大型团队拓展游戏大全
一、团队拓展游戏有哪些 1、目的:你队与另一队分别为队A、队B,各自争取取得高分。 2、程序:每轮你队有两种选择——红或黑,由工作人员了解你队每轮的选择并告知你 们的得分,你队可根据上轮得分确定下轮选择。 3、沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行**次沟通,双方各派一名代 表外出面谈,面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一 分钟
活动,少不了游戏。以下是我和大家分享团队建设活动游戏。希望能帮助到大家。
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规则:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,双方中的任何一方先穿够10枚别针,就算胜利!(哗啦圈、别针、塑料绳)
游戏特点:在室内或者室外均可进行。
规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片 A4、成语)
规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,*后以*佳办法能站进*小报纸的队为胜。(报子)
规则:每次参与活动为 10人,在乐曲中听主持人的口令"三人抱成团",参与者在*短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
游戏道具:啤酒数瓶每位游戏者配备吸管二条,透明胶一卷
游戏规则:各位选手齐站于台前,主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在*短的时间内连接好吸管且*快将啤酒吸完的获胜。
主持人召集若干人上台,人数*好是奇数,当大家准备好时,主持人喊"泡泡糖"大家要回应"粘什么",主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触,而没有找到同伴的人被淘汰出局。
当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当 1人在其中,使队伍始终保持奇数人数,*后剩下的两人胜出。
因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。
此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行*,要是不慎喊出上嘴*,恐怕大家都得笑晕。
目的:活跃气氛,增进协调*和协作能力。
要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得*少,则胜出。
这个游戏要较大的场地和较多人参加,恐怕也不是特别适合。若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,*后传一圈,*先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去。
同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,**个人在吸管上放一个有一定重量的**环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和**环,而是用嘴叼吸管的姿势把**环传给下个人,直到传到*后一个人嘴叼的吸管上。
两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球*多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂*好能挽在一起,始终夹住气球,这是我的经验之谈。
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如"新年好",游戏者要立刻说出"好年新",说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在*短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!(小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷)
规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。"我是好人"那么答题人必须在 5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是"人好是我",如果说不出或者说错就算失败。
规则:分成若干小组,每一小组**位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组**位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,*后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。
规则:每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地!看那一队在*短的时间内将行程走完(球)
规则:选11人围着10个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到*后一人胜出。
规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!
游戏道具:带磁*的 20*25规格的牌 21张,大白板一块,红包若干
游戏规则:将牌按照金字塔的样子排列于大白板上(即**层一张第二层二张以此类推),十点以上是大十点以下为小,员工可以来猜大小,由*底层猜起,猜中*底层可得十元,也可以继续往上猜猜中第二层可得二十元,但若没有猜中则不能拿到钱。但若第二层猜中则有二个选择,**介是放弃往上猜,拿二十元奖金;另一个就是继续往上猜,但是在上一层如果猜错则不能得到红包。以此类推则如果一直猜到**层可得 60元。此游戏活跃气氛相当不错。
这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出 5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,*后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在 5个成语前加上"我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋",这样连起来就变成"我初恋时(**个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)"。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下,还正好是第三个成语。)
各队抽出三名队员,随机抽取动物头饰,音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物"某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲"蹲错的被罚下场,*后哪队剩人*多为获胜。(道具:动物头饰、迪斯科舞曲带)本游戏技巧在主持人,尤其有**在场上时,可连续喊**所带动物名多次,**爆料。
概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏
1、在报纸上挖两个人头大小的洞;
2、2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);
3、报纸破裂离开脖子的一方输。
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具
(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是 3小时 45分 15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛
2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏,同时可以训练人的反应能力
2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:"这是哪里?"
