6岁亲子游戏大全

一、6岁亲子游戏10例

6岁亲子游戏10例，现在很多的家长为了更好的去陪伴自己的孩子就会准备一些亲子活动，以此促进和孩子之间的感情，亲子活动的选择也跟年龄有关，以下分享6岁亲子游戏10例。

1、请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(**个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)

2、请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。

3、设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。

玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。

玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。

玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜

游戏目的：让宝宝通过自己动手就能捕捉到七色彩虹，在不断获取试验成功的结果中增进探索的兴趣。

准备不透明塑料袋（如塑料信封）、小镜子、水盆、手电筒、白纸、剪刀；

用剪刀在塑料袋上剪出一个1厘米X10厘米大小的长方形孔；

把小镜子放入袋内，镜面在长方形孔处露出。一同放入水盆中，使镜面处在水面之下，斜靠在盆沿；

用手电对着镜面照射，让镜面反射的光线(jy135幼儿教育 ***.jy135****)照在白纸上；

仔细看在白纸上会出现一个亮块，亮块里是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七色“彩虹”。

把镜子放入水里时，水和镜面一起对光产生折射。因为不同颜色的光折射的角度不一样，就被分解成七种色光，正是太阳光谱的组成颜色。

游戏目的：锻炼孩子手指的灵活*，让孩子学会如何使用筷子。

材料准备：两双筷子、四个碗、小零食（如：爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等）

妈妈示范筷子的拿法给孩子看，接着让孩子试着用筷子去挟东西，和爸爸比赛；

在两个碗里放进那些小零食，让孩子和爸爸各拿着一个碗，再给他们另一个空碗；

当妈妈说开始时，孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里；

**个完成的则为胜者。等全部结束后，可以让胜者吃掉这些零食。

温馨提醒：爸爸碗里的东西是孩子的3～4倍左右。

游戏目的：通过这个游戏让宝宝了解到盐的融化与冻结，体验到科学实验所带来的乐趣。

准备冰块、水杯、细绳或粗棉线、筷子、食盐；

把细绳的一端系在一只筷子上，就像一个钓鱼杆；

将细绳的另一端横放在水杯中的冰块上；

过一会儿，就会发现细绳已经和冰块粘牢了，这时只要拿住细绳的一端往上一提，就会拿出冰块了。

由于冰块表面撒上盐的地方会有一点点融化，融化后就使细绳泡在水里，但水很快又会结成冰，把细绳结在冰块里了。

爸爸妈妈还可以用模具把冰块冻成小鱼的形状，和宝宝来一场充满趣味的钓鱼比赛。

游戏目的：在引导孩子的探索进入科学实践阶段的同时，对孩子进行消防知识教育。

点燃小蜡烛，滴几滴烛油，把它固定在杯子里；

在另一只杯子中加入少量小苏打，再加入少许食醋。小苏打粉末开始冒泡，慢慢将杯子中的泡沫倒向燃烧的蜡烛；

这时，就会发现真的就像泡沫灭火器一样，只一瞬间，蜡烛就熄灭了。

在第二只杯子里，小苏打和醋发生了化学反应，产生出二氧化碳气体，冒出的泡沫就是由于无数含有二氧化碳的小气泡组成的。

由于二氧化碳是不可燃气体，当它们包围在火焰周围时，会阻隔氧气，火焰无法再燃烧而被熄灭。

1、训练孩子的触摸辨物的能力。

2、训练孩子对看不见的物品进行分类的能力。

小口袋一个，各类水果如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等，各类小玩具如手[枪]、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。

父母拿着装满各类物品的口袋念儿歌给孩子听：“神奇的口袋东西多，请你过来摸一摸。”

然后告诉孩子：“请你伸手到袋子里摸一件东西，摸完告诉我，你摸到是什么，但是不许偷看。”

把孩子说出的物品一一摆放出来，父母可要求孩子把物品归类放置。比如香蕉、苹果、梨等是一类；手帕、袜子属一类。长毛绒的小兔、小狗属一类。”

