时间，但是原则上补时*长不应超过5分钟。3、如果双方在全场打满后仍然未分出胜负，可以打加时赛，加时赛一共30分钟，分为上下半场，每半场15分钟，中间不休息，换边直接开战。

如果在加时赛中仍然部分胜负，则进入点球大战，点球赛分为5轮，进球多者胜，如果五轮之后仍然不分胜负，那么进入单轮决胜负，一直到决出胜负为止。【备注：小组赛不会出现点球大战。】

4、点球是对方球员被本方球员在禁区内犯规，绊倒，或者手球之类的。此时对方球员在点球点罚点球。

5、角球是对方球员把球踢出了或者碰出了对方半场底线。此时本方球队在对方球队半场底线角旗杆范围内罚角球。

6、越位是指进攻方在传球瞬间当进攻队员较球更接近于对方球门线者时（特殊情况除外），即为处于越位位置。队员被判罚越位，裁判员应判由对方队员在越位地点踢间接任意球。

如果该队员在对方球门区内越位，那么这个任意球可以在越位时所在球门区内任何地点执行。如果还不理解那么就是进攻方传球瞬间接球队员处于比防守方队员更接近球门的位置，哪怕超过半个身位也算。

7、边线界外球，对方球员将球踢出边线，此时判罚边线界外球。罚球时双脚不能跨越边线，不能跳跃抛球，而且只能用手来抛球。

8、任意球，为罚球的一种，一般为球员犯规时所判罚的球，分为直接任意球（可以直接射门得分）和间接任意球（不能直接射门得分）。【备注：4—8项记住名字即可。

因为适当的蹦出这些专业名词，会让别人不再怀疑你的球迷身份。】【战术部分】常见的现代足球阵型（数字是从后卫，中场，前锋）：4-3-3“4-3-3阵型”是由“4-2-4阵形”发展出来，多了一名中场球员是用来增强防守，中场可以在不同战术发挥效果，三名中场一般紧贴来加强防守。

4-4-2这是现代足球*传统的阵式，中场必需要协助**及防守的工作：其中一名中场主要负责支援前线的两名前锋，其余球员负责支援后卫及控制节奏，以两翼侧击配以双箭头攻坚，以及支援后卫的工作。3-4-3使用3-4-3中场球员将会负责进攻及防守的工作。

阵形只有三名后卫，假如对方球员突破中场，他们比4-5-1或4-4-2有更大机会得分。不过三名前锋可以增加**能力。

此阵型通常被重视**的队伍使用。3-5-2与5-3-2相似，两名翼卫就是负起更多助攻责任的边后卫，亦可视之为中场球员。

由于这是一个集后卫与边前卫于一身的位置，这套阵型对于边后卫的要求很高，所以出任的翼卫需要更多的体力，若同时兼备速度和技术效果更佳。4-2-3-1这是很有效的防御阵型，左右中场及后卫可以在反击时参与**，在防守上，与4-5-1阵形相当相似。

【备注：由于当今足球发展多元化，各个球队的阵型也都相对不固定。但有一点是肯定的：阵型总数量加起来等于10。

因为阵型的说法中不包括守门员！】【裁判部分】1、一场比赛会有一个主裁，两个边裁，和一个第四**。第四**也就是主裁的替补。

你若运气好而主裁运气坏的话，很有可能看到第四**替补登场的现象。2、主裁的黄牌放在上衣兜里，红牌放在***兜里。

所以你看到主裁摸着***跑向犯规球员，那么这个球员就要倒霉了。得了红牌的球员必须离场不得坐在替补席。

单场累积2张黄牌，自动转换为红牌。3、边裁各管半场。

利用旗语指示越位：助理裁判员应面对场内，若是远端的队员越位，向前斜上举旗。若是中间队员越位，将旗前平举。

若是近端的队员越位，将旗向前斜下举。4、正式比赛当中，每队只有3个换人名额。

换下的队员不可以再被换上。获得红牌的队员必须离场，不得留在替补席。

3.介绍一下关于足球的一些普通常识~

足球（football），是世界**的*具影响力的单项体育运动。

足球起源于中国古代战国时期的齐国，当时把足球名为“蹴鞠”，但是足球不是中国发展起来的。而是由英格兰发展起来的，后来传到了世界各地。

标准的11人制足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，总共22人，在长方形的草地球场上对抗、防守、进攻。足球比赛的目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分多的一队则胜出。