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换;
各队抽出两名队员,必须有一名男队员,比赛开始后,男队员戴上女式假发在场上一边等候,另一队员在道具处拿 6根头绳员戴假发的男队员扎完 6个小辫后,再跑回道具处,依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐,穿戴化妆结束后戴假发队员要以**步方式走回拿头绳队员的起点,那队完成的*好、*快为获胜。(道具:假发 3、头绳 18、围裙 3、头花 3、胭脂 3、口红 3、长条桌 1)此游戏*精彩之处是男队员带上假发、化妆走**步,现场效果十分热烈、搞笑。
各队抽出二名队员,比赛开始一队员用*快速度吹爆 5个气球,吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋,找到后以*快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。(道具:气球 15、蒙眼布 3、小方凳 3、小盘 3、鸡蛋)
时间5分钟,各队抽出四名队员,一队员事先戴好头巾扮演"狼外婆",手中提一小筐,筐内放三瓶牛奶,牛奶必须放在带有奶嘴的奶瓶中,比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴,然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完,*先喝完的那队为获胜。(道具:头巾 3、围嘴 9、奶瓶 9、鲜奶 9、小筐
所有人员分为两个方阵(或分为四个方阵,两两对应),每个方阵抽出四个人发给问题纸,写出答案,收集起来,相互之间不准通气
甲,任意写出对方方阵一个成员的名字
乙,任意写出一个关于表情动作的形容词
丁,任意写出一个时间(不超过 2分钟)
将四个人的合起来,就是命令对方方阵那个被写到名字的人将要做的动作。
收集所有的问题后组合,让两个方阵(或四个方阵)分别开始表演。
比如:甲,哭笑不得的,学蛙跳,88秒
找n个装白酒的外包装盒、n个奶瓶子(新的、奶瓶嘴有孔的),把每个奶瓶加满饮料、啤酒或椰奶(随意选一种),装入白酒包装盒,用布盖好。
游戏时先找 n人上台来,要能喝的,n把椅子坐下,两种方式:一是端上来白酒盒每人一个,自己打开喝掉,谁*快谁获胜。二是再选 n名女同志,分别站在 n名男同志椅后,打开白酒盒,取出奶瓶,给男参赛者喂,*快者获胜。
取长绳(用拉花接起来的更好) 4条,找 n人上台来, n人并排站,长绳横拉在面前(每根长绳两边有两人用手拉住,注意长绳要足够长),每条绳摆放高度不同,就有点象偷天换日中的红外线通道,n人需穿过 4条绳索但不能碰到,就需要或跨、或蹲爬、或迈过去(注意难度不能太大),开始游戏时,请 n人先试着通过 3-4回,找到通过的感觉。然后请 n人蒙上眼睛,这时*重要的环节是:拉绳的那 8个人要事先通知好,在 n人蒙上眼睛后,看主持人手势统一把绳子放在地下。然后主持人要求 n人按先前记忆的动作穿过绳索。
这时的效果就是:大家看n人蒙着眼睛小心翼翼做各种动作向前走,但并不会被绊倒。
得有人会某种舞蹈、武功或拳法等才行,或邀请小孩子做体操或表演唱。先请这人表演,再请 n人上台来学表演,要有对比效果才行。
几个有趣的劝酒令,知道了也许会有些用处呀:
1.相聚都是知心友,我先喝俩舒心酒。
2.路见不平一声吼,你不喝酒谁喝酒?---令打酒官司的人喝一杯
3.锄禾日当午,汗滴禾下土,连干三杯酒,你说苦不苦?
4.春眠不觉晓,处处闻啼鸟,举杯问**,我该喝多少?---**说了算
5.少小离家老大回,这杯我请**陪。---与在座**对饮一杯
6.跟着感觉走,这次我喝酒。---咳,没办法,喝了吧
7.来时夫人有交代,少喝酒来多吃菜。
9.酒量不高怕丢愁,自我约束不喝酒。
11.市场经济搞竞争,快将美酒喝一盅。
12.日出江花红胜火,祝君生意更红火。---请经商下海者喝一杯
13.结识新朋友,不忘老朋友。---与新老朋友共干一杯
14.朝辞白帝彩云间,半斤八两只等闲。---好酒量,喝一杯
15.危难之处显身手,妹妹(兄弟)替哥喝杯酒。
16.一条大河波浪宽,端起这杯咱就干。---自饮一杯
17.东风吹,战鼓擂,今天喝酒谁怕谁?
18.万水千山总是情,少喝一杯行不行?
19.要让客人喝好,自家先要喝倒!