孩子*悉游戏后，父母可让孩子边摸边说：“这是水果中的梨。”等等。

锻炼宝宝手部的精细动作，同时将假想*和创造*的游戏，与孩子的好奇特征相契合，促进其不断探索的愿望。

准备普通纸（薄一点*好）、剪刀、削尖的铅笔；

将纸裁剪成3～4厘米见方的正方形，然后将正方形小纸片沿两条对角线折成伞形；

将小纸伞罩在铅笔上，保证笔尖顶在小伞的中心点上；

一只手拿住铅笔，使铅笔保持垂直，另一只手举在旁边，掌心向着小伞；

耐心等待过一会儿，小伞就会转起来了。

因为手会散发热量，举在小伞旁边，小伞这一边的空气就会受热流动，使小伞转动起来。

这个游戏需要宝宝具有一定的耐心，要努力地坚持才能看到*后的成果，“气功大师”也不是那么容易当的。

游戏目的：让幼儿学会说反义词。

材料准备：写有快、大、美、黑、冷、甜等的字卡张，10张以上为宜。

妈妈和孩子对坐在桌子的两边，把字卡扣放在桌子上；

妈妈先告诉孩子今天要玩一个有趣的游戏，叫“说相反”；

妈妈示范游戏的玩法：妈妈先抽一张字卡，如果是“快”字，就要说“快”的反义词“慢”字；

玩“石头、剪子、布”，胜家先翻字卡说相反。如说错了，由下一家来翻字卡。*后谁翻的字卡多，谁为胜者。

说相反的游戏可和识字结合进行，但一定要从孩子的实际水平出发，注意保护孩子的学习的兴趣。

通过这个游戏锻炼宝宝的动手和动脑的能力，不断发挥自己的创造力。

准备薄塑料泡沫板、水盆、肥皂、剪刀；

在一只小船尾开口处夹入少许肥皂；

将两只小船一同放入盛有自来水的水盆中；

夹入肥皂的小船一放在水里，就会迅速地向前游去，而没夹肥皂的小船还在原地打转呢。

这是因为夹在船尾的肥皂在水中逐渐化开，会破坏水的表面张力，使水**向右后方运动，成为小船向前的动力。

肥皂可以成为小船的动力，如果你也想让小船比赛，那就在小船尾夹入不同量的肥皂，试试看吧！

活动目标：让孩子认识并辨别颜色、学会数数量。

1、让孩子手拿球拍，将球往空中抛去，当球落下来时，再用球拍接住，同时搭配唱数游戏，例如：1个、2个……。

2、父母将球往地上丢过去，孩子手拿球套，当球触地弹起时，让孩子把球接住，再投给妈妈。

3、爸妈投球时，可以一次丢好几个颜色的球，然后指定孩子要接哪一个颜色的球。

孩子如果接对了，要记得给他热烈的`回响，例如：「好棒喔」之类的……

准备：白纸两张、笔、手电筒、椅子。

玩法：1、告诉孩子今天玩的游戏特别有趣，我们要拉上窗帘在黑屋子里玩。

2、让幼儿坐在椅子上，把大白纸贴在孩子身后的墙上，打开手电筒，让孩子的身影映在白纸上。

3、用笔把孩子影子的轮廓画下来。

4、妈妈和孩子轮换角色，让孩子来画妈妈的影子。

5、玩手影游戏。做小兔、老鹰、狼头等手影。

获得经验：初步知道光和影子的关系。

提示：晴朗的天气，带孩子到室外找影子玩。让孩子体会太阳光与影子的关系，知道物体挡住光线就会出现影子，影子的长短与光线照射的角度有关。

游戏的目的：锻炼小肌肉的协调与灵活，训练思维反应能力。

1、爸爸妈妈和宝宝都把手藏在各自身体的后面；

2、爸爸妈妈和宝宝一起说“小手小手藏起来，小手小手变变变！”