如果在比赛规定时间内得分相同，则须看比赛章则而定，可以抽签、加时再赛或互射点球（十二码）等形式比赛分高下。足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外，球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球（开界外球例外），比如胸部，头部，大腿都可以接触足球，但是一般还是以脚为主。

比赛分为两个半场，每半场45分钟。特殊情况经裁判员和双方同意另定除外。

任何改变比赛时间的协议（如因光线不足每半场减少到40分钟）必须在比赛开始之前制定，并要符合竞赛规程。足球比赛通过掷币，猜中的队决定上半场比赛的进攻方向，另一队开球开始比赛，而且猜中的队在下半场开球开始比赛，下半场比赛两队交换比赛场地。

足球比赛开球是比赛开始和重新开始的一种方式，在比赛开始时，在进球得分后，在下半场比赛开始时，在决胜期两个半场开始时，开球可以直接射门得分。足球比赛所有队员在本方半场内，开球队的对方队员，应距球至少9.15米（10码），直到比赛进行，球应放定在中心标记上，当裁判员发出信号，球被踢并向前移动时比赛即为进行，开球队员在球未经其他队员触及前不得再次触球。

某队进球得分后，由另一队开球。扩展资料足球越位进攻球员在出球时那一刻（不管是传球还是射门，触球出球那瞬间），在进攻半场（我方防守半场的另一半场）其他进攻方球员，他们所在的位置点构成的平行于底线的线是否比倒数第二个防守球员更靠近对方球门。

即倒数第二个防守人员平行于底线的线为越位线，越位线到底线甚至出了底线为越位区，越位线*多到中线，以及是否同时比足球更接近对方底线。达成条件后视为处于越位位置。

但处于越位位置不犯规。越位是足球规则中很重要的一条规则，也是较复杂的规则。

容易使球迷混淆的是以下这几点：1、如果同队队员回传球或平行传球时（即球与接球人平行，距对方球门线相等），接球人不算越位，因为他并未在球前面，仅与球平行。2、判罚越位的关键，不是在队员接球时而是在同队队员传球时即同队队员踢球或顶球的一刹那。

当传球时，接球队员如果不处在越位位置，而是在踢出的球在空中或在接球时跑到越位位置，不得判罚越位。相反，虽然队员在同队队员传球时处于越位位置，然后又跑回非越位位置接球，则应判罚越位。

在对方队员踢球时，同队队员停球或带球时，无论哪方的队员，无论在何位置，均无越位犯规可言。因为判定越位是指同队队员传球时的一刹那，这是判定越位的主旨和关键所在。

3、如果守方队员故意退出场外造成攻方队员越位属非体育的行为，裁判员不但不判攻队队员越位，反而应在成死球时给守方队员予以警告。4、队员如处于越位的位置，如果裁判员认为该队员没有影响比赛，没有阻碍对方的活动，或没有从所处的越位位置获得有利条件（即接门柱，横梁，或者对方身上的反弹球），不应判罚。

同时，若进攻时有防守方球员因某些原因摔倒或冲出底线，裁判未鸣哨时，此时传球不存在越位犯规，因为有防守方球员在后面，仍然属于场上参与防守队员。5、在越位位置接经对方队员有意识触球（任一对方队员救球除外）而弹回或变向的球，算越位犯规。

这一规定系指队员处越位地位，但救球给他的不是同队队员而是对方队员。不能因为是对方触及球而获益，因此应判罚越位犯规。

救球指队员用除手以外身体的任何部分（守门员在罚球区内除外）来阻止即将进入球门或者距离球门很近的球。若对方有意识的踢球，则处于越位位置可以获得利益，而受到判罚。

6、如果球进门时，一名攻方队员在球门柱之间的球门内保持不动，进球必须视为有效。7、如果进攻时有两名或多名进攻球员直接面对门将，所有防守球员皆被甩在身后，此时如果进攻球员出球，判断越位与否应以出球一瞬间，接球队员与球的位置对比为依据：如果球与接球队员平行或在接球队员前面，则不越位；如果球在接球队员身后，*后接球干扰比赛，则越位位置犯规。

