小孩子数字游戏大全

一、适合孩子玩的数字数学游戏有哪些

1、'蝴蝶'找'花'

玩法：卡片上大花一朵，分别有2～7的数字；蝴蝶卡数十张，每只"蝴蝶"上有试题或分解符号及一对数字。把卡片-字排列，帮"蝴蝶"逐一找到与它身上的式题数量相对应"花"，每人必须帮5只以上的"蝴蝶"找到"花"。

玩法：卡片上母鸡各一只，分别标有3～7的数字；"鸡蛋"数十个，每个上面标有分解符号及一对数字；把几只"母鸡"按顺序排列，按总数与两个部分数的关系逐一把"鸡蛋"送回"母鸡"身边。

双面树叶若干；卡片上方的中间有数字和分合符号、卡下面有一组一组的插入袋；1～6数字卡若干。按分解组合卡提供的数字取相应量的实物。把实物（树叶或果壳）撒在胶板上，然后将其分成两份，点数每份是多少，分别用数字表示（插在袋上），且每组数字分法不能相同。

先让幼儿用各种几何图形自由拼搭物体，并将其粘贴在统计表左边的空白处，然后再从数、量、色、形等角度统计拼贴物体所用的几何图形片。引导幼儿按开头统计所用图形片的数量，并在统计表中填写；也可增加难度，在统计表左方涂上红、黄、蓝等颜色，然后统计出相应的图形片数量，如红色三角形有几个，**圆形有几个，蓝色长方形有几个等，并用较清晰的语言表达自己的统计结果。

提供情景道具，玩开火车的游戏，让幼儿巩固练习6以内的序数，正确运用"第几"表示物体顺序。如：在火车票上写上数字，幼儿要根据数字上的第几号车厢找座位。

不同颜色的票代表不同的排，不同数字代表不同的号，幼儿购票入场，坐相应的排和号，老师查票，请幼儿说出自己是几排几号。

分组比赛，按猜拳的结果决定两位幼儿掷**，另两位幼儿分别按同组伙伴掷出的**上的点子数往前走几步。如果刚好走到绿色数字几的路牌，则继续往前走几步；走到红色数字几的路牌，则往后退几步，看看哪队先到达终点。

两人一组，每人拿一盘"棋子"（可用扣子、盖子、小塑料物品等替代）和一张画有若干正方形格子的大正方形棋盘。幼儿轮流掷**，并按每次的点子数量在相应的空格子上摆上相应数量的"棋子"。先把棋盘占满者为胜。

二、有没有适合大班孩子玩的数学游戏

幼儿年龄小，抽象思维能力差，数学又是一门抽象*较强的学科，以下“大班数学游戏大全”能让幼儿依靠直接的兴趣来学习，使幼儿学习数学的兴趣更高，学习的积**和主动*更强，学习效果就越好。

玩法：每个幼儿一张卡片，卡片中一半是7以内数组成的其中一个形式，另一半是7以内数；音乐响起，幼儿自己找到朋友后，大声说出一个数的分解与组合。如：2和5组成7，7可以分成2和5；*快找到朋友的幼儿获得小红花先离场。

玩法：卡片上大花一朵，分别有2～7的数字；蝴蝶卡数十张，每只“蝴蝶”上有试题或分解符号及一对数字。把卡片—字排列，帮“蝴蝶”逐一找到与它身上的式题数量相对应“花”，每人必须帮5只以上的“蝴蝶”找到“花”。

玩法：卡片上母鸡各一只，分别标有3～7的数字；“鸡蛋”数十个，每个上面标有分解符号及一对数字；把几只“母鸡”按顺序排列，按总数与两个部分数的关系逐一把“鸡蛋”送回“母鸡”身边。

玩法：双面树叶若干；卡片上方的中间有数字和分合符号、卡下面有一组一组的插入袋；1～6数字卡若干。按分解组合卡提供的数字取相应量的实物。把实物（树叶或果壳）撒在胶板上，然后将其分成两份，点数每份是多少，分别用数字表示（插在袋上），且每组数字分法不能相同。

玩法：以每条跑道为例：高矮不同的塑料瓶子4个，分别用色纸装饰瓶身，如眼睛，嘴巴等。放在对面的一桌子上。幼儿从起点处跑至对面，把桌子上的瓶子从左到右（或从右到左）按高矮顺序排列好，再返回起点处冲线，以排队排得对又快的幼儿为胜。