20.商品经济大流通,开放搞活喝两盅。
规则:每个人的脚上绑上一(两)个气球,哨音响后,每个人一方面必需去踩破敌队的气球,同时必需保持自己的气球不被踩爆。
发下道具:每个人一(两)个气球以及橡皮筋,并请大家吹好气后绑上。
开始游戏:记得要宣布进行时间,并统一以吹哨来开始及结束。
可以变化的方式之一:所有过程采取单兵作战,没有队形。
可以变化的方式之二:同一小队的人两两一组(*好是一男一女一组),以勾肩或一只手绑在一起的方式进行。
可以变化的方式之三:同一小队排成一列,以搭肩的方式进行。
可以变化的方式之四:所有的人围成一个圈,每次回合各队派出三个人在场中比赛,有点像是摔角赛的味道。
可以变化的方式之五:每个人发给四个气球,分别绑在双脚及双手腕上。
可以变化的方式之六:一男一女一组,只有女生有气球,让男生一方面负责踩对方气球的工作,另一方面还必需保护自己的伙伴。
1.准备一个 2-3公分宽 50公分长的纸条
2.用你的食指和中指夹住纸条的顶部
3.你的任务就是利用食指和中指的相互移动使纸条上升,直到食指和中指夹住纸条的底部.
4.可以进行几个人的比赛,注意不可以用其他身体部分进行辅助,只能用你的食指和中指.
5.是一个训练你的手指灵活度的一个小游戏
概要:把放在垫板上的硬币由垫板下方拍打使它翻面的游戏。
1、各自单手拿着一个上面放有 3枚硬币的垫板。
2、用另一手由下方拍打垫板使 3枚硬币翻面,*快的人获胜
这36个团队建设创意游戏可以说是非常好玩的,不论是大学生、公司部门、小组团队内部、教育机构都可以玩的很开心,大家也可以自己组织小伙伴在室内酒店或者户外体验这36个经典创意游戏,适合人数10人、20人到50人以上不等哦,具体看玩什么游戏项目哈。
团队创意是一个团队取得成功的根本前提,而个人创意是团队创意不可或缺的部分。所以作为一个团队的**者,一定要明白他的小组的各个成员的特点并善加利用,此游戏可以帮助他们做到这一点。
1.将学员分成10人一组,然后发给每一组一套材料,要求他们在30分钟内,建造出一处优雅美丽的景观来,要求景色美观、创意**。
2.要求每一个组选出一个人来解释他们的景观的建造过程,比如:创意、实施方法等。
3.由大家选出*有创意的、*具有美学价值的、*简单实用的景观,胜出组可以得到一份小礼物。
2.在建造的过程中,你们的合作过程如何?大家的协调*怎么样?各人扮演什么角色,这一角色是否与他的平时形象相符?
1.创意好不好关系到景观的成败。如果一开始的思路就错了,或者根本没有明确的目标,就会在以后的工作中面临越来越多的问题,比如时间管理、审核标准、资源分析等。
2.当想出足够好的创意以后,每个人根据自己不同的特长选择不同的任务,比如空间感好的人就可以来搭建模型,手巧的人可以进行实际操作,但是*重要的是一定要有一个**者,他要纵观整个全局,对创意进行可行*评估,以及*后进行总结。
3.对于组员来说,如果你有了新的创意,一定要跟其他人交流,让他们明白你的意思,并让大家评定你的点子是否可行。
道具:每组一套:a4的纸50张,胶带一卷,剪刀一个,彩笔一盒
(2)团队合作中的角色分工和协作问题
相信大家都听过三只小猪盖房子的故事,在故事中三只小猪互相合作建成了一个漂亮坚固的房子,并*终抵挡住了大灰狼的**。在本游戏中,我们也将扮演一次小猪,看看自己拿绳子是否能建出满意的房子
1.培训者将学员们分成3组,大约保证每组的人为5人左右。
2.发给第1小组一条20米的绳子,第2小组一条18米的绳子,第3小组一条12米的绳子。
3.规则:用眼罩把所有人的眼睛蒙上,然后规定**组圈出一个正方形,第二组围成一个三角形,第三组圈成一个圆形。
4.然后让大家联合起来用绳子建立一个绳房子,房子的形状要有上述三个图形组成,并且一定要看上去比较漂亮。
1.对**个任务和第二个任务分别进行比较,哪一个任务较易完成,为什么?
2.在完成第二个阶段的任务的时候,大家会遇到什么困难?你们是如何解决的?