8、如果对方全员越过中场，越位判断同时以足球和中场线为基准。总的来说，我方出球瞬间，接球队员越过中场线进入对方半场且比球更靠近对方球门则越位，否则不越位。

许多球迷误以为对方球员全过了半场，我方怎么传接球都不越位。实际是对方球员全过了半场，本方接球队员在本方半场内时怎么传都不越位。

一旦我方队员越过中线接后场传球就满足了越位犯规的条件：比越位线更靠近球门；比足球更靠近球门；触球，所以是犯规的。（其实就是越位线从“位置可变的防守人”变为了“固定的中线”，其他判断依据相同。

足球，有“世界**运动”的美誉，是全球体育界*具影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，共11人，在长方形的草地球场上对抗、进攻。比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分*多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同，则须看比赛章则而定，可以抽签、加时再赛或互射点球（十二步）等形式比赛分高下。足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外，球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球（开界外球例外）。

足球，有“bai世界**运动”的美誉，是全球体育界*具影响力的单项体育运动。方式：标准du的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，共11人，在长方形的草地球场上对抗、进攻。

时间：标准为两个半场，分别zhi45分钟，在只用一场赛事决定胜负时，若90分钟后双方打平，则加时15分钟，两个半场。若再平，则点球。

（于每一个半场时间结束后，进行伤停补时，dao一般为三到五分钟）比赛计分方法：比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分*多的专一队则胜出。主要规则：足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外，球场上每名球员只可以利用手以外的身属体其他部分控制足球（开界外球例外）。

足球规则一埸足球比赛分为上半场及下半场。

上、下半场的法定时间各为四十五分钟，而在上、下半场之间的休息时间为十五分钟。到了法定时间后，球证可因应在比赛停顿时所浪费了的时间而补时。

（根据球例换一个球员，补时三十秒）在一些比赛，若果两队在九十分钟的法定时间内都不能分出胜负，会加时作赛。加时上半场及加时下半场各为十五分钟，在加时上半场完结后不会休息，会直接进行加时下半场的赛事。

比赛前以掷硬币的方式来决定那一队开球先。在比赛前每一队的人数一定要是十一人，若在比赛时某一队的人数少于七个人，则该比赛会立即结束，而胜方则是多于七个人的那队。

普遍的球赛后备球员是五个，可换的名额为三个。但是友谊赛或表演赛的后备名额以及可换的名额不限。

界外球当皮球越过边线时，应由*后触球球员之对方球员在球出界的位置掷界外球。掷界外球之球员必须双足站立在边线上或边线外地面，并双手持球从头后经头顶掷出。

球门球及角球若皮球越过底线（并非入球）而*后触球之球员为攻方球员，则守方球队可获得球门球。反过来说，若*后触球之球员为守方球员，则攻方球队可获得角球，而此角球应在皮球越过底线一方的角球点上开出。

罚球间接自由球应在犯规点开出，但若踢出后并未让其它球员触球而入网，则不算作入球。在以下情况下球证才判直接自由球：踢或意图踢对方球员。

用粗暴或危险动作去碰撞对方球员。从后去碰撞对方球员。

击打或意图击打对方球员。抓着对方球员。

向对方吐口水。主踢直接自由球时，直接射球入网亦算作入球。

**处理间接自由球和直接自由球时，如果守方的球员与球的距离不足十二码罚球，若守方球员在己方的禁区内触犯可导致判罚直接自由球的十种规条，则可被判罚十二码罚球。当执行十二码罚球时，除主踢球员及守门员外，所有球员皆要离开禁区及*少距离罚球点十码之外。

足球基本知识-大概你并不晓得起源足球运动起源于中国。早在3500年前的商代，就有了“足球舞”（求神祈雨时一边跳舞一边踢球）。

这是古代足球的雏形。战国时代，民间已盛行集体的“蹴鞠”游戏。

蹴，脚踢的意思；鞠，皮制的内充毛发之类弹*物的球。及至两汉，足球已进一步发展成竞赛*运动。

汉高祖刘邦曾在宫苑中修建了规模宏大的足球场进行比赛，场地两端各设6个“鞠域”（相当于球门），比赛各上场12人，6人把守“鞠域”，6人踢球，以踢进“鞠域”球数的多少分胜负。这与现代足球比赛已相当接近了。

现代足球加谟⒐？慕G糯笱В？？谘？？潜热？惫嬖蛭寤ò嗣牛？？848年才制定出世界上**个足球规则，称剑桥规则。1863年成立英格兰足球协会，统一了竞赛规则，以后不断修改补充，逐渐完善。