玩法：先让幼儿用各种几何图形自由拼搭物体，并将其粘贴在统计表左边的空白处，然后再从数、量、色、形等角度统计拼贴物体所用的几何图形片。引导幼儿按开头统计所用图形片的数量，并在统计表中填写；也可增加难度，在统计表左方涂上红、黄、蓝等颜色，然后统计出相应的图形片数量，如红色三角形有几个，**圆形有几个，蓝色长方形有几个等，并用较清晰的语言表达自己的统计结果。

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玩法：提供情景道具，玩开火车的游戏，让幼儿巩固练习6以内的序数，正确运用“第几”表示物体顺序。如：在火车票上写上数字，幼儿要根据数字上的第几号车厢找座位。

玩法：全体幼儿带上自己准备好的礼物坐“火车”去动物园，幼儿根据要求送信(小朋友送的信要和动物身上的数一样多)，教师与幼儿共同检查信送得是否正确。

玩法：不同颜色的票代表不同的排，不同数字代表不同的号，幼儿购票入场，坐相应的排和号，老师查票，请幼儿说出自己是几排几号。

玩法：要求幼儿能正确迅速地说出“xx动物住在第x层楼”（请几名小朋友蒙上眼睛，到前面来摸一个小动物，睁开眼睛后说出什么小动物的家住在第几层楼）。

玩法：10名幼儿扮花儿，3名幼儿扮蝴蝶。音乐开始时3只蝴蝶在10朵花之间飞舞，音乐停止时，蝴蝶停在任意一朵花后。要求幼儿根据蝴蝶停的位置，说一说哪种颜色的蝴蝶停在第几朵花后。

玩法：送小动物上火车的小朋友先数数火车有几节车厢，再送小动物上火车，每种小动物坐一节车厢，然后说说“xx小动物坐在第x节车厢”或“第x节车厢坐的是xx动物”。做好后帮它们更换位置再说。

玩法：音乐响起，全体幼儿自由活动，音乐停，5个小朋友迅速手拉手站在一起，数数全组有几个小朋友，然后以一个幼儿为首，小朋友观察自己的位置，说说“我排第x”。

玩法：在纸上画上要求的各类型鱼，然后剪下。把这些纸鱼散扔在地上。跟孩子说：“你是个小鸭鸭，饿肚子了，想吃这些小鱼，小鸭想，我一样一样地吃，比如先吃长鱼短尾巴的，再吃长鱼长尾巴的，就这样，一样一样地吃，并且边吃边数”（把纸鱼拣到一纸盒内就算吃了）。

玩法：先做好三套写有1-10数字的卡片。游戏开始，三人围坐，明确游戏规定，**个拿出卡片的让后面拿出卡片的少几多几，必须执行。比如**拿出卡片的说：“比我卡片上的数必须多3，”那么后拿的必须照办，如先拿的是5，后拿的必须是8，游戏开始后，轮流先拿三次（当然可灵活一些，目的是让孩子达到上述目的）。孩子先拿时，大人故意拿错，问孩子对不对、再向下进行。

玩法：在桌子上堆三堆糖菜豆，堆与堆之间距离稍大一点。如三堆菜分别是6、7、9颗，让孩子在每堆菜下面堆上两堆或三堆饼干，其数目之和等于上面那堆菜豆数。如**堆菜豆是6，让孩子下面堆三堆饼干，应该是1、2、3，或是2、2、2。把三堆菜豆下面摆完，如都对就把菜豆拿开，再用饼干堆成不同数目的三堆，在这三堆下面再堆菜豆。还可反过来，堆六堆菜豆，下面变成两堆菜豆一堆饼干，达到数的分解与组合。还可加上书写，6＝1＋2＋3……

准备：磁*钓鱼竿若干，写有数字或式题的纸小鱼（上别有回形针）若干，鱼塘背景图一幅。

1．把钓到的鱼放到写有相应数字的鱼池中。如：钓到写有数字4的鱼，就把鱼放到4号鱼池。

2．把钓到的鱼放到比它大1或小1的鱼池中。如：钓到写有数字3的鱼，就把鱼放到4号或者2号鱼池中。

3．根据钓到的鱼的身上加减式题，把鱼放入相应得数的鱼池中去。如：钓到的鱼上写有式题“1+2”，就把鱼放入3号鱼池；钓到的鱼上写有式题“2-1”，就把鱼放入1号鱼池。