1.在每一个组完成自己的任务时,是相对比较容易的,但是当需要大家一块配合,建成一间房子的时候,事情就变得复杂起来了。三角形和正方形如何配合,圆形应该放在什么部位都是问题,所以越是在这种时候越需要大家相互之间的配合,需要大家的团体合作精神。
2.要做好这个游戏,首先要选定一个基准点和一个核心人员,要使大家都参照这一个坐标系进行行动,这样才便于指挥,也可以防止场面的混乱。
3.兄弟同心,其利断金,讲的就是大家一致对外,团结合作,终成正果的道理。小猪盖房子需要这样一种精神,在我们日常的工作和学习中亦要如此。
参与人数:分成3组,每组5人左右
道具:三条绳子,分别长20米、18米、12米
应用:(1)帮助学员体会在团队工作中沟通的重要*
(2)加强学员对于团队合作精神的理解
(3)训练学员对于结构变动的适应能力
一个人在紧急情况下,才能更好地发挥其潜在的创造力和主观能动*,下面的游戏将帮助我们练习在遇到困难时,如何做计划,如何合作以及如何有效地利用有限资源。
1.培训师给大家讲下面一个故事:泰坦尼克号即将沉没,船上的乘客(学员)须在“泰坦尼克号”的音乐结束之前利用仅有的求生工具——七块浮砖,逃离到一个小岛上。
2.培训师指导学员布置游戏场景:将25m的长绳在空地上摆成一个岛屿形状,在另一边,摆4四个长凳,用另外的绳子做为起点。
3.给学员5分钟时间讨论和试验。
4.出发时,每一个人必须从长凳的背上跨过(就如同从船上的船舷栏杆上跨过),踏上浮砖。在逃离过程中,船员身体的任何部分都不能与“海面”——地面接触。
5.自离开“泰坦尼克号”起,在整个的逃离过程中,每块浮砖都要被踩住,否则培训师会将此浮砖踢掉。
6.全部人达到小岛之后,并且所有浮砖被拿到小岛上,游戏才算完成。
1.你们组可以想出什么样的办法来达成目标?
2.小组是否确定出**者?是根据什么确定的?撤离方案的形成是**的决定还是小组讨论的结果?
3.你们的方案是否坚决贯彻到底了?中间发生了什么变化?为什么?
4.事后回顾当初的方案觉得是否可行?有更好的方案吗?为什么当时没有想到或没有提出来?
5.小组是如何分配组员撤离的先后次序的?考虑到了什么因素?
1.如何应付突如其来的紧急情况,反映了一个人头脑的清醒程度和他的应变能力;同时,如何利用有限的资源更大程度地达成我们的目的,也是观察一个人想象力和创造力的*好途径。
2.在我们面临危险的时候,每个人都会有不同的想法,此时就需要出现一个**者的角色,否则大家七嘴八舌,互相不服,*后只会使得整个集体都受到损失。如何选择这个**者是一个很关键的问题,但是关键的关键是此人一定要能够服众,让大家都听他的。
道具:木砖24块(每组6块),4张椅子,两条长绳(25m)
相信大家都玩过词语接龙或续写故事的游戏,比如前一个人为一个故事起了个开头,大家就按照这个思路把故事接下去,一直到形成一个完整的故事为止。这个游戏就是将上述形式深化了一下,目的在于让受训者明白如何在受限制的情况下发挥想象力和创造力。
1.将受训者两两分组,做一个与某个话题(可以任意选择,只要大家感兴趣,比如旅游)有关的演出。
2.指定每组的两个成员中,一人为a,一人为b。被称为a的人是这场游戏的演员,被称为b的人是a们的台词提示者。
3.b组挨着a组的同伴站着,当轮到自己的角色说话时,就会把台词告诉a。而每个a组成员的任务就是接受b同伴提供的任何台词,在此基础上再加以发挥,把戏演下去。a组成员要密切配合b成员的意思,好像这些台词就是他们本人想出来的一样。
4.为了使受训者充分理解培训者的意图,培训者可以先做一下示范。挑选一位学员后,培训者开始说:“我非常想和你一起旅游,因为小王你——”
5.培训者然后拍一下小王(b组人)的肩膀。小王需立刻接下去,“我总是与你的喜好一致。”培训者结合小王的话继续说,“总是与我的喜好一致。事实上,我们有过一次愉快的旅游经历,那一次——”
6.再次拍小王的肩膀。他也许会说:“我俩结伴去了黄山,”培训者接着说:“我俩结伴去了黄山,真是一次美妙的经历。”
7.又一次拍小王的肩膀,小王可能说:“什么时候我们还能共同休假呢?”培训者说:“什么时候我们还能共同休假呢?那时我们再一起出游吧……”
8.让所有受训者观看示范,然后让他们各组散开练习一下,5分钟后大家集合,集体完成一次演出。
1.请a组人员考虑:为了适应并转换b组搭档的台词,你必须做些什么?是否感到吃力或有其他感觉?怎样才能使这个过程不那么煎熬呢?