1872年英格兰与苏格兰之间举行了足球史上**次协会间的正式比赛，1890年英格兰举办有万人观看的女子足球赛，1894年成立女子足球***。1904年**足球联合会成立，从此足球日益发展，遍布全球。

标准足球场长90~120米，宽45~90米，场地中间有一条横穿球场的中线，中央有半径为9.15米的中圈。比赛分两队参加，每队不得多于11人，其中必须有1名守门员。

全场比赛为90分钟，分上、下两个半场，每半场45分钟。上、下半场之间的休息时间不得超过15分钟。

以将球射入对方球门多者为胜，1900年男子足球成为奥运会比赛项目，但**奥委会不允许职业球员参加，因此奥运会足球赛水平不高，影响也不大。女子足球直至1996年才进入奥运会，却吸引了众多的观众。

规则（1）比赛分两队参加，每队不得多于11人，其中必须有1名守门员。全场比赛为90分钟，分上、下两个半场，每半场45分钟。

上、下半场之间的休息时间不得超过15分钟。以将球射入对方球门多者为胜，1900年男子足球成为奥运会比赛项目，女子足球直至1996年才进入奥运会，却吸引了众多的观众。

（2）场地面积：比赛场地应为长方形，其长度不得多于120米或少于90米，宽度不得多于9O米或少于45米（**比赛的场地长度不得多于110米或少于100米，宽度不得多于75米或少于64米）。在任何情况下，长度必须超过宽度。

（3）画线：比赛场地应按照平面图画出清晰的线条，线宽不得超过12厘米，不得做成“V”形凹槽。较长的两条线叫边线，较短的叫球门线。

场地中间画一条横穿球场的线，叫中线。场地中央应当做一个明显的标记，并以此点为圆心，以9.15米为半径，画一个圆圈叫中圈。

场地每个角上应各竖一面不低于1.50米高的平顶旗杆，上系小旗一面；相似的旗和旗杆可以各竖一面在场地两侧正对中线的边线外至少1米处。（4）球门区：在比赛场地两端距球门柱内侧5.50米处的球门线上，向场内各画一条长5.50米与球门线垂直的线，一端与球门线相接，另一端画一条连接线与球门线平行，这三条线与球门线范围内的地区叫球门区。

（5）罚球区：在比赛场地两端距球门柱内侧16.50米处的球门线上，向场内各画一条长16.50米与球门线垂直的线，一端与球门线相接，另一端画一条连接线与球门线平行，这三条线与球门线范围内的地区叫罚球。

足球起源足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。

据说，希腊人和罗马人在中世纪以前就已经从事一种足球游戏了。他们在一个长方形场地上，将球放在中间的白线上，用脚把球踢滚到对方场地上，当时称这种游戏为“哈巴斯托姆”。

到19世纪初叶，足球运动在当时欧洲及拉美一些**特别是在资本主义的英国已经相当盛行。直到1848年，足球运动的**个文字形式的规则《剑桥规则》诞生了。

然而众多的资料表明，中国古代足球的出现比欧洲更早，历史更为悠久。我国古代足球称为“蹴鞠”或“蹋鞠”，“蹴”和“蹋”都是踢的意思，“鞠”是球名。

“蹴鞠”一词*早记载在《史记匪涨亓写》里，汉代刘向《别录》和**颜师曾为《汉书.枚乘传》均有记载。到了唐宋时期，“蹴鞠”活动已十分盛行，成为宫廷之中的高雅活动。

1958年7月，**足联现任**阿维兰热*士来中国时曾表示：足球起源于中国。当然，由于封建社会的局限，中国古代的蹴鞠活动*终没有发展成为以“公平竞争”为原则的现代足球运动。

这个质的飞跃是在资本主义的英国完成的。发展从17世纪中后期开始，足球运动逐步从欧美传入世界各国，尤其是在一些文化发达的**更为盛行。

越来越多的人走向球场，投身到这一富有****和畅***的运动中去，以至于一度将足球运动开展得好坏作为衡量一个**文化发达与否的标志。在这种情况下，英国人率先为足球运动的发展作出了重要贡献。

1863年10月26日，英国人在伦敦皇后大街弗里马森旅馆成立了世界**个足球协会——英格兰足球协会。会上除了宣布英格兰足协正式成立之外，制定和通过了世界**部较为统一的足球竞赛规则，并以文字形式记载下来。