玩法：幼儿利用泡沫地塑，按1-20的顺序先拼搭好棋盘，在用色子玩游戏，既可以进行序数排列，还可以进行倒数、奇数、偶数的玩法。

玩法：老师出示一张数卡，上面是几，该数号的幼儿等会儿报数时就不能报出该数，要以自己喜欢吃的食物代替，其余数序不变，答对组优先入座。如：老师出示数卡“3”，该组幼儿就一个一个从1往下报，第3个幼儿就不能报“3”，而要用“面包”（或蛋糕、糖果、米饭等）代替，接下去幼儿则继续往下报出“4”、“5”。

玩法：将幼儿分成红绿两队，将中间两名幼儿作为**讯息员。教师作为发报员分别在他们的手心点几下（发电报），请他们默数并按此数量分别传给左边或右边的幼儿，如此一个接着一个往下传，两个头上的幼儿向“发报员”反馈收到的电报讯息，比比红绿两队哪队传得又对又快。

玩法：分组比赛，按猜拳的结果决定两位幼儿掷**，另两位幼儿分别按同组伙伴掷出的**上的点子数往前走几步。如果刚好走到绿色数字几的路牌，则继续往前走几步；走到红色数字几的路牌，则往后退几步，看看哪队先到达终点。

玩法：两人一组，每人拿一盘“棋子”（可用扣子、盖子、小塑料物品等替代）和一张画有若干正方形格子的大正方形棋盘。幼儿轮流掷**，并按每次的点子数量在相应的空格子上摆上相应数量的“棋子”。先把棋盘占满者为胜。

三、开发儿童智力的六款小游戏

在开发儿童智力潜能的时候,要注意方式方法,结合儿童活泼爱动、爱思考的特点,采取游戏教学、体育教学、音乐教学等方法，开发儿童智力的六款小游戏有哪些呢?下面是的开发儿童智力的六款小游戏资料，欢迎阅读。

开发儿童智力的六款小游戏一、逃离**机场

一款解谜小游戏。游戏中，你来到了**机场准备乘坐飞机，可是飞机场出现了一些问题，导致飞机无法正常起飞，一觉苏醒的你发现机场已经冷冷清清，现在就找到线索逃离机场吧!

1、进入界面你会看见有直升机停机棚，点击左上面把锯子，飞机碎片，路障捡起;

2、点击右上面找到路障，飞机碎片;

3、点击右面找到第二个界面，看到那些然后把它们捡起来;

4、点击右面找到第三个界面，看到那些物品，然后再捡起来;

5、在返回到第二个界面;点击第二个界面的天空，把飞机碎片拼起来：

6、然后再拿起锯子，到大树那里，将会拉断;

7、之后把树枝放到货车上，会在车底下找到锤子，然后到底第三个界面，用锤子撬开柜子;

8、返回**个界面，点击中间那里，把路障放到那里;

9、然后按右上角的开关，灯会变亮;

10、在把纸杯放到停机棚上，就OK啦!

开发儿童智力的六款小游戏二、小宝宝历险记

是一款好玩的益智类小游戏：小宝宝小太郎出生没多久就开始他的“历险记”，他历险过程中碰见各种动物为他指路。他是否*终能完成他的历险记，并*终挑战狮子，让我们来帮帮他吧。

1、点桶、点象、点孩子，点地鼠，点左右石洞，点孩子上网，

2、点象两次，点气管(三个合成乌云，第三个在树边)，

5、点螃蟹两次剪开，点右边的苹果，

8、点孩子，到地鼠头上速点孩子，得手，

9、点孩子，到象头上，点象出彩虹，

10、点孩子，点手、口、脚，龙蛋孵化得龙，

开发儿童智力的六款小游戏三、奥巴马龙珠Z

一款有点恶搞的密室逃脱小游戏。游戏中，剧情又变了这次大玩穿越，这次轮到了恶搞龙珠系列，总统奥巴马将变身**撒亚人对抗弗利萨，他的目标很明确就是收集七颗龙珠，各种无厘头啊!那就来看看变成**赛亚人的奥巴马，如果收集龙珠吧!