2.请b组人员考虑:你们的任务是帮助a组人员完成任务,所以为他们提供台词并使这一切进行得容易一些,你们需要做些什么?当a组成员没能顺利利用你的台词时,你有何感觉?
1.无论a组还是b组成员,都不可以迟钝的、恶作剧的做这个游戏,否则不仅会给搭档造成困难而且会破坏训练的效果。大家的目的是将一个故事合理、顺畅地完成下来,而不是给别人出难题或显示自己的才能。这个游戏体现了公平的合作,即快乐来自于与他人分享创意。
2.一个团队*不可少的就是团队的合作精神,而合作精神*重要的就是要善于倾听别人的意见——像对待你的意见一样,给予他人的想法和念头以足够多的关注。这个团队也许*终会同意采用你的想法,但这在集体讨论会上不是*重要的,*重要的是要善于倾听他人的**。
本游戏可以用于加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。
1.培训者首先给大家讲述下面一个故事:
你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。
2.队员手拉手围成圈,戴上眼罩。
3.悄悄让一个队员摘下眼罩,告诉他将充当向导,负责带领整个团队(告知终点)。
4.让两位成员充当沿途的保护者,可备一些食品在游戏结束后让队员(包括保护者)边吃边谈各自的体验与感受。
5.注:可以选在景色美丽的树林或公园里进行,可以使人接近自然。
1.当你被蒙上眼睛的时候你有一种什么样的感觉?你是否能完全信任你的向导?
2.如果现实生活中,你遇到需要将自己的安全寄托在别人身上的事情,你会选择怎样做?在何种前提下你才会这样做?
1.信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,而只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。
2.在一个风景优美的地方进行这个游戏,可以帮助大家重新把心放回到大自然当中,陶冶情操,恢复青春与活力。
应用:(1)增强团队成员之间的相互信任
本游戏可以用于加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。
1.培训者首先给大家讲述下面一个故事:
你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。
2.队员手拉手围成圈,戴上眼罩。
3.悄悄让一个队员摘下眼罩,告诉他将充当向导,负责带领整个团队(告知终点)。
4.让两位成员充当沿途的保护者,可备一些食品在游戏结束后让队员(包括保护者)边吃边谈各自的体验与感受。
5.注:可以选在景色美丽的树林或公园里进行,可以使人接近自然。
1.当你被蒙上眼睛的时候你有一种什么样的感觉?你是否能完全信任你的向导?
2.如果现实生活中,你遇到需要将自己的安全寄托在别人身上的事情,你会选择怎样做?在何种前提下你才会这样做?
1.信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,而只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。
2.在一个风景优美的地方进行这个游戏,可以帮助大家重新把心放回到大自然当中,陶冶情操,恢复青春与活力。
应用:(1)增强团队成员之间的相互信任
本游戏以一个很热闹的形式,加强了团队之间的沟通与交流,同时能够增进彼此之间的感情。
2.各排派出一名代表,立于队伍的两端。
3.相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊你好。
4.向前走交会于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次。
5.鞠躬者与其余成员均不可笑,笑出声者即被对方俘虏,需排至对方队伍*后入列。
1.这个游戏给你*大的感觉是什么?做完这个游戏之后,你有没有觉得心情格外舒畅?
2.本游戏给你的日常生活与工作以什么启示?
1.人们常说,当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容。所谓己所不欲勿施于人,既然你不想让别人对你绷着脸,为何要对别人绷着脸呢?