英格兰足球协会的诞生，标志着足球运动的发展进入了一个崭新的阶段。因而，人们**1863年10月26日，即英格兰足球协会成立之日为现代足球的诞生日。

英格兰足协的成立带动了欧洲和拉美一些**足球运动的蓬勃发展，1872年英格兰和苏格兰之间进行了历史上**次协会间的比赛， 1890的奥地利开始举办足球锦标赛，1889的荷兰和阿根廷出现了若干个足球组织，1900的西班牙巴塞罗那成立了“女泰罗尼亚”足球协会。这些发展，为创建***的足球组织创造了条件。

1904年5月21日，**足球协会联合会（简称**足联，英文缩写为FIFA）在法国巴黎圣奥诺雷街229号法国体育运动，协会联盟驻地的后楼正式成立，法国等7个**的代表和代理人在有关文件上签了字。1904年5月23日，**足联召开了第1届全体代表大会，法国的罗伯特.盖林被推选为**任**。

1905年4月14日，英格兰足协加入**足球联合会。规则与知识比赛场地：（1）场地面积：比赛场地应为长方形，其长度不得多于 120米或少于90米，宽度不得多于9O米或少于45米（**比赛的场地长度不得多于110米或少于100米，宽度不得多于75米或少于64米）。

在任何情况下，长度必须超过宽度。（2）画线：比赛场地应按照平面图画出清晰的线条，线宽不得超过12厘米，不得做成“V”形凹槽。

较长的两条线叫边线，较短的叫球门线。场地中间画一条横穿球场的线，叫中线。

场地中央应当做一个明显的标记，并以此点为圆心，以9.15米为半径，画一个圆圈叫中圈。场地每个角上应各竖一面不低于1.50米高的平顶旗杆，上系小旗一面；相似的旗和旗杆可以各竖一面在场地两侧正对中线的边线外至少：米处。

（3）球门区：在比赛场地两端距球门柱内侧5.50米处的球门线上，向场内各画一条长5.50米与球门线垂直的线，一端与球门线相接，另一端画一条连接线与球门线平行，这三条线与球门线范围内的地区叫球门区。（4）罚球区：在比赛场地两端距球门柱内侧16.50米处的球门线上，向场内各画一条长16.50米与球门线垂直的线，一端与球门线相接，另一端画一条连接线与球门线平行，这三条线与球门线范围内的地区叫罚球区，在两球门线中点垂直向场内量11米处各做一个清晰的标记，叫罚球点。

以罚球点为圆心，以9.15米为半径，在罚球区外画一段弧线，叫罚球弧。（5）角球区：以边线和球门线交叉点为圆心，以1米为半径，向场内各画一段四分之一的圆弧，这个弧内地区叫角球区。

（6）球门：球门应设在每条球门线的中央，由两根相距 7.32米、与西面角旗点相等距离、直立门柱与一根下沿离地面2.44米的水平横木连接组成，为确保安全，无论是固定球门或可移动球门都必须稳定地固定在场地上。门柱及横木的宽度与厚度，均应对称相等，不得超过12厘米。

球网附加在球门后面的门柱及横木和地上。球网应适当撑起，使守门员有充分活动的空间。

足球，是世界上*具影响力的单项体育运动，被誉为“世界**运动”。足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。它*早起源于中国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过***人传到欧洲，发展成现代足球。不少**将足球定为“国球”。

从17世纪中后期开始，足球运动逐步从欧美传入世界各国，尤其是在一些文化发达的**更为盛行。越来越多的人走向球场，投身到这一富有****和畅***的运动中去。1863年10月26日，英国人在伦敦皇后大街弗里马森旅馆成立了世界**个足球协会——英格兰足球协会。英格兰足球协会的诞生，标志着足球运动的发展进入了一个崭新的阶段。

世界杯作为单一的体育项目，是世界上*大规模的体育项目。世界杯渊源始于20世纪初的奥林匹克运动会。世界杯举办时间：每4年举办一次。世界杯奖杯总共有2个，一个是现在的大力神杯，另一个是雷米特杯。

足球运动有如此大的魅力，不仅在于足球运动孕育着丰富的内涵，而且也与足球运动的特点有关。

5.足球，有“世界**运动”的美誉，是全球体育界*具影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，共11人，在长方形的草地球场上对抗、进攻。

6.比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同，则须看比赛章则而定，可以抽签、加时再赛或互射点球（十二码）等形式比赛分高下。

7.足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外，球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球（开界外球例外）。