3、每次都鼓励宝宝变出不一样的动作；

4、如变成一把抢、一只小狗、数字八、小兔的耳朵、一个三角形等等。妈妈和宝宝还可以相互学习各自的动作哦！

游戏的规则：说*后一个“变”字的时候，小手一定要变出动作来。

游戏的目的：通过这个游戏让宝宝充分享受动手的乐趣，了解摩擦不仅可以生热、生电，还可以使杯子发出声音。

2、在两只同样的玻璃杯中各加入不等量的水；

3、把手洗干净，保证没有油腻。用食指蘸着杯中水，轻轻在杯子上沿来回移动，杯子就会发出颤动的声音。比较两个杯子发出的声音高低有什么不同。

游戏小知识：当潮湿的手指在杯子上沿滑动时，会对玻璃杯产生微小的冲击，它就会因震动而发声。声音的高低决定于杯子中水的多少，水多的声音低，水少的声音高。

给父母的好主意：做这个游戏尽量在安静的环境中进行，还可以换成不一样大小的杯子，加入同样多的水，观察下听到的声音会有什么不同。

游戏的目的：宝宝的小存钱罐里一定有很多的硬币，再向妈妈借一张比较新的纸币，一起来做个小游戏，看看如果想让硬币在站着的纸币上稳稳当当地，要怎样放置呢？

2、把纸币横向对折一下，再打开竖立在桌面上；

3、取一枚硬币试着平放在纸币的一边上，看能否放得住；

4、把硬币平放在对折角上，再慢慢把纸币左右拉开，看看硬币放得稳不稳。

游戏小知识：硬币放不放得住、稳不稳，关键在于硬币的重心在哪里。把它放在纸币的一个边上，它的重心非常不稳，所以很难放得住。

而把它放在对折角上，它与纸币一起围绕重心保持平衡，即使慢慢拉开时，它也会自动调整自己的位置向它的重心，所以他能很稳地放在纸币上。

给父母的好主意：做完这个游戏，一定要让孩子洗手，流通中的硬币、纸币都是很不卫生的。

二、3-6岁幼儿趣味亲子游戏大全

【#亲子教育#导语】亲子游戏是交流亲子感情的一个很好的途径，而且还有助于孩子的成长和发育，那么要如何开展亲子活动，才能达到好的效果？有什么好的游戏可以推荐？无为各位整理了3-6岁幼儿趣味亲子游戏大全，供各位参考。

1.3-6岁幼儿趣味亲子游戏大全

目的：培养孩子的动作协调、灵敏能力

玩法：孩子双脚分开站立，双手捧球从胸腹前向上抛，马上拍一下手，再接住自己抛出去的球，*练以后，逐渐增加抛球的高度和拍手的次数，球抛的越高，拍手的次数越多越好。

提示：刚开始的时候孩子可能会顾不过来，父母要多鼓励，父母还可以与孩子一起玩这个游戏，相信一定是乐趣无穷的。

目的：欢乐家庭气氛，培养孩子勇敢无畏的精神及动作的敏捷*。

玩法：选出一人当预报员，其他游戏者面对预报员站成一列横队，相距三米远，游戏开始，当预报员发出各种气象预报时，参与游戏者要做出勇敢的反应，如：

唯独听到“下冰雹喽！”必须赶快转身抱头蹲下，要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失误，互换角色。接着游戏开始，谁失误三次就要表演一个节目。

目的：发展协调*和合作配合的能力

玩法：家长与孩子面对面，孩子的双脚踩在家长的双脚背上，双手相拉，组成“**”主持人发令后，从起点出发，孩子的双脚始终不得离开家长的脚背，向前移动，途中可设置障碍物。

目的：训练孩子的结构能力和想像能力

准备：白纸两张、笔、手电筒、椅子

玩法：告诉孩子今天玩的游戏很特别，要拉上窗帘在黑屋子里玩，让幼儿坐在椅子上，把大白纸贴在孩子身后的墙上，打开手电筒，让孩子的身影映在白纸上，用笔把孩子影子的轮廓画下来，妈妈和孩子轮换角色，让孩子来画妈妈的影子。