2.在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。
应用:(1)促进团队成员间的沟通与交流
交流信息需要反馈,这样交流者才可以确认他们发出的信息是否被对方接受,并作出适当的反应。那么作为人际交往的一个技巧,积*的反馈对帮助建立人际交往是很有效的。这个游戏就是让学员体会什么是积*的反馈,并鼓励他们用于课堂外的交流中。
1.向大家暗示,我们每个人都希望赢得别人的尊重。将团队分成若干个小组,每两个人一组。
2.让每个组写出4~5个他们所注意到的自己搭档身上的特点,诸如:
*一个身体上的良好特征,如甜美的笑容、悦耳的嗓音等。
*一种*其讨人喜欢的个*,如,体贴他人、有耐心、整洁细心。
*一种引人注目的才能或技巧,如,良好的演讲技巧、打字异常准确。
3.所列出的各项都必须是积*的、正面的。
4.当他们写完后,每两个人之间展开自由的讨论,其中每个人都要告诉对方自己所观察到的东西。
5.建议每个人把他的搭档所作出的这些积*的反馈信息记录下来,在自己很沮丧的时候读。
1.你觉得进行这个游戏愉快吗?如果不是,为什么?(对于这些积*的反馈信息的接收者或施予者来说,这个游戏可能是个全新的体验。)
2.为什么对我们中的大多数人来说,赞扬别人是一件困难的事情?
3.为什么能让我们更加轻松地给予别人积*的反馈信息?(首先发展相互之间密切的关系;提供确切的证据;选择适当的时间。)
4.什么能让我们更加轻松地接受别人反馈的积*肯定的信息?(尝试去优雅地接受它;在对它进行质疑前,先好好的思考一下它的正确之处,允许自己对它感觉良好。)
5.为什么有些人很快就给别人负面的评价,而几乎从来不提别人的好处?
1.这个游戏有很强的效果,尤其是当参与者已经相互认识了一段时间,这个游戏可以帮助他们建立更深厚的友谊,也可以帮助每人建立自信。其实,当一个培训课程开始后,这个班级就形成了一个新的集体,每个其中的学员都希望从中获得知识以外的东西,包括友谊和肯定。这个游戏就可以满足学员这方面的要求。
2.做好这个游戏,会给每个学员留下美好的记忆。可以帮助他们度过以后的难关。当他们遇到挫折或者受**疑时,他们能回顾这一段美好的回忆,找回自信。
3.如果学员是各个公司的管理者,应该将这个游戏引进到自己公司的会议或培训里去,让每个员工都有机会从中受益。
(3)鼓励人们相互给予正面的积*信息
公司氛围会决定人们之间的沟通与合作状况。舒适健康的氛围有助于公司成员的正常发挥,而压抑、独裁的工作环境则不利于人们发挥创造*和能动*。
1.将学员分成五人一组。给每个小组一些纸和笔,建议每个小组的人围成一圈坐在桌子旁。
2.让他们分别列举出十个*不受人欢迎和*受人欢迎的氛围,例如:放任、愤世嫉俗、独裁、轻松、平等等等。
3.将每个小组的答案公布于众,然后让他们解释他们选择这些答案的原因。
4.*后大家讨论一下,什么样的公司氛围才*适合公司的发展。
1.理想的公司氛围反应了你什么样的价值呢?
2.你与你团队的意见是否相同?如果有什么相左的地方,你们是如何解决的?彼此应该怎样进行交流?
1.每个人理想的公司氛围一定反映了他的价值观和人生观,很难想象一个富有**和活力的人会希望在一个机构冗杂、等级森严的公司中工作,同样大家对于一个公司的共同设想就反映了这个公司的理念与价值。
2.在小组讨论的过程中,不同的人要扮演不同的角色,有些人更多的看中公司的文化所息,有些人更多的看中公司的竞争精神,*后将大家的意见综合起来,就有可能形成一个有关公司氛围的全面建议。
3.作为一个组员来说,要尊重别人的意见,积*贡献自己的点子,讲究沟通与合作,获得整个小组的利益*大化。
在这个游戏中,培训者将给大家讲述一个很经典的推理游戏,大家可以通过这个游戏加强自己的推理能力,同时在大家一块揣摩猜测的过程中,加强彼此之间的沟通与交流。
1.首先培训者给大家讲述这样一个故事:
故事发生在一个地点不明的愚昧的大女子主义村子里。在这个村子里,有50对**,每个**在别人的丈夫对妻子不忠实时会立即知道,但从来不知道自己的丈夫如何。该村严格的大女子主义章程要求,如果一个**能够证明她的丈夫不忠实,她必须在当天**他。又假定**们是赞同这一章程的,妇女们都很聪明,并且很仁慈(即她们从不向那些丈夫不忠实的妇女通风报信)。假定在这个村子里发生了这样的事:所有这50个男人都不忠实,但没有哪一个**能够证明她的丈夫的不忠实,以至这个村子能够快活而又小心翼翼地一如既往。
一天早晨,森林的远处有一位德高望重的女族长来访。她的诚实众所周知,她的话就像法律。她暗中警告说村子里至少有一个风流的丈夫。这个事实,根据她们已经知道的,只该有微不足道的后果,但是一旦这个事实成为公共知识,会发生什么?