1、看墙上提示，向右，拿下书柜上的黄书和蓝书，放回同色的书架上，按提示开柜，得**，出门。

2、拿草丛的镊子，使用得头发，对红叉用**，得地图。

3、龟仙人：房子後面拿钓竿，与龟仙人对话。

4、小镇：树下面拿钓钩，钓钩与钓竿组合。

5、塔：进门，看木牌，记(1)、(2)位置，向左，用钓竿拿走科学怪人头上的环，拿科学怪人，查看，拿走(1)、(2)，放回(1)，向右，向上，向左，快速放科学怪人，拿缸，向左，等机器人出现，立刻用(2)，得乌龟。

6、龟仙人：把龟给龟仙人，得龟波气功。

7、**：左边拿相机，向右，拿钉子。

8、龙：拿钉子、土，向右，相机对龙照相，向左，与人对话。

9、**：与猪对话，得猪，把照片给猪，变龙女。

10：龙：龙女放红叉处，对龙用龟波气功，得**，用缸装龙汁。

11、龟仙人：与龟仙人对话，给**，得棍。

13、小镇：柱子爬不上去，对红叉用龟波气功，向下，与猫对话，柱子分别放钉子，点猫，得水。

14、牛：水给牛，向左，与蓝鬼对话。

15、小镇：与猫对话，退回去，上梯子到楼顶，把棍装在顶部，上天，与黑人对话，将土、头发、龙汁组合，给黑人，得假奥巴马。

16、牛：进门，与**对话，选3，按指示到桌底，放假奥巴马，向右，与人对话，得红奥巴马和新地图。

17、新地图左上：与人对话，得手指功，按红奥巴马，不能用，(注意：时间要把握好)向右，当对方发光波时立刻按向上避开，用手指功，再用龟波气功，得龙珠。

18、右上：用红奥巴马，向右?(忘记右还是左)，等对方**一次后，用手指功，再用龟波气功，得龙珠。

19、左下：向右，与受伤的人对话，用红奥巴马，向右，对方到你後面立即跳开，用龟波气功，得龙珠。

20、右下：龙珠给悟空，用红奥巴马，向右，失败了。

21、中间：与**对话，上飞船。

22、右下：用红奥巴马，按指示躲开，*後用龟波气功，看动画，过关

开发儿童智力的六款小游戏四、小男孩变身之谜

一款解谜小游戏。游戏中，小男孩在探险途中误食了一种诡异的干果，把自己变成了小人，悲剧的他现在只能探寻线索，寻找解除之法，大家快来帮助他吧，找到各种线索，帮助小男孩恢复到正常人大小，很有意思的解谜小游戏。

1、进入游戏点狗，狗要3个橡子，狗后面的树桩后捡橡子1。

3、下转地上捡贝壳，回到初始画面右转用贝壳挖橡子得橡子3。

4、回初始画面把橡子给狗，进入新的画面，点狗，狗鸟蛋。再点狗旁边的干柴，得木柴。

5。出门右转记住石头上的图案。点虫子，虫子要伞菌。

6、左转再左转点树上的门输入石头上的图案得钉子。进屋点狗，狗要水浇花。点狗后面炉子的右边得铁棍。

7、出门下转点树桩里的伞菌。把伞菌拿给虫子，得靴子。

8、左转，左转，下转，下转再右转用铁棍撬开瓶盖的锯。

9、左转，上转进入树桩再右转用锯锯白桶得泡沫。

10、右转，下转再右转把泡沫放到河上，右转点花园里得萝卜。

11、左转，左转，下转再左转把萝卜给蜗牛得水桶。

12、回到拿萝卜的画面再右转把桶放水里打水。

13、把装满水的桶给要水浇花的狗得锤子。

14、出门左转把木柴放树底，用锤子把钉子钉上，出现上去的箭头，点箭头上去拿鸟蛋。

15、把鸟蛋给需要的狗，得紫色*水，拿*水。过关!

开发儿童智力的六款小游戏五、公园社团总部探秘

一款很不错的解谜小游戏。游戏中，作为神秘社团成员的你为了找到**的总部，你来到了一个陌生的公园，现在你得寻找线索，解开重重谜团，顺利找到总部，完成冒险。

1、木桥左边草丛得绿钻，右转得木板，右转见船，点船得数字输入旁边绿箱子得锤子。

2、左转到*后画面用锤子撬树干得木板，右转点木桌得数字，右转至有一堆石头的画面，点桌子上的竹篓，按边数输入刚得的数字得食物;

3、左转至人物画面，把食物给人得鱼竿，左转用鱼竿钩上一木板。

4、用三块木板铺桥过河，右转，点四个秋千，得蓝钻;

5、左转至石屋，点墙上的纸得A=1 B=2 C=3;