也可以玩手影游戏，如：做一个小兔子、老鹰、大雁、小狗等手影动作，然后按轮廓画下来。

提示：晴朗的天气，带孩子到室外找影子，让孩子体会太阳光与影子的关系，知道与物体挡住光线照射的角度有关。

获得经验：初步知道光与影子的关系。

目的：训练孩子结构能力和想象能力。

玩法一：妈妈双脚分开当球门，爸爸、宝宝轮流左脚来射门，比一比谁的命中率高。

玩法二：爸爸、妈妈和宝宝轮流左右手拍球。可以提出不同的指令，如：“把球拍得”或“把球拍得**”。

玩法三：将球用绳子固定在比宝宝高出10～20厘米处，请宝宝双脚向上跳，用头顶球，顶到的计数，积累到一定的数字奖励一张贴纸。

玩法四：宝宝按照指令左右脚配合拨动地上的球，或往前或往左、右走，*后把球送回指定的“家”。

玩法五：地上摆好4～8个绒毛玩具，爸爸、妈妈和宝宝比赛，左手对准目标滚动小球，玩具倒下的*多为胜。

提示：这种球类游戏适合3岁以上的宝宝玩，在四肢运动与脑神经系统反复作用过程中，促进大脑皮层和神经**的发展。

玩法：把生活中的**编成歌曲，和宝宝边唱边玩。比如，刷牙、洗脸、吃饭，我们可以把这些活动和我们*悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱：我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-----牙，天天-都要-刷------牙。

提示：这个游戏适合3岁以上的宝宝玩，能发展宝宝的节奏感和创造能力。

玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，宝宝会乐不可支。为了避免伤着宝宝，爸爸妈妈在每次滚动箱子之前大声问他：“准备好了吗？”确定他做好了准备才开始，滚动的幅度也可以根据宝宝的适应情况而调整。

提示：这个游戏适合3岁以上的宝宝玩，可以锻炼宝宝的身体平衡感，也能发展宝宝的右脑功能。

玩法：给宝宝看一张图片，上面有动物、食物、用品等。让宝贝指出哪些是食物，哪些是用品。然后再换另一张，上面比**张有增有减，让宝贝说说少了什么，多了什么。

提示：左脑的记忆为“背记能力”，遗忘率很大，而右脑的记忆是以形象记忆为主，它包含有形状认识力和类型识别力。3岁以上的宝宝已经有了形象记忆和类型识别的基础，爸爸妈妈可以和宝宝进行记忆训练游戏。

玩法：爸爸妈妈准备几幅虚线图，让宝宝猜一猜是什么，然后再做连线练习，看看猜得对不对；也可以让宝贝找一找**起来的图形，如：蝴蝶**在蝴蝶花中，让他找找，画面上有几只小蝴蝶，几朵蝴蝶花；或把一张复杂的图片给宝贝看，里面有人物、动物和色彩的变化，先让他看整体，再把局部给他看，让他说说这是整体的哪一部分。

玩法：从年历上找出有一棵树的图画，让宝宝剪一些苹果贴在树上，注意：剪和贴都由宝宝自己来做，不要要求宝宝剪得像或贴得漂亮，只要他愿意自己动手进行创作，父母就要表现出很欣赏的样子。

提示：这个游戏适合4岁以上的宝宝玩，能发展宝宝的动手能力和左右手的协调能力。

玩法：把用过的信封留下，横剪成一个一个环，然后和宝宝一起在环上画自己喜欢的图案和颜色，把它套在手腕上当手镯。妈妈先做一个以引起宝宝的兴趣，然后放手让他自己来做，以鼓励为主，不要计较宝宝做得是否漂亮。

提示：这个游戏适合4岁以上的宝宝玩，是多种感官配合的活动，既有手的动作，又有颜色的感觉、图案的设计等等，对发展宝宝的右脑很有帮助。

玩法一：屈指：左手屈拇指，右手同时屈小指，或者左手屈食指，右手同时屈无名指，动作可由慢到快。

玩法二：指“五官”，拉着宝宝的一只手，掌心向上，让他的另一只手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上，鼓励宝宝随家长拍**心及喊出的口令而变动位置。

玩法三：摩脚敲膝，左手心向下摸左大腿，右手握拳，放在右大腿上，喊口令“开始”时，左手前后搓左腿，右拳上下敲右腿。一搓一敲，等双手习惯时再下口令“换”，左右手可交替进行。