2.给大家留下10分钟的时间,让大家讨论一下到底会发生什么样的事情?
1.你认为结局是什么样的?为什么?
2.本游戏反映了一个什么样的道理,怎样才能令一个团队发挥*大的力量?
1.答案是,在女族长的警告之后,将先有49个平静的日子,然后,到第50天,在一场大流血中,所有的**都**了她们的丈夫。要弄明白这一切是如何发生的,我们首先假定这里只有一个不忠实的丈夫a先生。
除了a太太外,所有人都知道a先生的背叛,因而当女族长发表她的**的时候,只有a太太从中得知一点新消息。作为一个聪明人,她意识到如果任何其他的丈夫不忠实,她将会知道。因此,她推断出a先生就是那个风流鬼,于是在当天就杀了他。
现在假定有两个不忠实的男人,a先生和b先生。除了a太太和b太太以外,所有人都知道这两起背叛,而a太太只知道b太太家的,b太太只知道a太太家的。a太太因而从女族长的**中一无所获。但是**天过后,b太太并没有**b先生,她推断出a先生一定也**。b太太也是这样,她从a太太**天没有**a先生这一事实得知,b先生也**。于是在第二天,a太太和b太太都**了她们的丈夫。
如果情形改为恰好有三个**的丈夫,a先生、b先生和c先生,那么女族长的**在**天不会造成任何影响,但类似于前面描述的推理过程,a太太、b太太和c太太会从头两天里未发生任何事推断出,她们的丈夫都是**的,因而在第三天**了他们。借助一个数学归纳法的过程,我们能够得出结论:如果所有50个丈夫都是不忠实的,他们的聪明的妻子们终究能在第50天证明这一点,使那一天成为正义的大流血日。
2.在一个团队当中,只有大家的利益一致,并且相互之间可以说真话,才能使团队的利益达到*大化。好像故事中的50个**,她们之间并没有相互敞开心扉的信息共享,而是互相猜忌,只有在一个外来的人说了真话之后才使他们打破了被蒙*的局面。
应用:(1)加强对于学员逻辑思维能力的训练
主持人召集若干人上台,人数*好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。*后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行*,要是不慎喊出上嘴*,恐怕大家都得笑晕。
这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,*后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(**个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下,还正好是第三个成语。)
每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己*下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男*,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制*,所以并不太适合单位的联欢活动。
这个游戏要较大的场地和较多加,恐怕也不是特别适合。若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,*后传一圈,*先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去。
同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,**个人在吸管上放一个有一定重量的**环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和**环,而是用嘴叼吸管的姿势把**环传给下个人,直到传到*后一个人嘴叼的吸管上。
选几个口齿伶俐的加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
这个游戏是我亲身经历的。两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球*多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂*好能挽在一起,始终夹住气球,这是我的经验之
这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣),当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折,然后再站上去,主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接,到*后就会出现有人“金鸡**”来接成语。直到*后,脚一直保持在报纸上的人胜出。(今年是鸡年,我突发灵感想出来的)
这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,*好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。
规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!
规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在*短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!(小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷)
规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,*后以*佳办法能站进*小报纸的队为胜。(报子)
规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在*短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败
一、团队拓展游戏有哪些 1、目的:你队与另一队分别为队A、队B,各自争取取得高分。 2、程序:每轮你队有两种选择——红或黑,由工作人员了解你队每轮的选择并告知你 们的得分,你队可根据上轮得分确定下轮选择。 3、沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行**次沟通,双方各派一名代 表外出面谈,面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一 分钟
一、破冰游戏有哪些 1、解手链是一个团队合作的游戏。需要在集体合作中发挥个人创造力的游戏,游戏规则简单,寓意深刻,是拓展训练中常见的培训项目。 2、信任背摔是一项心理素质拓展的活动,目的是通过这个活动建立起彼此间的信任关系。同时,这个活动还可以锻炼心理素质,克服恐惧,对业务人员的心理素质提升有很大帮助。 3、所有队员先戴好眼罩,并在40分钟内,把培训师给的绳子围成一个面积*大的正方形