6、右转看亭上的字母，点左边亭柱输入亭上字母顺序数字得螺丝刀;

7、左转进屋，用螺丝刀开墙上的箱子得**，记住右边三个颜色提示。

8、过河，右转至小木屋，开门进屋点书架平放的书得小刀，再过河到石屋前，用小刀割屋左边的绳，袋下掉下点袋子得红钻;

开发儿童智力的六款小游戏六、逃离沉入水中的汽车

一款解谜小游戏。游戏中，你遭到坏人**被打晕，为了制造意外**，坏人将你放在了密闭的车中，并推向大海中，你突然苏醒，为了逃生，你得赶紧寻找线索，想办法打开车门，逃离正在下沉的汽车。

1、挡光板取**，插入方向盘右边，转动方向盘;

2、点击下方档位，拉动查看颜色并记住顺序;

3、将6个颜色的方块按顺序按入方向盘下侧的电源盒内;

4、点中间调整灰色方块下上中，看到数字5397;

5、点左边工具箱输入5397，得书和胶带;

7、看书，根据书内提示调整颜色，的打火机，怀表和另一张字条;

8、点方向盘仪表盘，看表：04:55:35;

9、调整怀表时间为04:55:35得**，后座中间要是打开，打火机进入得皮箱，输入两张纸条的706,810得撬棒，点上方，打开天窗，撬棒敲击，逃出。

9、再过河至木屋，进屋把**按顺序放入点开关，书架开，过关。

目的:让孩子开动脑筋进行思索，除了提高认知能力外，还在开发智力的同时让孩子懂得交通规则，绿灯通行红灯禁止。

1.红绿眼真叫明，十字街头看车行。

绿眼睁开车就走，红眼一瞪车就停。(打一交通设施)

又拉东西又坐人。(打一交通工具)

提示:让孩子注意“打一……”就要在这一范围内去猜。

目的:孩子手部小肌肉的发达，促使对精细动作的掌握和*练，达到随心所欲，就可以施展他们自己认为很得意的内容来表现自己的感情、幻想和想像，而且颇有自豪感，认为是一种天才，对其作品洋洋洋得意，大人促进他们的绘画兴趣，这对发展创造思维大有好处。

做法:在画的大圆(熊头)上面画两个小圆(耳朵)，大圆里面靠上画两个小圆(眼睛)，靠下画一大点的圆(嘴巴)，头下面画一大点长圆(熊的身体)，左右上下各画两个长扁圆(熊的四肢)。

提示:家长应明确以上画小鸡、小梅花鹿还有小熊不一定画得多像，其目的是发育手部小肌肉，能做精细动作。

1、我是小小驾驶员让孩子在趣味的游戏中，区分走与跑的不同，在快与慢的节奏中，学习掌控自己的肌肉。适合年龄：3-4岁道具：准备两个小环游戏说明：

(1)、邀请孩子进行开汽车的游戏，可以载客人(两人一个)，也可以单独自己一个人开。

(2)、当小朋友选好以后，告诉孩子汽车有时快、有时慢。快的时候用跑的、慢的时候用走的，并示范跑与走的动作，让孩子自由调整步伐。

2、转转乐藉由亲子互动游戏，刺激前庭系统，训练孩子的平衡感发展。适合年龄：4-5岁游戏说明：

(1)、父母协助孩子坐进旋转椅中，让孩子的双脚跨出旋转椅外，双手扶住旋转椅内的把手，记得提醒孩子背后向后靠稳，然后慢速开始旋转。

(2)、父母可以跟孩子轮流游戏，同理，宝宝也可以帮助父母转圈，达到相同的锻炼目的。

3、我是小小飞行员这个幼儿智力小游戏可以锻炼孩子的肌肉耐力，并加强孩子对空间的认识。适合年龄：4-5岁准备道具：绳子、可以当成目标的物品、固定物(用于捆绑在绳子之上)游戏说明：

(1)、请小朋友以伏卧的姿势，将腹部贴在木板上，用双手的力量拉动滑板，使滑板自由飞跃。》》孩子的成长需要父母倾注更多的爱，否则。。

(2)、选择一地点放置目标物，让孩子绕着目标物滑行且不能碰到目标物。

(3)、将绳子置于地上，一端系在固定物上，木板放在绳上，教宝宝手拉绳子慢慢使木板滑行。这些5岁儿童游戏。希望可以帮助到各位妈妈爸爸哦。