提示：这种不对称动作的游戏适合5岁以上的宝宝玩。宝宝在按指令做不对称动作的时候，左右大脑会不断地受刺激，使脑**扩大功能范围，以增强脑的发育。

1、首先，将两盒橡皮泥准备好。

2、接着，给盆里放水，让宝宝把自己平常洗澡喜欢放得东西放进去。

3、接着，让宝宝开始制作橡皮泥，抱抱先做了一个自己喜欢的葡萄，然后又做了其他。

4、把模型做完后，让宝宝放入水中，并引导宝宝观察，让宝宝发现橡皮泥和其他塑料玩具的区别，一个飘浮，一个下沉。

5、家长可以引导宝宝想一下小船不会沉底，那么先用柚子皮试一下，观察会不会沉入水底。

6、根据总结出的形状，让宝宝重新做橡皮泥，结果橡皮泥浮起来啦。

小提示：不要让宝宝一次等待的时间过长，当宝宝达到**的要求时，应该及时表扬他，给他以强化。并且鼓励宝宝积*动脑筋想办法。

三、适合3-6岁儿童的亲子游戏

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准备教具：大小不同的螺丝及螺丝帽数组

1.将螺丝跟螺丝帽分散在桌面上，让孩子通过视觉区分，先将螺丝帽和螺丝进行**次的分类。

2.让孩子通过视觉及触觉分别分辨大小螺丝帽和螺丝的差异，然后再加以细分。

3.爸爸妈妈和孩子进行比赛，看谁*快把螺丝和螺丝帽栓在一起。

1.每次游戏过后要收拾好，让孩子养成物归原处的好习惯。

2.避免孩子拿来抛投，或避免小小孩误食。

3.幼儿注意力并不持久，而且容易分心，玩游戏时应该在没有杂物的环境下进行。

4.大人玩游戏投入的程度，会直接影响孩子对游戏的兴趣。父母玩得愈投入，孩子就愈容易玩得开心。

5.要以轻松、好玩为前提，不要让孩子察觉到是在学东西，否则可能会引起抗拒，而让效果大打折扣。

目标：锻炼孩子记忆能力和对物体的辩识能力

准备：约10种幼儿喜爱的东西（如水果、糖果、巧克力、小玩具等等）

玩法：妈妈把10种小东西放在桌子上，用一分钟时间让幼儿记住桌子上的所有东西，然后把幼儿的眼睛蒙上，这时，妈妈把桌上的小东西偷偷拿掉一个，藏起来。然后让小孩睁开眼睛，让小孩细看，桌子上什么东西没有了。猜对的话，就可得到这种东西作为奖品。

目标：训练孩子腰部和腿部的控制力，培养孩子的协调能力。

游戏方法：家长和孩子在床的两头分别躺下，然后抬起腿，脚心贴着对方的脚心，在空中像骑自行车一样前后蹬动，一边蹬一边念儿歌：“丁零零，丁零零，骑着车儿上北京；北京有个***，***上挂红灯。红灯亮，照四方，大家心里暖洋洋。”

这个游戏帮助孩子——在快速运动时能保持肢体平衡；促使平衡觉的发展。

游戏玩法：让孩子找个空地站好，可以把手臂伸平，不要扶任何东西。也可以把手放在腿两边，原地旋转。孩子在转的时候妈妈可以说：“宝宝像个小陀螺，转、转、转……好，停下来，看看宝宝能不能站好不倒下。”让孩子静静地站立一会儿，直到他感觉不到晕了。用这种方法，连续做5次，并且每天坚持如此。为了引起孩子的兴趣，爸爸妈妈可以和孩子轮流做，看谁能坚持不倒下来。

1、如果孩子年龄较小，在刚开始玩这个游戏时，妈妈可以牵着他的手，帮助他旋转；

2、还可以和孩子玩翻跟头、侧滚的游戏，用来激发平衡觉的发展。

还可以用其它的拍球方式，例如，妈妈伸出几个手指，孩子就拍几次球。

让孩子认识并辨别颜色、学会数数量。

活动内容：1.让孩子手拿球拍，将球往空中抛去，当球落下来时，再用球拍接住，同时搭配唱数游戏，例如：1个、2个......。2.父母将球往地上丢过去，孩子手拿球套，当球触地弹起时，让孩子把球接住，再投给妈妈。3.爸妈投球时，可以一次丢好几个颜色的球，然后指定孩子要接哪一个颜色的球。

注意事项：1.孩子如果接对了，要记得给他热烈的回响，例如：“好棒喔”之类的。

总之，孩子的成长离不开父母的陪伴和教育，也需要一个舒适的家庭环境。为了确保孩子的健康成长，选择合适的家纺产品是非常重要的。我们的家纺产品旨在为您和您的孩子提供*佳的舒适体验。欢迎访问我们的家纺官网 ，挑选*适合您家庭的高品质家居用品。让我们共同努力，为孩子创造一个温暖、美好的成长空间。